第1章 人的由来(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(人教版) 带解析_第1页
第1章 人的由来(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(人教版) 带解析_第2页
第1章 人的由来(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(人教版) 带解析_第3页
第1章 人的由来(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(人教版) 带解析_第4页
第1章 人的由来(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(人教版) 带解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级姓名学号分数第1章人的由来知识通关练(时间:60分钟,满分:100分)选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。)1.受精卵是人类生命的起点,它会先发育为胚泡再逐渐发育为胚胎。胚胎发育的场所是图中的(

)A.阴道 B.卵巢C.子宫 D.输卵管【答案】C【分析】本题考查女性生殖系统的结构及功能。女性生殖系统主要器官包括:卵巢、输卵管、子宫、阴道。【详解】A.阴道是精子进入和胎儿产出的通道,A不符合题意。B.卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素,B不符合题意。C.子宫是胚胎发育的场所,C符合题意。D.输卵管的作用是输送卵细胞,D不符合题意。故选C。2.人类从哪里来?尽管历史扑朔迷离,但科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓,根据所学请判断下列有关人类起源和发展的叙述错误是()A.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿B.人类祖先与猿分界的重要标志是能否制造和使用工具C.古人类化石为研究人类起源问题提供了直接证据D.森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因【答案】B【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿;在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】A.19世纪著名的进化论建立者达尔文,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿,即森林古猿,A正确。B.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火,直立行走是进化发展的基础,所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走,B错误。C.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据,C正确。D.由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,由臂行慢慢变为直立行走,D正确。故选B。3.2021年3月,以色列科学家在人造子宫内培育小鼠受精卵。从受精卵形成后培养至第11天(完整妊娠期约20天),相当于人类胎儿阶段。《科学》称,这项技术突破激发了生殖细胞研究的巨大潜力,有望为子宫外孕育生命铺平道路。下列说法错误的是()A.新生命的起点是受精卵 B.精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵C.子宫是胚胎发育的场所 D.胎儿通过羊水和母体进行物质交换【答案】D【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。【详解】A.人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵,A正确。B.卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。因此,卵细胞与精子结合的场所是输卵管,B正确。C.子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间,C正确。D.结合分析可知,胎儿通过胎盘、脐带和母体进行物质交换,D错误。故选D。4.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是()A.精子由睾丸产生,卵细胞由子宫产生 B.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征C.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用 D.胚泡植入子宫内膜内的过程,称为着床【答案】A【分析】人的生殖过程:含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生。【详解】A.男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素;女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,A错误。B.男女生殖器官的差异,叫做第一性征,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等,B正确。C.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合,形成受精卵,因此精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用。C正确。D.着床就是指精子和卵子结合形成的受精卵,逐渐发育成胚胎,会经过输卵管而进入子宫腔,需要植入子宫内膜才可以和母体结合才能够正常怀孕,这个植入子宫内膜的过程就叫做着床,D正确。故选A。5.人类主要生殖器官的功能是(

