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艺术工作计划汇编十篇艺术工作计划篇1“安全第一,预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:1、制订幼儿园安全工作管理体系:幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任书。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。2、措施保障到位,确保幼儿安全。幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传,明确责任,保证幼儿的安全。老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。3、加强饮食卫生安全管理:认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。5、加强园内安全检查和自我排查。我将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定。现将每月份主要工作安排如下:九月份1、层层签定家长、各部门安全责任书。2、落实特异体质学生花名册,做好家园工作,发放好接送卡,严格家长接送制度。3、开学开展安全检查(园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周边)。4、召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。5、做好安全工作月检查(记录):填写自查表、月报表、单周进行一次安全检查6、国庆节前安全教育。十月份1、做好节日前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。2、检查各班餐具、玩具、用品消毒情况。3、做好幼儿秋游的安全教育和后勤安全保障工作。4、加强门卫,值班教师的管理。5、加强食堂安全管理,严禁无关人员进入,杜绝意外事故发生。十一月份1、加强晨检及时督促幼儿养成良好的习惯。2、各班抓好安全教育,和常规教育。重视对教职工、幼儿的安全教育,提高幼儿的自我防护意识和能力。3、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。4、注重天气变化,4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。十二月份1、继续做好设备、设施的维护。2、各班抓好安全教育,和常规教育,教育幼儿上下楼梯要注意安全,严禁在楼梯,过道追赶。3、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,对特殊时段来园搞送幼儿做好记录一月份1、开展迎新年活动,做好元旦节日安全教育放假工作。2、做好寒假期幼儿安全教育工作。以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。艺术工作计划篇2作为一名老师,还是一名高中老师兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的准备来教育学生,还要不停的关注学生的身心、学习状况,每天的压力很大。可是我并没有怨言,因为我教的学生很多都考上了大学,我在这里给他们努力讲课,为的就是这个,为了他们的将来。虽然他们将来也会忘记我这个曾经的班主任,但是我做到了问心无愧,我值了。高中学生身心都处在发育状态,会有很多的问题出现,这就需要老师的积极工作,来帮助他们走出成长中的困惑,这么些年了,我也遇到过很多学生有很多的特殊情况,但是我一直努力,最终都帮助他们走出了困境,为此我一直为我自己在心中感到骄傲。本学期我继续担任了高中的班主任。这个班是一个普通班。与其他的快班相比起来,我班学生无论在纪律还是在学习成绩方面的底子都较差,对于我来说既是一项挑战,又是一个很好的锻炼机会。要当好这个班主任,首先要了解学生的情况。在两位老师的帮助下,我很快掌握了有关本班的学生家庭情况、升学成绩等重要资料。这些资料对我制订班主任工作计划、组建班干部队伍、开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心、与家长交流的方式进一步了解学生,同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系。接下来的工作就是对所搜集的资料进行整理和分析,我发现学生可能有以下问题:一是学生怀着一种新奇的感觉必然要发生一些不守纪律、好动好玩等小问题。二是由于是普通班所以他们有压力。三是由于集体凝聚力不足。四是班级体纪律松散的问题这些问题的存在必然会成为班级进步的重大障碍。因此,我便把工作重点放在如何解决这些问题上。针对上述问题,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。他们犯了错误我不是一味的批评埋怨,因为我们是教育者我总是采用迂回战术,对他们恩威并施、主要采用原谅政策。因为他们还是一块没有雕琢的璞玉。针对集体凝聚力不足的问题,我利用班会课举办了一些活动,使学生在轻松愉快的气氛中加深对彼此的了解。培养集体荣誉感是增强集体凝聚力的另一有效措施。对于纪律松散的问题,我采取了以下的措施:第一,明确奖惩制度,例如在考勤方面,我坚持每月奖励全勤的学生,对于迟到的学生则要求他们为班做一件好事例如,擦黑板。第二,建立正确的舆论导向,充分发挥学生自我教育的作用。我根据班级的德育目标及出现的问题设计了一些论题,利用班会课让学生进行讨论并根据讨论的情况给予适当的引导,令学生通过讨论进行自我教育和相互教育。第三,充分发挥班干部的桥梁作用。要全面了解班级的情况,更有针对性地开展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必须有民主的作风,让班干部有足够的自主权去完成各项任务,多给他们一些鼓励和支持,帮助他们树立威信。第四,正确处理学生的违纪行为。处理违纪行为的关键在于让学生知错,改错并给其他学生以警示的作用。我的做法既让全班学生认识到事情的严重性又给违纪的学生以希望和约束,得到了学生们的支持,以后班上就没有再出现类似情况。