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文档简介
答案第=page11页,共=sectionpages22页安徽省合肥市包河区智育联盟校2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题第一部分选择题一、选择题(共30分,15小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。)1.习近平主席在2024年新年贺词中指出,“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。是家事也是国事,需要大家共同努力,让人生出彩、梦想成真。”贺词中的话启示我们,少年的梦想(
)A.与个人的人生目标密不可分 B.不应止于心动,更要付诸行动C.能够促进人类的进步和发展 D.是人类天真无邪、无法实现的2.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对此理解正确的是(
)①苦心学习不问世事②坚定信念不懈追求③树立志向艰苦奋斗④顺其自然享受生活A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.古语云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,从学会学习的角度看就是要(
)A.掌握科学有效的学习方法 B.保持对学习的兴趣和爱好C.善于运用不同的学习方式 D.确立远大志向和学习目标4.老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们(
)A.认识自己是多么重要 B.他人的态度与评价很重要C.每个人的过失都相同 D.扬长避短,做更好的自己5.漫画《竞争与友谊》给我们的启示有(
)①竞争并不必然伤害友谊
②竞争会破坏和失去友谊③竞争与友谊不可以兼得
④竞争中欣赏朋友的成绩A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.网络新兴媒体的快速发展,为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道,同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友,需要学会(
)A.敞开心扉、主动交往 B.学会保密、伪装自己C.理性辨别、慎重选择 D.以诚相待、毫不隐瞒7.在中华文化中,家有着深厚的意味。在中国人的心目中,家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。下列诗句体现对家的思念的是(
)A.人言落日是天涯,望极天涯不见家 B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山8.在第三十九个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹。安徽省六安市霍邱县户胡镇中心学校教师董艳就是其中一位“最美教师”,她把农村教育写成了一首诗,18年来,她与学生共同阅读,共同创作诗歌,其中,30多位孩子的诗歌、文章公开发表在刊物上,助力学生全面发展。作为学生的我们应该做到(
)①主动关心、理解和尊重老师②尊重不同风格的老师,学习他们的长处③平等相待,就不必尊重老师④正确对待老师的表扬与批评,在老师的引领和指导下健康成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》唱哭了万千观众,这首歌唱出的是两代人爱的表达。对此,七年级(7)班发起了以“爱要这样来表达”为主题的体验活动,下列符合本次活动主题的是(
)①过去你们教我蹒跚学步,以后我陪你们夕阳散步②我已长大,一切请让我自己作主③感恩我最亲爱的父母,是你们给了我生命,我爱你们④爸妈辛苦了,我会事事顺从你们A.①② B.③④ C.②④ D.①③10.下列名言警句与其蕴涵的道理相符的是(
)①友直,友谅,友多闻,益矣——友谊是平等的、双向的②孝悌也者,其为仁之本欤——孝亲敬长是中华民族的传统美德③师者,所以传道受业解惑也——教师是人类文明的主要传承者之一④千里之行,始于足下——学习要从培养兴趣开始A.①② B.①③ C.②③ D.②④11.渐冻症抗争者蔡磊深知渐冻症是一种罕见病,人类近200年没有重大突破,全世界没有任何药物和办法可以阻止或延缓病情的发展,但他依然选择向死而生,他开始自学医学知识、查阅资料、成立专做渐冻症药物研发的投资公司、建立公益基金会等方式展开对抗渐冻症的工作。从蔡磊的身上,我们感受到(
)①生命是脆弱的、艰难的②绽放生命、追求荣誉③生命是坚强的,有力量的④生命是不需要珍惜的A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.无论何时何地,涉水都须谨慎。观察下图中青少年的行为,你认为不可取的是(
)
A.现有同学私自下河游泳,及时劝阻 B.不独自去河边玩水C.随意与同下水捕捉水中的鱼、虾、蝌蚪 D.不在野外水域边追逐嬉闹13.13岁的崔宸曦成为中国最年轻的亚运会冠军,可是冠军背后是无数苦痛,是一次次的摔倒,是数不清的淤青,她也曾落选,也曾默默哭泣。可是小小的她从来没有放弃,她说“一个动作练1次不成,可以练100次,必须坚持,可以摔倒100次,但只为一次成功”。崔宸曦的成功启迪我们,面对困难应(
)①坚定目标,培养坚强的意志②保持顽强的毅力和斗志③直面挫折,自强不息④主要依靠父母的帮助A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.守护生命需要增强安全意识、自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是(
