备考2024山东省家庭教育指导师练习题六及答案

备考2024山东省家庭教育指导师练习题（六）及答案

一单选题（共60题）

1、“普那路亚”家庭形式的建立对社会发展的意义是

A.排除了近亲与旁系兄弟姐妹之间的婚姻

B.“普那路亚”是“亲密的伙伴”的意思

C.实行“普那路亚”制度的部落，发展更加迅速，更加安全稳定

D.部落进人氏族不是“普那路亚”家庭形式引起的

试题答案:C

2、（）是理想的教育方式，而其他类型都在不同方面存在问题。

A:溺爱型

B:否定型

C:民主型

D:过分保护型

正确答案:C

3、（）年3月，国家教委和全国妇联颁布了《家长教育行为规范》。

A.1997年

B.1995年

C.2000年

D.1990年

试题答案:A

4、学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会，使之成为学校与0联系的纽带

A:亲属

B:家长

C：朋友

D:学生

正确答案:B

5、学校、教师可以对学生家长提供0指导。

A:家庭教育

B:社会教育

C:社会实践

D:思想工作

正确答案:A

6、社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到0。

A.应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系

册、电话、电子邮

B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在

行动上。

B.要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极。

C.应强化家长对'好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得

的成效。

试题答案:C

7、孩子学习的角度看，不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。

A:家长

B:孑次子

C:教师

D:社会

正确答案:B

8、教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括0。

A.全面监督办学进程

B.加强绢织建设与管理

C.抓好课程和教材建设

D.积极创造办学条件

试题答案:A

9、家庭教育要摘好家庭内部关系的原则是()，

A.民主管理不必集中的原则

B.家庭开放不要顾及社会主流意识的原则

C.家长严格要求孩子的原则

D.奖惩相宜的原则

试题答案:D

10、意志过程是一个复杂的0现象。

A.行为

B.躯体

C.心理

D.环境刺激

试题答案:C

11、教师应当尊重学生的人格尊严，不得歧视学生，不得对学生实施的行为，不得侵犯学

生的合法权益。0

A:变相体罚

B:体罚、变相体罚

C:体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

正确答案:C

12、教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候，尽可能将需要联系的事情，0地表述

准确、清晰，以避免不必要的误会

A:模糊地

B:笼统地

C:大概地

D:简明扼要

正确答案:D

13、在家庭与学校的配合方面，家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向()请教。

A.老师

B.同学

C.同事

D.朋友

试题答案:A

14、0可能造成的后果是暗示孩广对于生活上所遇到的困难，与其尽力去克服，不如设法

逃避。

A.退缩、逃避、迁就

B.贴标签、评判、责备

C.赞美、赞同

试题答案:A

15、时间管理策略包括什么,0

A.锁定目标焦点

B.分清轻重缓急

C.史持记写日志

D.坚持一事一毕

E.避免透支时间

F.避免任何干扰的因素G.培养快速节奏H.善用省时匚具

试题答案:A,B,C,D,E,F,G,H9、以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是:。

A.重视幼儿创造力的表现

B.进行创造性的游戏活动

C.进行环境教育活动

D.多吃脑白金等补品

试题答案:D

16、论文写作一般包括近期准备、中期准备和0三个阶段。

A.文献准备

B.撰写准备

C.远期准备

D.后期准备

试题答案:C

17、教育的社会功能是0。

A.教育具有推动社会经济发展的功能

B.教育的时代性

C.教育的基础性

D.教育的福利性

试题答案:A

18、父母的0是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质，对子女的发展有重要影

响。

A:心理素质

B:教育素质

C:科学文化素质

D:思想道德素质

正确答案:B

19、0是一种传统的方法，是指导家庭教育的一种基本形式，是学校与家长协调，共同教

育学生的主要途径之一。

A.家长会

B.同学会

C.亲友会

D.委员会

试题答案:A

20、在现代社会，随着教育的普及，学校成为未成年人继家庭之后社会化的第。个主要场