)A.分泌消化液和激素 B.分裂产生新细胞C.产生生殖细胞、分泌性激素 D.胎儿发育场所【答案】C【分析】男性的生殖系统包括:内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺;外生殖器有:阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺。女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺。【详解】睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;可见,人类主要生殖器官的功能是产生生殖细胞、分泌性激素,C正确。故选C。6.胚胎在母体内发育时间大约多少天。A.250 B.260 C.270 D.280【答案】D【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此,胚胎在母体内发育时间大约266天。故选D。7.下列关于人的生殖和发育的说法,正确的是A.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫B.人的受精卵是在子宫内形成的C.胚胎发育时所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得D.婴儿出生代表新生命的起点【答案】C【解析】本题主要考查人体的生殖器官和胚胎发育、营养及分娩等知识点,可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆,生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官。【详解】A.男性的生殖系统包括输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,子宫是胎儿发育的场所,A错误。B.人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵分裂形成胚泡,此时发育的营养物质来自卵黄。当胚泡到达子宫后着床,也就是我们所说的怀孕,B错误。C.胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出,C正确。D.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,因此人的生命之旅开始于受精卵,D错误。故选C。【点睛】理解掌握男、女性生殖系统组成及各器官的功能,胚胎发育、营养及分娩等知识点是解题的关键。8.青春期发育的突出特征是()A.出现第二性征 B.身高体重增加C.性器官发育和成熟 D.心脏功能增强【答案】C【分析】青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,性器官的发育和性成熟也是青春期的突出特征。【详解】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,性发育和性成熟是青春期的突出特征。身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,但脑的体积变化不大。出现第二性征发育是进入青春期的标志。进入青春期后,身体会出现相应的变化,如阴毛腋毛的出现,女孩到了十二三岁会出现来月经的情况。男孩会出现变声以及喉结突出,遗精等情况。故选C。9.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道”,青春期作为青少年发育的关键时期,相关说法错误的是(

)A.身高体重迅速增长 B.性器官开始形成C.大脑兴奋性增强 D.有强烈的人际交往欲望【答案】B【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段,是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁,一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是生长发育的重要时期,是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。【详解】A.进入青春期,由于垂体分泌的生长激素的作用,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点,A正确。B.性器官在出生时,就已经形成。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,B错误。C.进入青春期后,人体的神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。因此,青少年的大脑兴奋性增强,C正确。D.青春期随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。因此,青春期的青少年一般都有强烈的人际交往欲望,D正确。故选B。10.下列关于人类起源和发展的观点,不正确的是()A.制造工具是区分人类与其他动物的重要特点B.人类起源于现代类人猿C.直立行走是人与猿分界的重要标准D.古人类化石能作为证明人类起源和发展的证据【答案】B【分析】人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】A.制造工具是人类区别于其他动物的重要特征,A正确。B.人类起源于森林古猿,B错误。C.直立行走是进化发展的基础,是人与猿分界的重要标准,C正确。D.古人类化石能作为证明人类起源和发展的重要证据,D正确。故选B。11.人体内受精卵形成和胚胎发育的场所依次分别是(

)A.输卵管

卵巢 B.子宫

输卵管 C.输卵管子宫 D.阴道

子宫【答案】C【分析】受精在输卵管内进行,胚胎发育主要在子宫内完成,据此答题。【详解】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。受精卵形成后不断的进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中,在子宫中一直发育成熟胎儿排出母体。所以人体受精卵的形成与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫。如图所示。【点睛】女性的生殖系统的结构和功能。12.青春期是人体生理成熟的重要阶段,也是决定一个人性格和自身素质的黄金时期,以下想法和做法正确的是()A.我已经长大了,我的事不用大人管,我自己能做主B.我的内心世界复杂,家长根本理解不了,也不用跟家长交流C.青春期生长发育迅速,所以吃得越多越好D.我比较敏感,但是要学会自我控制、调整,为自己的健康成长担负起责任【答案】D【分析】青春期是一生中智力发展的黄金时期,是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】A.青春期遇到烦心事要多和老师、家长交流,而不是我已经长大了,我的事不用你管,故A错误。B.青春期遇到烦心事要多和老师、家长交流,而不是内心世界复杂,不想跟家长交流,故B错误。C.合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求,进入青春期,正是身体发育的重要时期,要注意合理膳食,保证营养全面、均衡,才能使生长发育的潜力得到充分发挥;此外还要合理休息、积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育,故C错误。D.学会自我控制,自我调整,树立远大的理想,保持良好的心态,为自己的健康成长担负起自己应尽的责任,故D正确。故选D。13.下列有关人类生殖、发育和青春期的叙述,正确的是

