小学传染病预防控制工作制度（2篇）

小学传染病预防控制工作制度1.熟悉传染病防控知识：包括理解传染病的传播方式、病症特征及相应的预防策略。2.定期实施预防教育活动：向全体师生和家长传播传染病预防的基本知识，如提倡勤洗手、保持个人卫生、避免共用个人餐具等。3.严格加强学校卫生管理：确保教室、食堂、卫生间等公共区域的清洁消毒，定期进行卫生检查，以维护学校环境的卫生与安全。4.建立并执行健康档案管理：为每位学生建立个人健康档案，详细记录健康状况和疫苗接种记录，以便及时发现和隔离潜在的传染病病例。5.配备必要的急救设施和药品：学校需配备急救箱及常用药品，以应对可能的传染病病例或意外伤害事件。6.每日监测师生健康状态：学校每日进行师生健康检查，对出现病症的人员立即采取隔离措施并进行适当的救治。7.执行严格的防疫政策：如设置体温监测点、定期进行学生健康检查、建立病假报告制度、加强食品安全管理等，以保障学生的健康与安全。8.建立信息报告与危机响应机制：学校需及时报告传染病疫情及突发状况，以便迅速采取应对措施，有效防止疫情扩散。9.加强与家长的协作：定期与家长沟通，通报学校的预防控制措施和教育内容，共同参与学生的健康保护工作。10.构建学校联合防控体系：与当地卫生部门及兄弟学校建立沟通协作机制，共同执行传染病防控任务，形成联防联控的工作网络。小学传染病预防控制工作制度（二）第一章总则第一条为实现有效的小学传染病防控，确保师生的健康安全，提升教学质量，特制定本规程。第二条本规程适用于全体教职工、学生及校园内相关管理人员。第三条本制度涵盖传染病预防控制的基本准则、工作职责及具体操作措施等内容。第二章预防控制基本原则第四条小学传染病防控遵循以下原则：(一)以预防为主，采取综合措施。重视预防工作，加强教育宣传，合理安排教学活动，并配备相应设施设备。(二)实行早发现、早报告、早诊断、早治疗。确保传染病监测和报告的及时性，采取措施确保早期发现、报告、诊断和治疗。(三)结合防治，采取综合策略。注重药物防治与环境改善相结合，从源头上控制传染病传播。(四)个人防护与集体防护并重。强化个人健康防护意识，同时加强集体防护，推动校园环境卫生的改善。第三章预防控制工作职责第五条学校领导责任：(一)校长全面负责全校传染病防控工作的组织、协调和监督。(二)教职工需严格遵守相关规定，积极参与传染病防控教育。(三)学校领导定期召开防控工作会议，及时研究解决相关问题。第六条教师职责：(一)负责校内传染病的监测、报告和应对工作。(二)加强学生卫生教育，提升学生健康素养。(三)监督指导学生进行个人防护，培养良好卫生习惯。第七条学生职责：(一)自觉遵守学校传染病防控规定。(二)关注自身和同学的健康状况，及时报告异常情况。(三)积极参与学校组织的卫生教育活动。第四章预防控制具体操作措施第八条学校卫生设施设备：(一)学校应配备完整的卫生设施设备，如洗手间、洗手盆等。(二)定期检查维修卫生设施设备，确保正常使用。第九条学校卫生宣传教育：(一)学校定期开展卫生教育活动，增强教职工和学生的卫生意识。(二)教育内容包括传染病预防、个人卫生习惯等。第十条学校传染病监测和报告：(一)建立健全传染病监测和报告机制，确保早发现、早报告。(二)定期组织监测工作，及时整理并向相关部门报告。第十一条学校传染病防治：(一)加强校园环境卫生管理，确保校园环境清洁。(二)发现传染病，学校应及时采取防治措施，对病情严重的学生及时送医。第五章制度执行与监督第十二条学校应建立相关制度，确保传染病防控工作的高效运行。第十三条学校定期评估和更新工作制度