所，也是未成年人从家庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节。

A.二

B.—

C.三

D.四

试题答案:A

21、在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员

共同的0,这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。

A责任

B:义务

C权利

D:想法

正确答案:B

22、。发达的人，善于通过年所处的环境间的互动，「解事物之间的因果关系。

A.身体运动智能

B.自省智能

C.人际交流智能

D.自然观察者料能

试题答案:D

23、开办家长学校，对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的0。

A.有效途径

B.有效载体

C.有效过程

D.有效办法

试题答案:A

24、调查中，对有烦恼向谁诉”的答案，相当数量的高中生选择了0。

A.向父母说

B.向老师说

C.谁也不说

D.向同学说

试题答案:C

25、。可能造成的后果是孩子回答问题时，可能会放弃原来的想法，去猜测父母心思，学

会说谎。

A.保证、同情、安慰、支持

B.贴标签、评判、责备

C.赞美、赞同

D.调查、询问

试题答案:D

26、未成年人处于人生的成长发育阶段，具有与成年人不同的。特点，他们的特殊权益需

要成年人的特殊保护。

A:生理和心理

B:兴趣

C:特长

D:爱好

正确答案:A

27、在现代教育中，强调()的有机整合

A:一种教育形式

B:多种教育形式

C：各种教育形式

D:智能教育与体能教育

正确答案:C

28、下列选项中，不属于孩子和父母的关系类型的是0。

A.养育型

B.财产拥有型

C.冲突型

D.合作型

试题答案:D

29、在生物学、植物学、动物学以及昆虫学等研究领域都需要0。

A.身体运动智能

B.自省智能

C.人际交流智能

D.自然观察者智能

试题答案:D

30、物质资料的生产方式，是决定社会结构和促进社会发展的0因素。

A:主要

B：次要

C辅助

D映定

正确答案:A

31、马卡连柯说:“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的规

范，这是首要的和最基本的教育方法。”体现的家庭教育原则是：()

A.理性施爱原则

B.正确导向原则

C.以身作则原则

D.启发诱导原则

试题答案:c

32、家长在孩子生活中扮演着“朋友”的角色，在生活中帮助孩子，在学习上指导孩子，以

下哪一个选项符合父母扮演的“朋友”角色。（）

A:家长作为忠实的听众，「斤取孩子叙述在学校发生的趣事

B:家长做错事，碍于面子，找借口说是孩子的错

C:总是在考试之前给孩子必须考班级前十名的压力，

正确答案:A

33、孕妇敏感期也是胎儿发育的关键期是指妇女受孕后0

A.1个月内

B.2个月内

C.3个月内

D.4个月内

试题答案:A

34、。的亲子关系是倾斜的，它像架天平，父母这边高一一太能干，孩子那边低一一能力

低。

A.忽视型

B.民主型

C.滥爱型

D.专制型

试题答案:C

35、与家庭教育比较起来，。具有更强的计划性、统一性和系统性等特点，它有利于孩子

较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质

A:实践教育

B:集体教育

C:学校教育

D:心理教育

正确答案:C

36、()是作为父母特定角色的特殊素质:

A:心理素质

B:思想道德素质

C:科学文化素质

D:教育素质

正确答案:D

37、一些婴儿把母亲当做安全基地，在分离时可能会哭，也可能不哭。母亲一回来，他们

就会主动寻求接触，啼哭马上停止，这是：()

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型依恋

D.混乱型依恋

试题答案:A

38、家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严

格的规章制度，它不仅包括家长0对子女施加的影响，也包括家长无意识地借助其他条件

对子女施加的影响。

A:有意识地

B:自觉地

C:自然地

D:主动地

正确答案:A

39、从管理学角度分析，0能够加强家长在学校管理中的主人翁意识，激发家长教育的责

任感和使命感。

A.家长参与学校的管理和决策

B.父母对子女具有绝对的教育支配权

C.家长在教育行为上与学校步调一致

D.学校加强对家庭教育的指导

试题答案:A

40、不属于家庭治疗特点的有:。

A.以家庭而不是以个人作为治疗的单位

B.目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式

C.注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程

D.用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾病

试题答案:D

41、客观评价法包括哪些内容,()