总而言之,当班主任是一项又细致的工作,采用什么工作方法要视乎班级的实际情况而定,最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法,学生是玉是需要我们去雕琢的玉,有瑕疵是再所难免的。我们的任务是教育是雕琢。我爱我的学生更爱班主任这份工作,因为我是指引他们走出旋涡的灯塔,我是把他们送向彼岸的海风。也许我将自己说的过于高尚和伟大了,不过我却认为这是平凡中的伟大,我确实为学生做出了我自己应该做的了。经过我针对学生经常出现在问题,我做了具体的解决方案后,学生的基本问题我都解决了,我的班级已经凝聚城铁板一块了,学习进步是很正常的,我为此感到非常的欣慰。如果你将一个普通班带成一个在全年级都数的着学习好的班级,谁都会为此感到惊讶,那你的成就感不是一般的高的。学生每一届的高考都是一项很重要的事情,这是关乎到每个学生终身的大事情,我作为班主任也是一直为此紧张,紧张每一个学生的成绩能否完成高考的标准。经过这么多年的紧张,我已经学会了如何调节学生的紧咋回那个气氛,处来很好的成绩就是必然的了。这就是我的工作计划,虽然不是很完美,可是应经是尽力了。艺术工作计划篇3一.基本情况分析1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看3.分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。二.本学期的班级工作目标和任务1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源5.人员发展:安抚幼儿情绪----喜欢老师,喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做(力所能及的事情)---学会感恩(感恩老师、感恩父母6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的东西,如送玩具宝宝回家。三.具体的措施及要求1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。5.物品的管理措施及要求四.本学期重点活动安排新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。」豆四班xx年二月十二号艺术工作计划篇4一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的体育、艺术素养,培养学生的个性特长,进一步推动我校体育、艺术活动的开展,并通过体育、艺术活动陶冶学生情操,丰富校园文化生活,营造健康和谐、协作进取的校园文化氛围,促进学生全面发展。二、艺术节主题总主题:在阳光下成长下设分主题:体育强健体魄艺术升华人生三、艺术节口号“营造清新校园文化展现静小少年风采”“以艺载德以艺促智以艺激情”“阳光体育灿烂生命阳光少年,快乐成长”“体育使校园充满活力,校园因体育勃发生机!”四、组织领导为保证本届体育艺术节顺利开展,学校成立体育艺术节领导小组,主要负责活动的组织协调、督促检查工作。组长:鱼晓贤副组长:刘玉红马秀芳成员:李世贵、张生斌、张和艳、颜鲁红、白凯文(体育)王道斌(美术)张佩珊(音乐)职责:负责体育艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。五、参加对象全校学生六、活动内容及主要负责人本次体育艺术节活动内容分两大板块五项活动。第一板块:体育板块l课间操比赛1、参加对象:一至六年级全体学生。2、竞赛内容:①第三套全国小学生广播操——《七彩阳光》。②自编韵律操。3、活动主要负责人:白凯文、孟宪扬、芦丽娟、全体班主任。l班级足球对抗赛1、参加对象:三至六年级各班足球队。2、活动主要负责人:白凯文、三至六年级班主任。l班级篮球对抗赛1、参加对象:五、六年级各班篮球队。2、活动主要负责人:孟宪扬、五、六年级班主任。第二板块:艺术板块l合唱比赛1、参加对象:一至五年级全体学生2、竞赛内容:①每班演唱两首歌曲,分别为必唱曲目《静宁路小学校歌》和自选曲目一首。②除合唱节目外,各班如有较为成熟的其他形式的节目,如表演唱、舞蹈、课本剧等节目亦可表演。3、活动主要负责人:张佩珊、张露燕、全体班主任l美术类作品展1、参加对象:在一至六年级全体学生参与的基础上,每班上交绘画作品5幅,书法作品1-2幅。2、竞赛内容:绘画、书法、手工作品、摄影等。3、活动主要负责人:王道斌、华军红、全体班主任。各分项活动比赛规程、活动要求、评奖方法等详见各活动负责人撰写的具体活动方案。(附后)七、活动时间及安排1、活动时间:20xx年4月1日—4月30日4月2日(星期四下午):体育艺术节开幕式暨三、四、五年级课间操比赛;4月3日(星期五下午):一、二、六年级课间操比赛;4月8日—4月28日:①班级篮球、足球对抗赛;②各班组织本班全体同学积极参与绘画、书法及手工作品比赛,并在此基础上精心挑选参加全校展览的艺术作品,并由美术老师进行装裱。③各班按学校要求准备合唱节目。④艺术节领导小组成员与总务处等后勤保障人员在此期间做好会场布置、器材保障等前期准备及服务工作。4月28日(星期二);儿童画展及手工作品展;4月29日(星期三);合唱比赛暨艺术节闭幕式。八、具体分工安排1、评委小组成员美术类评委:王道斌、华军红、于静合唱比赛评委:外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳、张佩珊、张露燕课间操比赛评委:外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳李世贵、张和艳、白凯文、孟宪扬、芦丽娟2、其他工作大会主持:少先队员2-4名、马秀芳、张和艳会场布置:李世贵、王道斌(前期)舞台监督:张和艳节目候场:张露燕、崇敏娜音响设备:孟宪扬摄影:成永红、王道斌摄像:李世贵器材管理:丁红舟资料文印:庞晓玲观众安排:白凯文来宾接待:芦丽娟、李媛、彭珊安全保卫:丁宏舟、魏文海卫生保洁:邓建青九、活动要求1、高度重视、认真落实。本届体育艺术节是我校本学期的重要活动。各班要高度重视,认真落实学校的安排。在活动期间,各种活动都要以学生为主体,动员和组织全体同学积极参加,使较多的同学通过参与活动受到教育和熏陶。同时,全体师生也要正确处理好教育教学与开展体艺活动的关系,必须保障正常的教学秩序。