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文档简介

部编版四年级语文上册第二单元单元知识小结

一、易读错的字

豌(w2n)豆舒道(shl)僵0运ng)硬

窗框(ku&ng)系⑪扣子近(zh6ng)明

序(zhAng)碍荧屏(ping)蚊(w6n)子

蝙(biOn)蝠即⑪使喇zhi)量

呼唤(hu^n)潸(qi如)力震.原豆n)

屋阳(沟1)嗔(xuOn)哗家隼(q亩o)儿

二、易写错的字

豌:左边“豆”最后一笔是提。

蝙、蝠、蚊、蝇:都是虫字旁,左窄右宽。

系:第一笔是平撇。

三、会写词语

豌豆按照舒适恐怕僵硬耐心探望愉快曾经黑暗

丰满等待虚弱温和暖和兴奋雷达蚊子即使绳子苍蝇

证明研究灵巧模仿显示世纪技术改变程度超过奥秘

日益联系哲学任何改善幻想创造玩具枪暖洋洋科学家

驾驶员原子核横七竖八呼风唤雨腾云驾雾

四、多音字

j(ddn)子弹j(z©ng)曾祖父[(ji)系鞋带

[(tdn)弹琴I(c6ng)曾经、[(xi)练习

gJmCng)启蒙

家、(m©ng)蒙骗

五、形近字

僵jiGng(僵硬)硬ying(坚硬)枪qidng(手枪)

V

.缰jidng(缰绳).便bidn(方便)、抢qiGng(抢劫)

探tdn(探望).曾c6ng(曾经)'蝠fti(蝙蝠)

V*

shCn(深度).增zOng(增加)、辐花(辐射)

启qi(启动)[即小即使)绳shCng(绳子)

VV

1居m(居住).既ji(既然).蝇ying(苍蝇)

竖sh(i(竖线)

.坚jidn(坚强)

六、近义词

按照一依照温暖一暖和舒适一舒服明亮一敞亮僵硬一生硬

震动一震荡丰满一饱满揭晓一公布虚弱一病弱仔细一认真

愉快一高兴盘绕一缠绕兴奋一振奋柔嫩一娇嫩洋溢一充满

清楚一清晰敏锐一灵敏启示一启发秘密一奥秘灵巧一灵活

依赖一依靠寄托一寄寓洞察一洞悉成就一成绩探索一探寻

回顾一回忆改善一改良躲避一躲藏震撼一震动喧嚷一喧闹

柔弱一娇弱确定一肯定滚坠一滚落横七竖八一杂乱无章

七、反义词

温暖一寒冷舒适一难受明亮一黑暗僵硬一灵活丰满一干瘦

虚弱一强壮仔细一粗心愉快一悲伤柔嫩一坚硬清楚一模糊

安全一危险漆黑一明亮敏锐一迟钝幻想一现实过去一未来

黑暗一光明密集一稀疏轻盈一沉重柔弱一刚强香甜一苦涩

改善一恶化慢吞吞一急匆匆静悄悄一闹哄哄

八'词语搭配

(丰满)的豆荚(广阔)的世界

(兴奋)的眼光(柔嫩)的叶子

(清朗)的夜空(漆黑)的夜里

(出乎意料)的发明(腾云驾雾)的神仙

(美好)的生活(银色)的雨幕

(猛烈)的风雨(寄托)愿望

(探索)奥秘(紧紧)地捏着

(安静)地躺着(耐心)地躺着

(快乐)地微笑(灵巧)地避开

九、词语归类

1.ABB式词语:

暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋

2.含有数字的四字词语:

横七竖八四通八达五光十色九牛一毛七上八下

3.含有近义词的四字词语:

呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广

十'句子积累

1.拟人句:(1)豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。

(2)豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点事情啊。

2.比喻句:(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

3.设问句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?

靠的是现代科学技术。

部编版四年级语文上册期末《修改病句》专项试卷

时间:40分钟满分:100分

一、判断下列句子的病因并修改句子。(40分)

常见的病因:

A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明

E.两面对一面E语义重复G.前后矛盾H.关联词错误

1.虽然被老麻雀的精神感动了,但是我唤回了猎狗。

句子病因:(),修改:_______________________________

2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。

句子病因:(),修改:________________________________

3.能否找到五彩石是女娟补天的关键。

句子病因:(),修改:_______________________________

4.所有人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。

句子病因:(),修改:______________________________

5.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

句子病因:(),修改:______________________________

6.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真

烂漫,无拘无束。

句子病因:(),修改:________________________________

7.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。

句子病因:(),修改:_______________________________

8.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。

句子病因:(),修改:_______________________________

二、下列句子中没有语病的一项是()(10分)

A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。

B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。

C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就

要挨打的道理。

D.学校操场北边墙上满是爬山虎。

三、阅读练习。(50分)

一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然

木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着

一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老

人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身

子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午

什么也没有得到。”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。

诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面加上了“春天到了,

可是”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。”

晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌

时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂

亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着(破

10寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着,

脸上露出欣喜的神情。

1.给短文拟个标题写在文前的横线上。(4分)

2.将文中括号里不恰当的词语用划去。(6分)

3.文章的每个自然段中都有一个病句,请用“一一”画出来并改正。

(10分)

4.短文给我们描绘了两个场景,请你用简洁的语言分别概括这两个

场景的主要内容。(8分)

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

5.“春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前

面加上了“春天到了,可是”,竟产生了这么大的魔力!你认为

诗人所加内容的魔力体现在哪里?(10分)

6.谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点,12分)

13修改病句

一、1.H因为被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。

2.A现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。

3.E找到五彩石是女竭补天的关键。

4.G其他人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。

5.F我一定要改掉咬铅笔的毛病。

6.D记得当年我认识他的时候,他还只是一个七八岁的小孩

子,天真烂漫,无拘无束。

7.C伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

8.B学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问

题。

二、D

三、1.示例:语言的魅力

2趣豌

3.衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。

他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。

他衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。

他看到来往的行人经过

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