)①地震发生时——先躲避,后逃生,撤离时走楼梯,不要乘电梯②发现有人落水——立即下水救援③电梯突发故障——使劲拍打并强行打开电梯门,引起外面人的关注④遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行A.①② B.①③ C.②④ D.①④15.外卖小哥彭清林今年6月,为救一名落水女子,他从十余米高的桥上一跃而下,将女子从死亡边缘拉了回来,这份善良与勇气感动全网。请从拒绝冷漠,关切生命的角度说说你的认识(
)①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖传递温暖,生命拒绝冷漠②关注自身发展,关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人③用热情消融冷漠,营造互信、友善、和谐的社会④事不关己,高高挂起,保护自己的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分非选择题二、非选择题(共70分,5小题)16.【守护生命健康成长】观察图片,回答下列问题。(1)两幅图片体现了守护生命的要求,分别是什么?图片一:;图片二:.(2)任选其中一副图片,谈谈这样的做法对青少年的成长有何意义?17.【尊师孝亲传承美德】阅读材料,回答下列问题。材料一
孟郊的《游子吟》这首诗是对伟大母爱的歌颂,表达了诗人对母爱的感激,以此警醒世人要讲孝道。据《说文》,“孝”的本义是“善事父母”。包括对父母的奉养、尊敬、服从等方面。它从人的自身修养、德行,演变为被国家推崇的“孝道”,成为中国古代以宗法制为本的家族制度和政权形式的基础和保障。(1)“百善孝为先”,在中国的家庭文化中,为什么要重孝?(2)请例举两部有关孝亲敬长的法律?材料二
韩愈《师说》中:“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”广为流传。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(3)老师是我们学习的指导者和成长的引路人,古人云:“安其学而亲其师,亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手?18.【呵护友谊成长同行】友谊的天空,承载着我们儿多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦劳。一起分享生活的点滴,让友谊的芬芳撒满衣襟,让友谊的彩虹点亮青春。“以文会友,以友辅仁”,带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)你认为和什么样的人交朋友是有益的?(2)有人说:“有朋友陪伴,再远再难的路都不觉得漫长和艰难”。你同意这种说法吗?请说明理由(3)友谊是需要精心呵护还是任其自然生长?谈一谈你该如何做?19.【探索学习和美家庭】材料一
有人说“让自己变得不可替代得方式有两种,一种是做别人做不了的事情,一种是把人人都能做的事情做到顶尖”。如果想要改变自己,就保持学习吧,不断更新自己的能力,你才能在机遇来临时掌握主动权。(1)结合材料,请谈一谈“一个人把能做的事情做到顶尖”需要付出哪些努力?(2)想要改变自己,就保持学习。请你谈谈对“保持学习”的认识?材料二
日前,全国妇联揭晓2023年全国最美家庭,1000户家庭获选。5月15日是国际家庭日“闪亮的名字——2023最美家庭发布仪式”播出。在发布仪式中共有10户最美家庭优秀代表来到现场,这其中有我们熟悉的女航天员王亚平家庭。家是一个人不断成长进步的向阳沃土。追梦路上王亚平离不开家人的支持。王亚平说,“我非常幸运地能够拥有这样一个美满幸福的家庭。这么多年我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业,我很感谢他们对这个家庭的奉献”。(3)请结合材料,谈谈你对“家是一个人不断成长进步的向阳沃土”这句话的理解(4)王亚平的成功离不开家人的支持和奉献,你能为构建和谐家庭作哪些奉献呢?20.【绽放生命充盈生命】你的短信收件箱里多久没有出现一条有温度的短信了?你是否也怀念那些短信收件箱里满是真诚和温暖的时光。人民日报微信与慕思联合发起“2024新年晚安短信计划”,新年的第一周我们将用发送短信的方式每晚和你说“晚安”。以下是三位同学收到的晚安短信,仔细阅读,感受温暖,获得力量。小刚收到的短信:【人民日报微信】你好,我是董丽娜。2023年最开心的事就是取得了播音硕士学位!新的一年我会继续用声音传递温暖,也祝你成为更好的自己。晚安!患有先天弱视的董丽娜在10岁那年彻底失明,但她从未放弃,一直努力追寻梦想,2020年考入中国传媒大学播音主持艺术学专业并攻读学术型硕士学位,于2023年顺利毕业。根据材料回答以下问题:(1)董丽娜用实际行动让自己飞的更高、更远,她的事迹启示我们怎样才能做更好的自己?(2)董丽娜10岁彻底失明,却从未放弃对梦想的追求。你从中得到了什么启示?小迪收到的短信:【人民日报微信】你好,很抱歉无法告诉你我的名字。我是云南西双版纳的一名禁毒民警。过去一年,我和战友一起经历过惊险瞬间,也收获过成功破案、抓获毒贩、缉毒“拆包”的喜悦。新的一年,愿天下无毒、人民安康,晚安!据了解,发送短信的禁毒警察在云南西双版纳工作他从警17年曾获一等功1次、二等功1次、三等功2次。(3)根据材料,谈谈从缉毒警察的话语和他们获得的荣誉中,你有哪些感悟?小奇收到的短信:【人民日报微信】你好,我是赵阳。2023的一场暴雨让很多人记住了我工作的K396次列车,也记住了落坡岭。感谢人民子弟兵,感谢每个帮助过我们的旅客。新的一年,我和所有铁路人会一如既往守护你平安出行,请放心!晚安!赵阳说:“我就是因为穿了这身衣服,我得对得起大家,千万不要拥挤,不要发生任何危险……”即使害怕,她也要安抚他人,稳定大家情绪,真的很勇敢。(4)根据材料,运用所学知识,谈谈怎样的一生是值得的?