2、组织有序,注重实效。要做到“三保证”,即组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,评委要做到公正、公平。3、加大宣传、营造氛围。学校要充分挖掘现有的环境资源(包括学校宣传橱窗、广播站、宣传横幅、背景牌等),积极营造校园体育艺术节的氛围,向全体师生、家长和社会做好展示和宣传。4、明确分工,明确责任。所有人员要各负其责。班主任要组织好学生,活动期间注意学生安全,要保证课间操、美术手工展览和合唱节目的质量;副班主任要积极协助班主任开展上述工作;活动组织人员、后勤保障人员、会场工作人员要分工合作,各负其责,保证艺术节有序进行。5、活动过程资料要认真积累,除了相应的书面资料,还必须拍摄照片或影像资料。活动结束后,所有资料交教导处,及时归档。学校同时尽快将参加相关文字材料上报区教育局和片区。艺术工作计划篇5艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。一、基础工作要求:摆正位置,抓团队,落实课程(一)正确定位:正确处理三种关系1、艺术教育与素质教育2、对所有学生和艺术生3、艺术素养和艺术技能(二)搞好队伍建设:1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。分管领导:杨成员:秦湘向亚玲2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。(三)课程的实施:1、美术必修课开放,足够开放。其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。(1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。(2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。二,社区建设1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。增强全校师生的兴趣。三,其他工作1、新学年开始,配合各班完成每节课后板报的整理,让学生有一个良好的学习环境。2、配合各班班主任进行洪水般的歌唱练习,使“红五月”歌唱比赛的传统活动生动形象,保证质量。3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报,及时生动地向全校师生宣传一些知识。4、做好各级比赛准备,争取好成绩。5、积极认真开展教学探索,迎接乡镇级课堂研究活动。四、师资训练两位专职美术教师各有特点,应加强这方面的自我培训,不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参加各种教研活动,各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。我相信通过所有领导和老师的共同努力,我们学校的艺术工作提高学生的艺术修养。培养具有“合格专业”的学生。培养健康的审美情趣,促进我校艺术教育的改革与发展。二、工作目标和内容(a)加强领导和提高认识。1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善相关规章制度,指导和督促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课开展艺术兴趣小组活动,举办综合性艺术展览活动。2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。1、认真执行美术课程标准,开放所有班级,不断提高美术教学质量。2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的基本内容,检查教学计划和进行音乐与艺术讲座,组织教学观察,研究教材和方法,开展艺术教育的科学研究。3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励相结合、普遍水平与提高相结合的原则。定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。4、积极组织学生参加市政艺术活动和竞赛。5、开展多种形式的艺术教育和科研工作,充分发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。(三)加强美术教师队伍建设。1、加强美术教师的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学专业水平。2、充分发挥“传、助、带”的作用,积极发挥老教师教学基础强、专业水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的专业能力和水平让学校美术教师再上新台阶艺术工作计划篇6思考良久,根据高二艺术班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出了我的班主任工作计划:为了达成以上的奋斗目标,我制定了以下具体的措施:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔两周出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。(二)学习方面:在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。5、其他的许多方法见班级常规。(三)分组协作制:纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每两周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;(四)每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我相信,只要用心,一切皆有可能!时光飞快,在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经结束,进入了紧张的下学期中。大家都明白,对于要考入高中的初三学生们这学期意味着什么,学生更加努力学习,老师不放过每一秒有效时间。