)A.双胞胎是两个精子和两个卵细胞分别受精,独立发育的结果B.母亲生子伴随着剧烈的阵痛,而试管婴儿发育成熟,从试管里取出来就轻松多了C.初中生男孩出现遗精,女孩出现月经是一种不正确的生理现象D.进入青春期后,为了克服自己心理、生理上的障碍,要多与老师和家长沟通【答案】D【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。【详解】A.双胞胎分为同卵双胞胎和异卵双胞胎,同卵双胞胎是有一个受精卵分裂而来的,异卵双胞胎由两卵细胞分别受精形成的,A错误。B.试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩,B错误。C.进入青春期,男孩出现遗精,女孩出现月经是一种正常的生理现象,C错误。D.青春期在生活中常常会有较多的心理矛盾,但不要将自己性知识的疑惑埋藏在心底,对一些不懂的知识,经常与家长、老师交流思想,接受指导,D正确。故选D。【点睛】了解青春期心理的变化,遇到问题时选择正确的做法,健康度过青春期。14.下列关于人体生殖和发育的叙述,错误的是A.子宫是女性的主要性器官B.胎儿从母体产出的过程叫分娩C.睾丸能产生精子和分泌性激素D.怀孕又称着床,是受精卵植入子宫内膜的过程【答案】A【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。【详解】A.卵巢能产生生殖细胞,是女性的主要性器官,A错误。B.胎儿发育成熟从母体产出的过程叫分娩,B正确。C.睾丸能产生精子和分泌雄性激素,是男性的主要生殖器官,C正确。D.受精卵形成后不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,D正确。故选A。【点睛】人体的生殖和发育是中考考查的重点内容,与之相关问题同学们一定要掌握。15.在从森林古猿到人的进化过程中,下列特征形成最晚的是(

)A.直立行走 B.产生语言 C.制造工具 D.学会用火【答案】B【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。【详解】由于地质环境的变化,一部分森林古猿被迫下地生活,这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。“露西”少女时代就是这个时期。后来的古人类能够使用工具,这相当于使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。逐渐逐渐的进化成现代人。所以,在从森林古猿到人的进化过程中,下列特征形成最晚的是产生语言。故选B。16.云南元谋人作为中国人类历史的开篇被写入历史教科书首页,其祖先是(

)A.北京猿人 B.森林古猿 C.长臂猿 D.黑猩猩【答案】B【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。【详解】A.北京猿人是生活在远古北京周口店,属于直立人,会使用天然火,打制工具(石器),A不符合题意。B.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,森林古猿到人类的进化过程:森林古猿、古人类、南方古猿、能人、直立人、智人、现在人;而元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,其祖先为森林古猿,B符合题意。C、D.长臂猿和黑猩猩是现代类人猿,C不符合题意。故选B。17.下列关于女性生殖系统功能的叙述中,错误的是(

)A.产生卵细胞 B.分泌雌性激素C.接受精子,并为受精卵和胚胎提供良好的发育场所 D.产生受精卵【答案】D【分析】女性生殖系统:【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;输卵管能输送卵细胞,是受精和胚胎初期发育的场所;子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。所以,选项中:“产生卵细胞”、“分泌雌性激素”、“接受精子,并为受精卵和胚胎提供良好的发育场所”都是女性生殖系统的功能;而女性生殖系统可以提供受精卵形成的条件,但不能直接“产生受精卵”。故选D。18.下列关于人的生殖和发育的叙述,错误的是()A.人的受精卵是从植入子宫内膜开始发育的B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵C.胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得养料和氧气D.男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢【答案】A【分析】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。【详解】A.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕,A错误。B.当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,B正确。C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过脐带、胎盘丛母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出的,C正确。D.男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,D正确。故选A。19.人类的受精作用发生在

()A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道【答案】B【分析】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,也是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。【详解】卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人类的受精作用发生在输卵管。故选B。【点睛】关键点:人类的受精作用发生在输卵管。20.“女大十八变,越变越漂亮”,与这种变化直接相关的器官和物质是()A.卵巢雌性激素 B.子宫月经C.卵巢生长激素 D.子宫

