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文档简介
2024年四年级语文上册练习题标准版
四年级语文上册练习题标准版(8篇)
一份什么样的四年级语文应用习题才能称之为好习题
呢?无论是在学习还是在工作中,我们会常常接触并运用练
习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的实力。
下面是我给大家整理的四年级语文上册练习题标准版,仅供
参考希望能帮助到大家。
四年级语文上册练习题标准版篇1
第一部分日积月累眺望台
一、依据下列拼音写出汉字。
呻吟舒适追逐覆盖贫贱慷慨抛弃
蜡烛宛转沉醉
二、精挑细选(用“画出正确读音)。
ZhoutongxiruiXipao
三、改正下列词语中的错别字。
粉妆玉砌激昂人心阴谋阴谋魅力无穷波涛汹涌
一触即发
四、词语大观园。
1、词语仿照秀:牛奶一一奶牛蜜蜂一一蜂蜜书包一一
包书或罪犯一一犯罪等等
2、巧手补漏洞(略)
3、成语大聚会(略)
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临!
2、略3、雪花飘落4、尽管他工作特别繁忙,他还坚持
集邮。5、略
六、填空.
1.无以至千里;无以成江海。2.君子以自强不息。《易经》
3.大珠小珠落玉盘。4.逼真理解怜悯
5.贫困不穷人的耻辱。6.将我连这活棺材一起烧掉,在
烈火与热血中得到永生!
其次部分小小钥匙启大门
略
第三部分自主阅读显身手
(一)、课内阅读(略)
(二)、课外阅读:
3、她对我的要求非常严格。
4、我用别人多找的钱买糖,妈妈把钱推会;我借别人作
业抄
其余略
评分标准
一、依据下列拼音写出汉字。(10分)
二、精挑细选(用y画出正确读音)。(3分)
三、改正下列词语中的错别字。(3分)
四、词语大观园。
1、3分2、6分3、9分
五、名子化妆间(10分)
六、填空.(12分)
其次部分小小钥匙启大门(4分)
第三部分自主阅读显身手
(一)、课内阅读
1、2分2、2分3、2分
(二)(11分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分
第四部分笔下生花(23分)
命题意图
试卷注意于引导学生积累、感受与思索,贴近学生的生
活实际,强调语文与生活语言的联系,注意于实力这个核心
点,强调运用,突出实力与学问的转化;注意学生语言实力
的表达及展示;考试中追求学问与实力、过程与方法、情感
看法与价值观三维目标的融合。
在命题上,试卷结构追求简约、合理,题量适中,面对
大多数学生,学生通过完成试卷,既是对所学学问的大检阅,
也是实力的一次飞跃。
四年级语文上册练习题标准版篇2
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光
临!(修改病句)
2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
3、雪白的雪花飘落在家乡的原野上。(缩句)
4、他工作特别繁忙。他坚持集邮。(用关联词连接句子)
5、描写的诗句:
六、填空.
1、不积品丰步,;不积小流.
2、天行健,.出自《》.
3、嘈嘈切切错杂弹,.
4、《拾穗》这幅画画得非常,充溢对农夫的和.
5、发财不是人生的目的,・(一一谚语)
6、我希望有一天,地下的烈火,,我应当!
本文导航1、首页2、其次部分:小小钥匙启大门
由为您供应的小学四年级语文上册期末复习题,大家肯
定要在平常的练习中不断积累,希望给您带来帮助!
第一部分口积月累眺望台
一、我来读,你来写:
zunxunchongjinghou1ongdiaozhuo
0000
taozuitianjinglanduozhduran
0000
二、精挑细选(用“J”画出正确读音)。
骤雨(zhouzhu)彤云(t6ngyiln)膝盖(qlxl)
瑞雪(ruirun)攻击(xixi)刨子(paobao)
三、错别字门诊部。
一望无前()气席不凡()万籁俱寂()
居安恩危()省吃捡用()瞠目结舌()
四、词语大观园。
1、词语仿照秀:光亮一亮光
0——00——00——0
2、巧手补漏洞:
面面()()不()不()千()万()
()()而生众目()()心。胆()
3、成语大聚会:
a、五花八门
b、前矛后盾
c、虎头蛇尾
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光
临!(修改病句)
2、写出一个有两个连续动作的句子:
3、依据词语的不同意思造句:
a、对财物不吝啬:
b、言谈举止自然不拘束:
4、你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改
成陈述句)
本文导航1、首由2、其次部分小小钥匙启大门3、其次
部分期末测试卷标准答案
其次部分小小钥匙启大门
“井底之蛙”运用时加上引号可以比方一种人,给这种
人还可用哪些词语,请写出几个来。
第三部分自主阅读显身手
(一)课内阅读
月球上没有希腊神话传闻中的.女神,也没有中国神话
中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和远
处屹立的高ft。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标
本,拍摄了很多照片,带回了地球。经科学家分析探讨,月
球上含有几十种元素,很有开发价值。信任在不久的将来,
月球肯定会成为人类的另一个家园。
1、照样子,写句子。
月球上没有希神话传闻中的女神,也没有中国神话中所
说的宫殿、嫦娥和玉兔。没有,也没有。
2.我国航天员、在年驾驶宇宙飞船””号也登上了月球。
3•你认为月球上能不能居住?为什么?
