统编版道德与法治八年级上学期期末模拟测试卷3（含答案）

第第页统编版道德与法治八年级上学期期末模拟测试卷3一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.下列能体现个人与社会关系的是（）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.欲穷千里目，更上一层楼C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D.海内存知己，天涯若比邻2.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这告诉我们（）A.要学会倾听声音B.要勤奋刻苦读书C.要关心社会发展D.要参与社会实践3.网络为经济发展注入新的活力，下列能体现这一观点的是（）A.网络促进民主政治的进步B.网络可以让我们查阅各种信息C.网络购物推动了物流行业的发展D.网络为文化传播搭建新平台4.网络无限，自由有界。在网络生活中，我们要遵守的基本准则是（）A.诚信友好交流B.传播网络正能量C.恪守道德、遵守法律D.不制造和传播谣言5.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（）①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生④良好的秩序能保障人民安居乐业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（）A.“随大流”，与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示，停车等待D.走自己的路，无需等待信号灯7.一位记者采访轮椅上的残疾人时，自觉蹲下来，用平视的目光送去问候和微笑。这一细小动作传递出的主要道德品质是（）A.诚信对待他人B.平等尊重他人C.宽容对待他人D.欣赏悦纳他人8.文明有礼对个人成长的意义在于（）①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可③文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会④文明有礼体现国家形象A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为（）A.民事违法行为和刑事违法行为B.行政违法行为和刑事违法行为C.民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为D.一般违法行为和严重违法行为10.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。以下属于不良行为的是（）A.多次旷课、逃学B.殴打他人致轻伤C.携带管制刀具，屡教不改D.参与赌博，屡教不改11.在日常生活中，责任来自（）①对他人的承诺②职业要求③道德规范④法律规定A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④12.每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更多的知识而进入更高的境界。面对要承担的责任，我们正确的态度是()①对相应的回报和代价正确评估，作出合理选择②畏首畏尾，不敢面对，退缩不前③有勇气凭借经验和智慧承担④推卸责任，保全自己A.①③B.②④C.①④D.②③13.生活中，我们需要关爱他人。下列对于关爱他人的认识正确的是（）A.关爱他人是大人的事情，与我们未成年人无关B.只有在他人遇到困难时才需要关爱C.关爱他人应该不分时间、场合D.关爱他人是一种美德，我们随时随地都可以践行14.以下哪种行为体现了积极奉献社会的精神（）A.在学校里偷窃同学的学习用品B.参加志愿者活动帮助社区老人C.在家中沉迷网络游戏，忽视家庭责任D.在课堂上故意捣乱，扰乱课堂秩序15.下列属于国家核心利益内容的有（）①文化利益②国家安全③领土完整④国家统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.史书万卷，字里行间都是“家国”二字。下列名言诗句中能体现这种家国情怀的有（）①大漠孤烟直，长河落日圆②穷则独善其身，达则兼济天下③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕④人生自古谁无死，留取丹青照汗青A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事，要求我们（）①开展国家安全宣传教育，凝聚全民力量②认清国家安全形势，增强危机忧患意识③增强国家安全责任感，形成强大社会共识④积极行使维护国家安全的权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.小明的爸爸拒绝国外企业私下购买厂里的核心技术，其做法（）A.保守了国家秘密B.维护了社会秩序C.维护了国家统一D.维护了国家主权和独立19.把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要（）①一代代人埋头苦干和接力奋斗②每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水③继续发扬实干精神④主要靠国家领导人的决策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.小李同学准备在结束初中学业之后报考职业学校，学习他最感兴趣的烹饪专业，但遭到父母的强烈反对，批评他没有出息。他能用来说服父母的理由是（）①职业没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的②三百六十行，行行出状元③掌握烹饪技术，将来一定能赚大钱④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、材料分析题（第21题13分，第22题17分，共30分）21.材料一：在一个旅游景区，游客们在排队等候乘坐观光缆车。突然，一名游客插队到队伍前面，引起了其他游客的不满和指责。景区工作人员及时赶到，对插队游客进行了批评教育，并要求其到队伍末尾重新排队。（1）请结合材料，谈谈社会秩序有何意义？（4分）（2）社会规则是如何维护社会秩序的？（4分）材料二：小明在骑自行车上学的路上，为了赶时间，他闯红灯过马路。此时，一位交警叔叔发现了小明的行为，将他拦下并进行了教育。小明却认为自己只是为了不迟到，而且没有造成交通事故，不应该被拦下。（3）请你运用所学知识，对小明的言行进行评析。（5分）22.材料一：新冠疫情期间，中国政府不惜一切代价保障人民生命健康，投入巨大的人力、物力、财力进行疫情防控，免费为患者提供治疗，同时积极组织科研力量研发疫苗等。在疫情得到有效控制后，又迅速推动复工复产，促进经济社会发展，保障人民生活水平。（1）结合材料一，谈谈国家利益与人民利益的关系。（2点即可，4分）材料二：某高校航空航天专业的研究生李某，在国外学习期间，被国外间谍机构策反，多次向其提供我国航空航天领域的核心技术资料，给我国的国家安全造成了严重损害。最终李某被依法逮捕。（2）李某的行为给我们什么警示？（1分）（3）我们应如何捍卫国家利益？（3点即可，6分）国家的核心利益的包括什么？（6分）参考答案一、单项选择题1——5ACCCB6——10CBACA11——15DADBD16——20DAAAC二、材料分析题21.（1）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。（2）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。（3）小明的言行是错误的。①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。22.（1）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（2）李某的行为警示我们，要增强维护国家利益的责任感和使命感。（或对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。）（符合题意即可给分）（3）①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。