雌性激素【答案】A【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。BCD不符合题意,A符合题意。故选A。21.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,如图中表示胎盘的是(

)A.① B.② C.③ D.④【答案】B【分析】胎儿在母体的子宫内发育,周围充满了①羊水,②胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近④胎儿的一面附有③脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体相连。胎盘有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些血管与脐带内的毛细血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。【详解】母体怀孕后,胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中,通过②胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿和母体进行物质交换是通过②胎盘。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。22.下列关于青春期心理变化的叙述不合理的是(

)A.内心世界没有任何变化 B.有了强烈的独立意识C.遇到挫折渴望得到家长、老师的关怀 D.性意识开始萌动【答案】A【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。青春期的心理变化:①有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;②内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;③随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。【详解】A.进入青春期的人内心世界不是没有任何变化,而是变得逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流,A符合题意。B.进入青春期的人有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,B不符合题意。C.进入青春期的人有独立意识的同时,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀,C不符合题意。D.进入青春期的人随着身体的发育,性意识开始萌动,D不符合题意。故选A。23.下图是人类生殖和发育的部分过程,①②③④中没有发生细胞分裂的是(

)A.① B.② C.③ D.④【答案】A【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。【详解】A.受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。受精过程没有发生细胞分裂,A正确。BCD.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。显然,在②③④的过程中,细胞数目都在增加,说明发生了细胞分裂,BCD错误。故选A。24.如图是胎儿在母体内的发育示意图,下列叙述正确的是(

)A.胎儿在①卵巢中发育 B.胎儿需要呼吸和消化食物C.胎儿从羊水中获得营养物质 D.胎儿与母体间联系的纽带是②和③【答案】D【分析】分析题图:①子宫,②胎盘,③脐带。【详解】A.胎儿在①子宫中发育,A错误。B.胎儿不需要呼吸和消化食物,胎儿所需要的营养物质,由母体经过胎盘和脐带提供给胎儿,B错误。C.胎儿经过胎盘和脐带从母体获得营养物质,C错误。D.胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。故胎儿与母体间联系的纽带是②胎盘和③脐带,D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握胎儿在子宫的发育过程。25.某成年女性因患子宫肌瘤摘除了子宫,下列有关说法正确的是(

)A.不能排卵,第二性征正常 B.月经正常,第二性征不正常C.正常排卵,第二性征正常 D.生育能力和第二性征均正常【答案】C【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞并分泌雌性激素,雌性激素能够维持女性的第二性征。所以,子宫摘除,卵巢完好,能够正常排卵,虽不具有生育能力但其第二性征不会消失。故选C。26.随着“三孩”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心,据图分析下列关于人类生殖和发育的叙述正确的是()A.过程I发生在女性输卵管中B.在胚胎发育过程中,需通过胚盘和脐带从母亲体内获得营养物质和氧气C.新生儿的诞生标志着新生命的起点D.如果新生儿是女孩,她体细胞中的染色体组成为XY【答案】A【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素,输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官。题图中,过程I表示受精,过程II表示受精卵分裂分化。【详解】A.过程Ⅰ表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,该过程称为受精,发生在女性的输卵管内,A符合题意。B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B不符合题意。C.卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,C不符合题意。D.人的体细胞内的有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,D不符合题意。故选A。27.如图是某地男女生身高增长速度曲线图,据图分析,下列选项正确的是()A.身高突增是青春期形态发育的显著特点之一B.男孩的身高增长速度总是比女孩快C.女孩的身高开始突增的年龄比男孩晚1~2年D.青少年的身高突增只与性激素有关【答案】A【分析】从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前(即7-8岁之前)身高增长都比较缓慢,但在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年。【详解】A.分析曲线可知进入青春期后,青少年的身高突增,生长速度迅速,A正确。B.由图甲可以看出女孩约在9—11岁,男孩约在11—13岁身高开始迅速增长,可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年,B错误。C.男女身高开始突增的年龄一般男孩比女孩晚1~2年,C错误。D.人体长高的原因是在垂体分泌的生长激素,促进长骨骺端的软骨层产生新的骨组织,使骨长长,身体长高,因此生长激素与青少年的身高突增有关,D错误。故选A。28.下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是(