参考答案与解析1.B【详解】本题考查少年的梦想的特点及作用、努力的要求。B:总书记“需要大家共同努力,让梦想成真”一句话,启示我们少年的梦想不应止于行动,更要付诸行动,努力才能梦想成真。故B符合题意;AC:依据教材知识,少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。人类需要梦想,正是因为有梦想,才能不断推进社会的进步与发展。但题文中没有体现少年梦想的这一特点、也没有体现梦想对人类社会发展的作用。故AC不符合题意;D:依据教材知识,少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有梦想还需要努力奋斗,只要坚持努力,我们总会离梦想更近一步。因此少年的梦想不是无法实现的。故D说法错误;故本题选B。2.B【详解】本题考查实现梦想的途径。②③:材料启示我们要勇于实现梦想,坚定信念不懈追求,树立志向艰苦奋斗,故②③说法正确;①:中学生要全面发展,故①说法错误;④:这是不珍惜青春的表现,故④说法错误;故本题选B。3.C【详解】本题考查学会学习。C:材料中,“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这告诉我们要善于运用不同的学习方式,学会合作学习,故C说法正确;ABD:这与题文的主旨内容不符,故ABD不符合题意。4.A【详解】本题考查认识自己。A:题干中,“自知者明”“认识你自己”,这些体现了正确认识自己很重要,故A符合题意;BD:选项说法正确,但是与题干无关,故BD不符合题意;C:每个人的过失并不是都相同,故C说法错误;故本题选A。5.B【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。①④:漫画两同学的对话体现了竞争并不必然伤害友谊,竞争中欣赏朋友的成绩,故①④符合题意;②:竞争并不必然会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故②说法错误;③:竞争与友谊可以兼得,故③说法错误;故本题选B。6.C【详解】本题考查网上交友。A:建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达。而网上交往具有虚拟性,所以网上交友要谨慎,A不符合题意;B:伪装自己,是不诚信的表现,B说法错误;C:网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,C符合题意;D:虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有自我保护意识,对个人信息要注意保密,不能毫不隐瞒,D说法错误;故本题选C。7.A【详解】本题考查家的意味。A:诗句意思是人们都说太阳落山的地方就是天涯,我竭力朝天涯眺望,也没有看到我的家,体现出对家的思念,A符合题意;B:诗句表达作者对世事沧桑、盛衰变化的慨叹,B与题意不符;C:诗句描写深厚友情的,C与题意不符;D:诗句表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿,D与题意不符;故本题选A。8.B【详解】本题考查与老师和谐相处。①②④:作为学生的我们要主动关心、理解和尊重老师;尊重不同风格的老师,学习他们的长处;正确对待老师的表扬与批评,在老师的引领和指导下健康成长;故①②④说法正确;③:我们要尊重老师,故③说法错误;故本题选B。9.D【详解】本题考查感悟亲情、父母子女之间的沟通。①③:过去你们教我蹒跚学步,以后我陪你们夕阳散步;感恩我最亲爱的父母,是你们给了我生命,我爱你们,这都体现了父母子女之间的亲情,故①③符合题意;②:一切我做主,说法过于绝对,我们要善于听取父母正确的意见和建议,故②说法错误;④:父母也不是圣人,也会出现过错,故④说法错误;故本题选D。10.C【详解】本题考查孝亲敬长、师生交往。①:友直,友谅,友多闻,益矣,意思是与正直的人交朋友,与诚实的人交朋友,与见多识广的人交朋友,对自己是有好处的;①错误;②:孝悌也者,其为仁之本欤,这说明孝亲敬长是中华民族的传统美德;②正确;③:师者,所以传道受业解惑也,这说明教师是人类文明的主要传承者之一;③正确;④:千里之行,始于足下,原指走千里远的路程,是从脚下迈第一步开始的;后多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累;④错误;故本题选C。11.B【详解】本题考查生命至上。①③:渐冻症抗争者蔡磊深知渐冻症是一种罕见病,依然选择向死而生,体现出生命是脆弱的、艰难的,生命是坚强的,有力量的,①③说法正确;②:应绽放生命,但不是为了追求荣誉,②错误;④:应珍惜生命,④错误;故本题选B。12.C【详解】本题考查爱护身体。C:随意与同下水捕捉水中的鱼、虾、蝌蚪,可能会发生危险,不可取,故C错误;ABD:无论何时何地,涉水都须谨慎。现有同学私自下河游泳,及时劝阻;不独自去河边玩水;不在野外水域边追逐嬉闹;选项均是可取的,故ABD正确;本题为逆向选择题,故本题选C。13.A【详解】本题考查直面挫折。①②③:崔宸曦的成功启迪我们,面对困难应坚定目标,培养坚强的意志,保持顽强的毅力和斗志,直面挫折,自强不息,①②③说法正确;④:自己的成功需要靠自己,而不是父母,④说法错误;故本题选A。14.D【详解】本题考查自救自护的方法。①:地震发生时,我们要先躲避,后逃生,撤离时走楼梯,不要乘电梯,故①说法正确;②:发现有人落水切不可盲目下水救援,需要确认自己是否熟悉水性,故②说法错误;③:电梯突发故障,使劲拍打并强行打开电梯门,可能会造成其他意外的发生,故③说法错误;④:遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行,故④说法正确;故本题选D。15.A【详解】本题考查人与人之间需要彼此关切。①②③:面对落水者,彭清林没有袖手旁观,而是毫不犹豫地跳水救人。这一举动不仅挽救了他人的生命,也用温暖了世界。彭清林的做法也告诉我们,人与人之间需要在彼此关切中感受温暖传递温暖,因此面对生命问题时,我们每个人都要拒绝冷漠关切他人,共同用热情营造友善、和谐的社会。