A.赞许

B.表扬

C.训斥

D.奖赏

E.批评

F.惩罚G.呵护

试题答案:A,B,D,E,F291、()所传达的信息能给孩子的自我形象造成毁灭性的影响。

A.争论、辨驳

B.贴标签、评判、责备

C.赞美、赞同

D侮骂、嘲弄、讽刺

试题答案:D

42、（）,是家庭教育的首要任务，就是培养孩子具有良好的道德品质和健全的人格。0

A:教育孩子学会做人

B:教育孩子做一个富有爱心的人

C：教育孩子做一个胸怀大度的人

正确答案:A

43、社会道德水平下降的原因不包括0

A.思想观念的颠倒混乱

B.对道德教育重视不够

C.德育工作处境尴尬

D.人们抛弃了精神追求

试题答案:D

44、孝道的精髓在于0。

A.道德意识

B.法律约束

C.回报心理

D.顺从长辈

试题答案:C

45、如果发现孩子陷入艮恋，最好的办法是：。

A.理解、体贴孩子，从旁加以引导

B.对孩子进行性教育

C.鼓励孩子发展自己的特长爱好

D.给孩子足够的爱和关怀

试题答案:A

46、大学四年，大学生个人心理方面发生广泛的变化，其中不包括:。

A.对没有明确解决方案的问题推理变得越来越好

B.态度、价值观变得越来越开阔

C.更能够容忍各种文化差异

D.集体宿舍的生活有利于参与到学校的教育系统中

试题答案:D

47、社会主义社会，是以0为主要特征的社会。

A.公有制

B.私有制

C.聪邦制

D.选举制

试题答案:A

48、孙中山用现代意识对中国传统文化中的“固有道德”加以筛选，着重挑出了0。

A.五常

B.三民

C.三纲

D.八德

试题答案:D

49、由已婚夫妇与未婚子女组成的，只有夫妻、亲子和兄弟姐妹关系的家庭形式是0

A.主干家庭

B.联合家庭

C.核心家庭

D.残缺家庭

试题答案:C

50、0是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作对象是学生，目的是将青少年、儿童

培养成社会主义的合格人才

A:家庭

B:学校

C:社会

D:社区

正确答案:B

51、家访前最好事先通知家长，要使家长有个()，这样谈话可以节约时间。

A.思想准备

B.行动准备

C.针对性

顷向性

试题答案:A

52、()的父母应该是孩子的榜样。

A:职称

B:成功

C:素质高

D:有知识有能力

正确答案:A

53、以下不属于1〜6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是乂)

A.培养良好的情感

B.建立亲密的情感

C.多与周围人交往

D.生活习惯的培养

试题答案:D

54、教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位0

A.家庭

B.社区

C.学校

D.政府

试题答案:A

55、社区教育是家庭教育和。有效衔接的一个重要纽带:()

A:社会教育

B:学校教育

C:社区文化教育

正确答案:B

56、()是将角色期望内化的过程，是角色扮演和角色行为的前提。

A.角色认知

B.角色差异

C.角色权利

D.角色义务

试题答案:A

57、家访既要面向0学生，又要有重点。

A.全体

B.个体

C.部分

D.优秀

试题答案:A

58、父母感情不和，一天一小吵，三天一大吵。这最不符合培养良好亲子关系中哪一条:()

A.对孩广的成长采取鼓励教育

B.真正尊重了解孩子

C.营造轻松的家庭氛围

D.学会倾听，加强与子女的心灵沟通

试题答案:C

59、环境决定论的支持者是0。

A.华生

B.高尔顿

C.笛卡尔

D.班杜拉

试题答案:A

60、慢条斯理、四平八稳、温和稳定、小心谨慎、有条理、有组织、冷静、平衡、有秩序。

这是。型的人。

A.热血

B.忧郁

C.激进

D.冷静

试题答案:D

二多选题（共20题）

1、当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受0多种因素的制约和影响。

A.家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约

B.家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约

C.家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约

D.家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

试题答案:A,BCD

2、下列哪个是民主的家庭气氛,()

A.给子女发言权

R.以理服人

C.不允许孩子说话

D.让子女参与家庭的管理

试题答案:A,B,D

3、下面是生物钟的特点的有0。

A:从半夜到凌晨4点，人体温度最低，大部分功能处于最低潮，是进行睡眠的最好时段

B:早上6点到7点，体温上升，心率加快，肾上腺激素分泌达到高潮，这时就应该及时起

床

C:早上9点左右，痛觉最不灵敏，对于患病需进行手术的人而言这时进行较为合适

D:下午1点到2点，几乎所有人都感到困倦，应适度午唾

正确答案:ABCD

4、育人恶性事件的几个级别是什么,0

A.最低级的是孩子经常离家出走

B.第二级的是孩子品德偏差严重

C.第三级的是孩子实施自杀行为

D.第四级的是孩子杀他甚至父母

E.第」L级别是孩子由杀一人到几人

试题答案：A,B,C,D

5、当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受多种因素的制约和影响：()