)A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管C.青春期是身体发育和智力发展的黄金期D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子【答案】A【分析】(1)男性的生殖系统包括精囊腺、输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。(2)人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,故A错误。B.据分析可见:人体受精卵形成部位是输卵管,故B正确。C.青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,故C正确。D.男性的第二性征是由睾丸产生的雄性激素控制的,因此男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子,故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类受精的过程、胚胎发育过程及营养。29.人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎在母体内发育的场所是()A.子房、卵巢、阴道 B.阴道、子宫、输卵管C.输卵管、卵巢、子宫 D.卵巢、输卵管、子宫【答案】D【分析】人的生殖过程:含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生。【详解】卵巢的功能是产生卵细胞,并分泌雌性激素;当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精,即形成受精卵的是输卵管;人的生命起点是受精卵,受精卵一经形成就开始分裂,并逐步的分化,形成胚泡缓慢移入子宫中,埋入子宫内膜,逐渐发育成胚胎,胚胎在子宫内发育;由此可知,人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎在母体内发育的场所分别是卵巢、输卵管、子宫,D符合题意。故选D。30.如图是女性生殖系统结构示意图。下列叙述不正确的是()A.进入青春期,女孩出现月经与①分泌的激素有关B.精子在②中与卵细胞结合形成受精卵C.③是女性最重要的生殖器官,能产生卵细胞D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征【答案】A【分析】图中①子宫,②输卵管,③卵巢,④阴道。【详解】A.进入青春期,女孩会来月经是与③卵巢分泌的雌性激素有关,A不正确。B.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,可见②输卵管是受精的场所,B正确。C.③卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素,C正确。D.身高突增是青春期的显著特点,生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征,D正确。故选A。综合题(本大题共5小题,共40分)31.从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇。孕育期间妈妈的付出,更加深了我们对妈妈的爱和对生命的珍惜!就提供营养成分中的钙一项来说,青年孕妇的骨骼和牙齿还没有完全钙化好,自己在营养上很需要钙质,又要用自己身体里的钙质去供给胎儿的发育。请参照如图,回答下列问题:(1)小女孩新生命的起点是图1中[__],是在图2中[3]_____内形成的。(2)孕妇在怀孕期间的体重大约要增加10kg,胎儿的发育要从孕妇身体里吸取很多的营养,胎儿可以借助于[6]通过[

]_____从母体获得营养物质和氧气。(3)一般来说,怀孕到第40周时,图1中的[⑤]就发育成熟了,经图2中的阴道产出,该过程叫_____。这意味着新生儿的诞生。(4)随着“哇”的第一声啼哭,婴儿呼吸系统开始工作了,其中的_____(呼吸系统中一种器官)是婴儿与外界进行气体交换的场所。婴儿吮吸乳汁,母乳营养很丰富,其中_____是生长发育和细胞更新所需要的主要原料。(5)进入青春期的第一个信号是身高突增。在这个时期,男、女同学可能还会出现“羞于启齿”的正常生理现象_____,造成这种变化的主要原因是_____。A.营养物质的合理均衡摄入B.适度有规律的体育活动C.神经系统的调节D.性腺分泌的性激素(6)进入青春期,更有了强烈的独立意识,你认为下列做法不可行的是_____。(可多选)①我已经长大,我的事不用你管②内心世界复杂,不想跟家长交流③生活中的矛盾心理,主动与老师家长交流④我行我素,不听妈妈的劝告【答案】