故①②③符合题意;④:依据教材知识,我们应拒绝冷漠,应关切他人。“事不关己高高挂起”的态度,就是冷漠待人的一种表现。故④说法错误;故本题选A。16.(1)养护精神;爱护身体。(2)选择图片一:有利于青少年体验真善美,满足精神需求;有利于青少年接受中华优秀传统文化的滋养;有利于丰富精神生活,促进青少年精神世界的充盈。选择图片二:有利于提高青少年的身体素质,养成健康的生活方式,体现对生命负责的态度。【分析】考点考查:爱护身体、养护精神能力考查:观察能力、运用所学知识分析说明问题的能力核心素养:健全人格【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用爱护身体和养护精神的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:铭记历史致敬英雄→养护精神;关键词②:阳光体育强身健体→爱护身体。第三步:整合信息,组织答案。(2)小问1:选择图片一第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用养护精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:铭记历史致敬英雄→在比赛中体会英雄的精神、满足精神需要、接受传统文化的滋养、精神世界的充盈等。第三步:整合信息,组织答案。小问2:选择图片二第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用爱护身体的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:阳光体育强身健体→在锻炼中提高身体素质、养成健康的生活方式、对自己的生命负责等。第三步:整合信息,组织答案。17.(1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。(2)《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国老年人权益保障法》等。(3)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动关心老师、理解老师。【详解】(1)本题考查孝敬父母的原因,结合课本知识进行回答。(2)本题考查例举两部有关孝亲敬长的法律,开放性试题,言之有理即可。(3)本题考查如何构建和谐的师生关系,结合课本知识进行回答。18.(1)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。(2)同意。因为朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(3)友谊需要精心呵护。建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动;呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【分析】考点考查:建立与呵护友谊、友谊的力量能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【详解】(1)本题考查友谊的力量,结合课本知识进行回答。(2)第一步:读题,提炼辩题。观点:有朋友陪伴,再远再难的路都不觉得漫长和艰难。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是正确的;论据:友谊的力量;第三步:整合信息,组织答案。(3)本题间接考查如何建立与呵护友谊,结合课本知识进行回答。19.(1)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(2)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(3)家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾;家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是我们甜蜜、温暖、轻松的避风港。(4)家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾与冲突;积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识;以良好的心态面对家庭中所发生的变化,让亲情更浓,让家庭更和谐。【分析】考点考查:构建和谐家庭、学习的意义、做更好的自己、家的意义能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用做更好的自己的知识,从理解类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:一个人把能做的事情做到顶尖→可链接做更好的自己的要求;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用学习的意义的知识,从认识类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:如果想要改变自己,就保持学习吧,不断更新自己的能力,你才能在机遇来临时掌握主动权→可链接学习的意义;第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用家的意义的知识,从理解类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:家是一个人不断成长进步的向阳沃土→可链接家的意义;第三步:整合信息,组织答案。(4)本题考查如何构建和谐家庭,结合课本知识进行回答。20.(1)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程
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