作为班主任的我,自然也对初三年级下学期班主任工作计划必不可少。一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。二、工作目标:以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。具体目标如下:1、努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。2、继续抓好学生的`思想教育,强调学生要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以班级制订出的中考目标为目标,力争实现目标。3、总体成绩更上一层楼,争取全班学生的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升入高一级学校;有特长的学生能升入理想学校,继续发挥他们的潜能;后进生每天来到学校都有所收获,对学校充满期望和亲和力,从而减少流失率。4、抓好班风、班容、班貌的建设,要求学生遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围。5、进行爱国主义教育、理想前途教育和养成教育。6、加强安全教育和法制教育,增强学生们安全防范意识,提高学生的自我保护能力。7、组织或指导学生积极参加体育锻炼,确保学生身心健康成长。艺术工作计划篇7一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻国省关于《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,坚持办“规范+特色”学校、培养“全面+特长”学生的办学思路,全面推进学校、学生与规范管理、精致管理和高效管理,深化素质教育,丰富办学内涵,彰显办学特色,提升办学质态,促进全县小学教育优质均衡发展和学前教育健康发展。二、工作要点1、教学方面严格执行教学常规,做到教学“五认真”。针对上学期教研组工作情况统计表的反馈,本学期要抓好教师的备课,要把课备精、备实,要注重教案的设计,备课本要写得详细、清楚,每节课的教案后面都要有针对该节课的反思。本学期学校将开展课堂教学听评课研究,教导处每周都会随机抽查听课,每位教师都要做到上好每一节课,随时可以接受检查,并要把这项研究看成是提高自己教学水平的机会。本学期专职教师开设校内公开课,通过公开课的形式,大家在一起听课、评课,共同讨论分析教师在教学上的优点与不足,更加有的放矢地改进课堂教学,求真务实。2、教科研方面组织本教研组教师认真学习现代教育教学理论,深入研究《课程标准》,钻研教材教法,树立正确的教学观、学生观,积极探索新的教学理念和新的教学方法。积极参加上级教研活动和各项学习交流活动,在教研活动中要做到积极参与交流,勇于展现自我。认真组织好校内的教研活动,选择一个主题,安排各位教师围绕该主题轮流组织艺术理论学习和交流活动,使教研活动系统化,切实提高全体艺术教师的教科研水平。根据教科室要求,组内成员每月按时完成读书笔记一篇,除此以外还要求全体组员在课余主动学习教育教学理论书籍和艺术专业书籍,并能结合自身教育教学的经验和体会撰写教育教学论文。鼓励组内教师积极参上级组织的各项师生的竞赛,为学校争光。三、工作安排1、针对各年级学生的特点,每位教师制定艺术类教学计划。(2月)2、组建校合唱团、舞蹈队、腰鼓队等团队并进行训练(2月-6月)3、配合学校申报市“百佳社团”(2月)4、认真开展好校内的教研活动。(2月-6月)5、高质量完成每月一篇的读书笔记。(2月-6月)6、专职教师完成校内一人一课。配合教科室做好听评课研究工作。(3月-6月)7、参加县中小学“十佳百优”百人特色团队评比和精品美术书画作品展评活动。(4月)8、开展庆“六一活动”。(5月)9、第十八届校园艺术节。(5月)10、县学校精品艺术节目竞赛活动。(6月)11、县中小学生艺术节演出。(6月)12、组织好艺术科目的考核工作。(6月)13、完成本学期的艺术教研组总结。(6月)艺术工作计划篇8一、指导思想:根据我校20xx学年上学期工作计划及教务处工作意见,提出本学年第一学期英语教研组工作计划。二、工作要点:1.积极配合州温市教研院,州温教师教育院和学校教务处的工作,努力完成各项任务。2.学习新课改的精神,探索如何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。积极探索培养学生自主学习能力的策略,努力实现高效课堂。3.努力加强英语教研组的自身建设,开展教育与教学研究,提高教师的业务素质和理论水平。4.做好老带新,熟带生工作,让老师们愉快高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。5.加强团结协作精神,坚持集体备课和二次备课结合,鼓励老师探索适合自己学生特征的课堂教学和课外辅导方式。6.积极开展形式多样的课外选修课教学活动,努力为学生营造校园的英语学习氛围。7.协助做好毕业班的英语教学工作。认真探讨尖子生,一本边缘生,二本边缘生教学的针对性和有效性。三、工作重点和具体措施(一)加强学习,加强课题研究,提高教师理论素养和专业素质。通过理论学习,不断反思、探索,联系实际积极撰写教学设计、优秀课例、教学论文。相互听课,相互学习,取长补短,共同提高。(二)扎扎实实规范落实教学常规,全面推进有效教学,大面积提高教学质量做好期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。上好选修课,加强培优补差工作。各备课组在面向全体,整体推进的指导思想下,也要针对个体差异,因材施教。准确研究学情,制定可行的培优辅差计划,严格实施,注重过程,注重效率,注重效果。对学习有困难的学生给予了更多的关心和尊重,制定有效的教学策略,课前补和课后补相结合,不让一个学生掉队。与此同时,也要瞄准高考,更大面积培养优生,积蓄力量。充分利用早读和晚自习。(三)工作安排制订本学期英语教研组工作计划及各年级教学进度计划。周次日期内容19月1日--9月7日参加市高中英语教研院组长会议29月8日--9月14日第一次英语教研组会议39月15日--9月21日英语
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