受精卵

输卵管

7胎盘

分娩

蛋白质

遗精和月经

性器官迅速发育,促使出现第二性征

①②④【分析】图1中,①精子、②卵细胞、③受精卵、④胚泡、⑤胚胎,图2中,1卵巢、2卵细胞、3输卵管、4子宫、图3中,6子宫、7胎盘。【详解】(1)受精的过程:①精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与②卵细胞(卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素)相遇,精子与卵细胞结合形成③受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵的形成标志着新生命的开始。(2)(3)生殖细胞包括睾丸产生的①精子和卵巢产生的②卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成③受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入4子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成⑤胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在6子宫内半透明的羊水中,通过7胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的4阴道排出,即分娩。(4)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料。(5)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象。造成这种变化的主要原因是性器官迅速发育,促使出现第二性征。(6)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,有疑虑不想对家人和老师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上,③生活中的矛盾心理,要主动与老师或家长交流。不能觉得我已经长大,我的事不用你管,我行我素,不听老师的劝告,不想跟家长交流,故选①②④。【点睛】关键是把握女性生殖系统的组成以及人的生殖发育过程。32.在妈妈的精心呵护下,小红从一个受精卵发育成青春美少女(如图),请据图回答:(1)图甲中A表示_____,B→C阶段的发育过程是在图乙[

]_____内完成的。(2)D是由B经过_____等复杂过程后形成的,其生长发育的主要场所是_____。(3)图乙中①器官的主要作用是_____。(4)胎儿从母体获得营养的途径:母体→_____→脐带→胎儿。(5)胎儿在母体内生活_____周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_____,此过程的结束标志着婴儿的诞生。【答案】

受精卵

②输卵管

分裂、分化

子宫

产生卵细胞和分泌雌性激素

胎盘

38

分娩【分析】受精的部位是输卵管,怀孕的部位是子宫内膜,胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。图乙中①卵巢、②输卵管、③子宫。【详解】(1)精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成A受精卵;这个细胞是在妈妈的②输卵管中形成的。(2)人的生命起点是受精卵,B受精卵一经形成就开始分裂,并逐步的分化,形成胚泡缓慢移入子宫中,埋入子宫内膜,逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳和废物,也是通过胎盘经母体排出的。(3)图乙中①卵巢的主要作用是产生卵细胞和分泌雌性激素。(4)胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,母体→胎盘→脐带→胎儿。(5)胎儿在母体内生活38周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生。【点睛】关键掌握女性生殖方面的问题。33.青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期,是人身心发展的重要时期。了解青春期的身心发展变化,有利于促进青少年的健康发展。(1)青春期是人体生长发育的第二个高峰,这一时期在性激素的作用下,身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征,被称为________。同时生殖器官迅速发育至成熟,如男性的睾丸开始产生________,并分泌雄性激素。(2)图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图,从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是________,且女生进入青春期比男生________(早/晚)。(3)从肺活量的变化曲线图(图2)可以看出,进入青春期后,青少年的肺活量显著________。(4)青春期被赞为花样年华,青春期的女生开始显得体态丰满,妩媚动人,这和________分泌的雌性激素有密切的关系。(5)依据青春期身体生长发育的特点,作为青少年的你应该怎样做才利于身体健康成长________(请写出两点)。【答案】(1)

第二性征

精子(2)

身高迅速增长

早(3)增大(4)卵巢(5)加强体育锻炼,生活有规律,注意个人卫生,平衡膳食,合理营养等【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象,男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象。(1)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如,女性出现月经,男性出现遗精等生理现象。男女生殖器官的差异,叫做第一性征.在青春期,男女出现的其他性别差异,叫做第二性征,男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。因此,青春期是人体生长发育的第二个高峰,这一时期在性激素的作用下,身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征,被称为第二性征。同时生殖器官迅速发育至成熟,如男性的睾丸开始产生精子,并分泌雄性激素。(2)如图可知,青春期生长突增在起止的早晚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论