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文档简介

2024年四年级语文上册练习题标准版

四年级语文上册练习题标准版(8篇)

一份什么样的四年级语文应用习题才能称之为好习题

呢?无论是在学习还是在工作中,我们会常常接触并运用练

习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的实力。

下面是我给大家整理的四年级语文上册练习题标准版,仅供

参考希望能帮助到大家。

四年级语文上册练习题标准版篇1

第一部分日积月累眺望台

一、依据下列拼音写出汉字。

呻吟舒适追逐覆盖贫贱慷慨抛弃

蜡烛宛转沉醉

二、精挑细选(用“画出正确读音)。

ZhoutongxiruiXipao

三、改正下列词语中的错别字。

粉妆玉砌激昂人心阴谋阴谋魅力无穷波涛汹涌

一触即发

四、词语大观园。

1、词语仿照秀:牛奶一一奶牛蜜蜂一一蜂蜜书包一一

包书或罪犯一一犯罪等等

2、巧手补漏洞(略)

3、成语大聚会(略)

五、名子化妆间:

1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临!

2、略3、雪花飘落4、尽管他工作特别繁忙,他还坚持

集邮。5、略

六、填空.

1.无以至千里;无以成江海。2.君子以自强不息。《易经》

3.大珠小珠落玉盘。4.逼真理解怜悯

5.贫困不穷人的耻辱。6.将我连这活棺材一起烧掉,在

烈火与热血中得到永生!

其次部分小小钥匙启大门

第三部分自主阅读显身手

(一)、课内阅读(略)

(二)、课外阅读:

3、她对我的要求非常严格。

4、我用别人多找的钱买糖,妈妈把钱推会;我借别人作

业抄

其余略

评分标准

一、依据下列拼音写出汉字。(10分)

二、精挑细选(用y画出正确读音)。(3分)

三、改正下列词语中的错别字。(3分)

四、词语大观园。

1、3分2、6分3、9分

五、名子化妆间(10分)

六、填空.(12分)

其次部分小小钥匙启大门(4分)

第三部分自主阅读显身手

(一)、课内阅读

1、2分2、2分3、2分

(二)(11分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分

第四部分笔下生花(23分)

命题意图

试卷注意于引导学生积累、感受与思索,贴近学生的生

活实际,强调语文与生活语言的联系,注意于实力这个核心

点,强调运用,突出实力与学问的转化;注意学生语言实力

的表达及展示;考试中追求学问与实力、过程与方法、情感

看法与价值观三维目标的融合。

在命题上,试卷结构追求简约、合理,题量适中,面对

大多数学生,学生通过完成试卷,既是对所学学问的大检阅,

也是实力的一次飞跃。

四年级语文上册练习题标准版篇2

五、名子化妆间:

1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光

临!(修改病句)

2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。

3、雪白的雪花飘落在家乡的原野上。(缩句)

4、他工作特别繁忙。他坚持集邮。(用关联词连接句子)

5、描写的诗句:

六、填空.

1、不积品丰步,;不积小流.

2、天行健,.出自《》.

3、嘈嘈切切错杂弹,.

4、《拾穗》这幅画画得非常,充溢对农夫的和.

5、发财不是人生的目的,・(一一谚语)

6、我希望有一天,地下的烈火,,我应当!

本文导航1、首页2、其次部分:小小钥匙启大门

由为您供应的小学四年级语文上册期末复习题,大家肯

定要在平常的练习中不断积累,希望给您带来帮助!

第一部分口积月累眺望台

一、我来读,你来写:

zunxunchongjinghou1ongdiaozhuo

0000

taozuitianjinglanduozhduran

0000

二、精挑细选(用“J”画出正确读音)。

骤雨(zhouzhu)彤云(t6ngyiln)膝盖(qlxl)

瑞雪(ruirun)攻击(xixi)刨子(paobao)

三、错别字门诊部。

一望无前()气席不凡()万籁俱寂()

居安恩危()省吃捡用()瞠目结舌()

四、词语大观园。

1、词语仿照秀:光亮一亮光

0——00——00——0

2、巧手补漏洞:

面面()()不()不()千()万()

()()而生众目()()心。胆()

3、成语大聚会:

a、五花八门

b、前矛后盾

c、虎头蛇尾

五、名子化妆间:

1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光

临!(修改病句)

2、写出一个有两个连续动作的句子:

3、依据词语的不同意思造句:

a、对财物不吝啬:

b、言谈举止自然不拘束:

4、你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改

成陈述句)

本文导航1、首由2、其次部分小小钥匙启大门3、其次

部分期末测试卷标准答案

其次部分小小钥匙启大门

“井底之蛙”运用时加上引号可以比方一种人,给这种

人还可用哪些词语,请写出几个来。

第三部分自主阅读显身手

(一)课内阅读

月球上没有希腊神话传闻中的.女神,也没有中国神话

中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和远

处屹立的高ft。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标

本,拍摄了很多照片,带回了地球。经科学家分析探讨,月

球上含有几十种元素,很有开发价值。信任在不久的将来,

月球肯定会成为人类的另一个家园。

1、照样子,写句子。

月球上没有希神话传闻中的女神,也没有中国神话中所

说的宫殿、嫦娥和玉兔。没有,也没有。

2.我国航天员、在年驾驶宇宙飞船””号也登上了月球。

3•你认为月球上能不能居住?为什么?

(二)课外阅读:

我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求非常严

格。

记得前年夏天,妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老

爷爷多找了一角钱。我买了两块糖,一块给了妹妹,一块自

己吃,这件事被妈妈知道了,她把我叫到跟前,严厉地说:

“你怎么能占别人便宜呢?你想想,这不是损人利己吗?”她

一边责怪我,一边掏出一角钱,叫我立刻退回去。我脸上热

辣辣的,拿着钱边走边想:“雷锋叔叔用自己的钱,帮助一

位素不相识的大嫂买票,而我……”我快步走在街上,找到

那位老爷爷,向他道了歉,把钱退给了他。

一个星期天,我因为贪玩,便借了小明的作业原来抄,

被妈妈望见了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这‘三

好学生'是抄来的呀!快摘下你的‘三好学生证章,明天交

给学校吧!"这下我可急坏了,央求着说:“我错了,以后

再也不这样了!"妈妈见我真是诚意认错,气也就消了。

现在,我越来越明白,妈妈的严格要求是对我真正的爱。

1、用下面词语写句话。

一边...一边....

2、给文章加一个恰当而新奇的题目。

3、文中有句话最能表达文章中心,请你把它找出来画

上。

4、本文和这两件事来写妈妈对我。

5、结合你自己的实际,谈谈父母与孩子应当建立怎样

的关系才更有利于孩子成长。

第四部分笔下生花

音乐来源于生活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨

后的彩虹。美妙的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、

凝合人心。请你以音乐为题材写一篇作文,题目自拟。

庆贺你已完成,肯定要细致检查吆!

本文导航1、首页2、其次部分小小钥匙启大门3、其次

部分期末测试卷标准答案

四年级语文上册练习题标准版篇3

在()里填上合适的字,再按要求作答。

ft()地()()天0地七()八()

若()若()风()浪()东()西()

以上填的字构成近义词的有:。

读下面的句子,找出比方句,在()里打“表示。

1.从远处传来隆隆的'响声,似乎闷雷滚动。()

2.浪潮的声音犹如「I崩地裂。0

3.浪潮的声音很响,似乎大地都被震得抖动起来。()

4.江潮还没有来,海塘大堤上早已人ft人海。()

5.浪潮越来越近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩浩

荡荡地飞奔而来。()

四年级语文上册练习题标准版篇4

一、看拼音,写词语。

jiankangjingpeiwuruguTjuylhuoxianmiijianyan

()()()()()()()

dduqiaoyanSrdaolingzhuangqiangzuoshl

000

二、比一比,组词语。

遇()检()历0棉()

偶0验()厉。绵0

嘲()预()悦0朴()

潮()顽()脱0补0

三、选字填空。

借错措()书。施。误改()

克刻课()间深()()服立0

豪毫()不示弱自()()毛()言壮语

四年级语文上册练习题标准版篇5

一、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词

语。

7:

二、看拼音写词语。

三、在括号里填上合适的字组成词语。

若()若()()()相接

人()人()()()并进

ft()地()()天()地

四、按课文内容填空。

1.午后一点左右,从远处传来()。过了一会儿,只见

()o

2.那条白线很快地向我们移来,()。再近些,只见()。

浪潮越来越近,();那声音()。

五、选词填空。

安静宁静安静

1.房间里特别(),只听见钟表的嘀哒声。

2.儿只小船漂浮在()的'湖面上。

3.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。

四年级语文上册练习题标准版篇6

一、积累运用

1.看拼音写词语。(10分)

chengfdxlnshangjintousuzaoyouqi

()()()()()

mlriJiewuripifenfuJingpl11jiecdnkui

()()()()()