A:家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约

B:家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约

C:家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约

D:家庭教育的目的受家庭H勺根本利益等家庭因素的制约

正确答案:ABCD

6、孩子注意力不足的成因有哪些,()

A.生理影响的因素

B.教育方式不当

C.忽视睡眠问题

D.吵闹的家庭环境带来的负面影响

E.孩子对事情缺乏兴趣

试题答案:A,BCD,E

7、客观评价法中属于正向引导的有哪几个,()

A.赞许

B.表扬

C.奖赏

D.批评

E.惩罚

试题答案:ABC

8、均衡理念的提升包括哪个,()

A.第•次是生源均衡配置

B.第二次是资源均衡开发

C.第三次育人提速

试题答案:A,B

9、青春期的生理特点0。

A.处于生长发育的第二高峰

B.人体50%的体重、15%的身高增加

C.第二性征和性器官逐渐成熟

D.性意识逐渐成熟

试题答案:A,BCD

10、父母协助孩子正确处理情绪的方法有乂）。

A.肯定

B.设范

C.分享

D.策划

试题答案:A,BCD

11、幼儿记忆的发展主要表现为：0

A:无意记忆和有意记忆的发展

B:机械记忆和意义记忆

C:形象记忆和语词记忆

D:记忆策略的发展

正确答案:ABCD

12、心理辅导所要达到的目的就是帮助孩子做什么,()

A.正确认识自己

B.客观接纳自己

C.学会欣赏自己

试题答案:A,B,C

13、父母角色意识和行为的误区有0种。

A:角色意识模糊

B:角色行为错位

C:角色行为偏颇

D:角色行为认同

正确答案:ABC

14、青春期逆反的对策有哪些,()

A.改变教养方式

B.改变家长沟通方式

C.改善师生关系

D.严格管教孩子

E.提高孩子对自身成长的认识

试题答案:A,B,C,E

15、决定家庭教育指导师工作效果的三大因素有0。

A.指导师的状态

B.指导师与指导对象的关系

C.指导师掌握的工具

D.指导师的级别

试题答案：A,B,C

16、家长到学校拜访老师的技巧有哪些,()

A.到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况

B.家长要尽量满足孩干对老师提出的要求

C.家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化

D.家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾

E.家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求

试题答案:A,C,E

17、是什么原因促使青少年早恋呢,主要有0个方面。

A.青春期性生理和性心理发育的自然本能作用

B.家庭及学校对于青春期教育的缺乏

C.青少年独立意识的作用

D.社会对青少年的不良影响

E.家庭缺乏对孩子青春期的指引

试题答案:A,BCD,E

18、学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么,()

A.孩子从轻信成人评价到自己独立评价

B.从内在品质评价到外部行为评价

C.从对外部行为的评价到对内在品质的评价

D.从比较笼统的评价到比较细致的评价

试题答案:A,D

19、书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式，通常有几种形式:()

A:家长联系卡

B书信

C:通知书

D:学生手册

正确答案:ABCD

20、积极倾听的前提在孩子方面有0。

A.孩子必须感觉到被某些问题所困扰

B.孩子以语言或非语言方式透露他正在面临一些问题

C.孩子必须愿意与父母谈话

D.孩子没有特殊感受

试题答案:A,B,C

三判断题（共20题）

1、教育的对象不仅仅是年轻一代，也包括了以往只作为教育者的成年人.社会各方面重视

对家长的教育指导，以名冲方式帮助家长提高自身素质，这种情况有利于家庭教育功能的

发挥。

A正确

B错误

正确答案:A

2、德国著名教育家福禄倍尔曾说过:“国民的命运，与其说是操纵在掌权者手中，倒不如说

是掌握在母亲的手中。

A:正确

B：错误

正确答案:A

3、儿童气质的某些方面也与其社会地位相关。

A:正确

B:错误

正确答案:A

4、抽象记忆是指对过去所感知过的事物或活动的形象的再现。

A:正确

B错误

正确答案:B

5、家庭智育的基本任务是加强以培养子女的智能为基础的智能开发，

A:正确

B错误

正确答案:A

6、《颜氏家训|》说:“父兄不可常依，乡国不可常保.一且流离，无人庇荫，常自求诸身

耳。”

A:正确

B:错误

正确答案:A

7、在婴儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的