2.比一比,再组词。(4分)

县()销()稳()灌()

悬()消()隐()罐()

3.在括号里填上适当的词语。(6分)

驱逐()庆祝()观赏()

()的雪峰()的泉水()的原野

4.连线。(4分)

九寨沟牧场之国盘古盗取火种

济南道教圣地普罗米修斯虎门销烟

荷兰童话世界林则徐励志学画

峨眉ft泉城徐悲鸿开天辟地

5.选词填空c(4分)

壮美漂亮

(1)碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装饰得格外()。

(2)九寨沟的风景非常()。

优异优良

(3)王爷爷肃穆地说:“不管生活多么富有,勤俭节约

的()传统可不能丢!”

(4)经过不断的努力,王鹏磊同学取得了()的成果。

6.给下列带点的词语选择合适的说明,把序号填在括号

里。(6分)

见识:①接触事物,扩大见闻。②见闻,学问。

⑴我们可以从影片中得到一点见识。()

⑵我们去春游,到大自然中去见识各种事物。()

清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②宁静③公

正、廉洁

④清晰⑤清贫

(3)徐悲鸿的生活非常清苦。()

(4)乡村的夜晚到处是那么清静。()

(5)他怎么也说不清究竟是怎么一回事。()

(6)小河里的水真清啊!()

7.按要求改写句子(4分)

例1:碧绿色的低地镶嵌在一条条运输河之间。

低地镶嵌在运输河之间。

(1)小燕子轻捷地在天空中翱翔。

例2:盘古撑在天和地之间。

盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。

(2)露珠在叶子上滚动。

8.按课文内容填空。(10分)

(1)插云,古木,,异兽珍禽……九寨沟真是个充溢

的人间仙境啊!

(2)两相和,风镜未磨。

(3)就这样,盘古以他的和,了天地,化生出。

9.把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。

(4分)

()叶子特别稠密,远远看去,像一大片绿色的云。

()树干上面长出树枝,枝上又分出许很多多小枝,像竞

赛似的伸向远方。

()这树干,这树枝,撑起一树的叶子。

()这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。

二、课内阅读(8分)

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水澄澈见底,湖底石块色调斑斓。从河谷至ft坡,遍布着

原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都

倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把

这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。

1•这段文字介绍的是哪个闻名风景区的.景色?(1分)

2.用“”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中,

是把

比作。(3分)

3.这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”?用直

线在文中划出有关句子。(2分)

4,请你依据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语

吧!(2分)

三、课外阅读(10分)

(-)

一张像大蒲扇似的荷叶,舒舒适服地铺在水面上。

有一天早晨,荷花池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落

在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

一个孩子欢乐地说:“你们快看啦!那荷叶托着水珠,

多美啊!简直像一粒珍宝!”

水珠听了,得意忘形,它看着自己,仿佛看到自己真的

变成了一粒珍宝°它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才

使你增加光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微

笑不语。

1.在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。(2分)

2.在文中找出下列词的反义词。(2分)

削减()苦痛()

3.把文中划直线的句子换个说法,但不要变更意思。(2

分)

4.动动脑筋,给短文加个合适的结尾吧!(4分)

四、习作(30分)

你的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请

选择几个事例,将自己的爱好写一写。

要求:语句通顺,内容详细。题目自拟。

※附加题(20分)

成语里的学问可真不少,下面每组括号里填的两个字组

合起来刚好是我国省、市的名称。填填看吧!

1、同舟共()()征北战2、人ft人()()辕北辙

3、跃然纸0()阔天空4、人定胜()()津乐道

5、一技之0()华秋实6、口若悬()()腔北调

7、万古长()()枯石烂8、风卷残0()柯一梦

9、不三不()()流不息10、声东击()()居乐业

四年级语文上册练习题标准版篇7

这篇《四年级上册语文期末复习题》,是特地为大家整

理的,希望对大家有所帮助!

(-)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。

不久,北风咆哮(xidoxiio),隆冬来临(Unling),刺

骨的寒风吹起雪花。巨人()地度过了漫长的严冬。春天最终

来了,村子里又开出漂亮的鲜花,时常传来小鸟的欢叫。但

不知为什么,巨人的花园里仍旧是冬天,每天狂风大作,

()o巨人裹着毯子,还瑟瑟颤抖。他想:今年的春天为什么

这么冷,这么荒芜呀……

噢!是这么回事呀!巨人最终明白,没有孩子的地方就没

有春天。他不禁抱住了那个孩子:唤来寒冬的,是我那颗

()、()的心啊!要不是你提示,春天将恒久被我赶走了。感

谢你!

小男孩在巨人宽大的脸颊(jidxiG)上亲了一下。巨人第

一次感到了暖和和()。于是,他立即()围墙,把花园给了

孩子们。

1给带点的字划去不正确的读音。

2按课文内容填空。

3从文中找出下列词语的反义词。

热忱()寒冷()哀痛()

4读文段后填空:巨人最终明白了

5我会发挥想象力,完成练习。(1)

巨人推倒了围墙后,我仿佛看到

这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说:

(2)我想对巨人说几句话:

6这个童话故事告知我们这样一个道理。(对的达J)

(1)巨人对自己的行为感到深深的懊悔。()

(2)欢乐应当和大家一起共享。()

(3)春天是一个鲜花盛开的季节。()

(二)阅读《去年的树》片段,完成练习。

树对鸟儿说:

再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给你听。

鸟儿说好的我明年春天肯定回来给你唱歌请等着我

吧鸟儿说完向南方飞去了

在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:小姑娘,

请告知我,你知道火柴在哪儿吗?

小女孩回答说:火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火。

还在这盏灯里亮着。

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1树和鸟是一对多好的挚友呀,好挚友即将分别,那么

在朗读树和鸟儿的对话时要读出之情;最终,鸟儿与小姑娘

的对话,应当读出鸟儿的语气。

2给文中空白的地方加上标点。

3发挥想象,完成练习。

(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。这时,它想:

(2)唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿。这时,它

又想:

4读了片段,你肯定有很多话要对鸟儿说,请把说的话

写下来。

(三)阅读《白鹅》片段,完成练习。

鹅的'傲岸,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调(),似()。它的旧主子告知我:养鹅

等于养狗,它也能看门户。后来我看到果真如此:凡有生客

进来,鹅必定厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也耍(),

不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是高傲了。大体上与鸭相像,但鸭的步调

急速,有急促担心之相;鹅的步调从(cOngc6ng)容,大模(mil

m6)大样的,颇像京剧里的净角(jid。ju6)出场。它常傲然地

站着,望见人来也();有时非但不让,竟伸过颈子来要你一

□o

鹅的吃饭,经常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,

()O它须要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。

先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。

大约这些泥和草也有各种可口的味道。这些食料并不奢侈;

但它的吃法,(),()。譬如如吃了一口饭,倘如水盆放在

远处,它肯定()地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去

吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1给文中带点的字选择正确的读音。(用划出)

2按课文内容填空。

3读二至四自然段,用分别划出每个自然段的中心句。

4读句子鹅的傲岸,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

这句话既是全文的句,又是句,在文中起到了

的作用。

5作者擅长运用对比的方法来突出鹅的特点。如,用鹅

的与狗的对比;用鸭的与鹅的对比。(用文

中的语句概括)再细读二、三自然段,并用划出文中详细

表现白鹅傲岸的句子。

6鹅须要、、这三样东西下饭。它的吃相令人发笑,

详细表现在(摘抄文中有关的句子):

猫的性格实在有些怪异。说它醇厚吧,它的(dedi)确有

时候很乖,它会找个温煦(h6huo)的地方,成天睡大觉,

(),什么事也不过问。(),它确定要出去玩玩,就会出走一

天一夜,()谁怎么呼喊,它()不愿回来。说它贪玩吧,的确

是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(),它听到老鼠的一

点响动,乂是多么()。它屏息注视,一连就是几个钟头,

()老鼠等出来不行!

它要是兴奋c能比谁都温顺可亲:用身子蹭你的腿,把

颈项伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,

在稿纸卜.踩印几朵小梅花。它还会()地叫唤,(),(),

()o在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷()o这

可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊,无论谁说多少好话,它

也一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么威猛,不要说

见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1给带点的多音字选择正确的读音。(用画出)

2按课文内容填空。

3用加点的关联词写一句

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