(二)课外阅读:
我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求非常严
格。
记得前年夏天,妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老
爷爷多找了一角钱。我买了两块糖,一块给了妹妹,一块自
己吃,这件事被妈妈知道了,她把我叫到跟前,严厉地说:
“你怎么能占别人便宜呢?你想想,这不是损人利己吗?”她
一边责怪我,一边掏出一角钱,叫我立刻退回去。我脸上热
辣辣的,拿着钱边走边想:“雷锋叔叔用自己的钱,帮助一
位素不相识的大嫂买票,而我……”我快步走在街上,找到
那位老爷爷,向他道了歉,把钱退给了他。
一个星期天,我因为贪玩,便借了小明的作业原来抄,
被妈妈望见了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这‘三
好学生'是抄来的呀!快摘下你的‘三好学生证章,明天交
给学校吧!"这下我可急坏了,央求着说:“我错了,以后
再也不这样了!"妈妈见我真是诚意认错,气也就消了。
现在,我越来越明白,妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、用下面词语写句话。
一边...一边....
2、给文章加一个恰当而新奇的题目。
3、文中有句话最能表达文章中心,请你把它找出来画
上。
4、本文和这两件事来写妈妈对我。
5、结合你自己的实际,谈谈父母与孩子应当建立怎样
的关系才更有利于孩子成长。
第四部分笔下生花
音乐来源于生活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨
后的彩虹。美妙的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、
凝合人心。请你以音乐为题材写一篇作文,题目自拟。
庆贺你已完成,肯定要细致检查吆!
本文导航1、首页2、其次部分小小钥匙启大门3、其次
部分期末测试卷标准答案
四年级语文上册练习题标准版篇3
在()里填上合适的字,再按要求作答。
ft()地()()天0地七()八()
若()若()风()浪()东()西()
以上填的字构成近义词的有:。
读下面的句子,找出比方句,在()里打“表示。
1.从远处传来隆隆的'响声,似乎闷雷滚动。()
2.浪潮的声音犹如「I崩地裂。0
3.浪潮的声音很响,似乎大地都被震得抖动起来。()
4.江潮还没有来,海塘大堤上早已人ft人海。()
5.浪潮越来越近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩浩
荡荡地飞奔而来。()
四年级语文上册练习题标准版篇4
一、看拼音,写词语。
jiankangjingpeiwuruguTjuylhuoxianmiijianyan
()()()()()()()
dduqiaoyanSrdaolingzhuangqiangzuoshl
000
二、比一比,组词语。
遇()检()历0棉()
偶0验()厉。绵0
嘲()预()悦0朴()
潮()顽()脱0补0
三、选字填空。
借错措()书。施。误改()
克刻课()间深()()服立0
豪毫()不示弱自()()毛()言壮语
四年级语文上册练习题标准版篇5
一、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词
语。
7:
二、看拼音写词语。
三、在括号里填上合适的字组成词语。
若()若()()()相接
人()人()()()并进
ft()地()()天()地
四、按课文内容填空。
1.午后一点左右,从远处传来()。过了一会儿,只见
()o
2.那条白线很快地向我们移来,()。再近些,只见()。
浪潮越来越近,();那声音()。
五、选词填空。
安静宁静安静
1.房间里特别(),只听见钟表的嘀哒声。
2.儿只小船漂浮在()的'湖面上。
3.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。
四年级语文上册练习题标准版篇6
一、积累运用
1.看拼音写词语。(10分)
chengfdxlnshangjintousuzaoyouqi
()()()()()
mlriJiewuripifenfuJingpl11jiecdnkui
()()()()()
2.比一比,再组词。(4分)
县()销()稳()灌()
悬()消()隐()罐()
3.在括号里填上适当的词语。(6分)
驱逐()庆祝()观赏()
()的雪峰()的泉水()的原野
4.连线。(4分)
九寨沟牧场之国盘古盗取火种
济南道教圣地普罗米修斯虎门销烟
荷兰童话世界林则徐励志学画
峨眉ft泉城徐悲鸿开天辟地
5.选词填空c(4分)
壮美漂亮
(1)碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装饰得格外()。
(2)九寨沟的风景非常()。
优异优良
(3)王爷爷肃穆地说:“不管生活多么富有,勤俭节约
的()传统可不能丢!”
(4)经过不断的努力,王鹏磊同学取得了()的成果。
6.给下列带点的词语选择合适的说明,把序号填在括号
里。(6分)
见识:①接触事物,扩大见闻。②见闻,学问。
⑴我们可以从影片中得到一点见识。()
⑵我们去春游,到大自然中去见识各种事物。()
清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②宁静③公
正、廉洁
④清晰⑤清贫
(3)徐悲鸿的生活非常清苦。()
(4)乡村的夜晚到处是那么清静。()
(5)他怎么也说不清究竟是怎么一回事。()
(6)小河里的水真清啊!()
7.按要求改写句子(4分)
例1:碧绿色的低地镶嵌在一条条运输河之间。
低地镶嵌在运输河之间。
(1)小燕子轻捷地在天空中翱翔。
例2:盘古撑在天和地之间。
盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。
(2)露珠在叶子上滚动。
8.按课文内容填空。(10分)
(1)插云,古木,,异兽珍禽……九寨沟真是个充溢
的人间仙境啊!
(2)两相和,风镜未磨。
(3)就这样,盘古以他的和,了天地,化生出。
9.把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(4分)
()叶子特别稠密,远远看去,像一大片绿色的云。
()树干上面长出树枝,枝上又分出许很多多小枝,像竞
赛似的伸向远方。
()这树干,这树枝,撑起一树的叶子。
()这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。
二、课内阅读(8分)
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水澄澈见底,湖底石块色调斑斓。从河谷至ft坡,遍布着
原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都
倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把
这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
1•这段文字介绍的是哪个闻名风景区的.景色?(1分)
2.用“”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中,
是把
比作。(3分)
3.这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”?用直
线在文中划出有关句子。(2分)
4,请你依据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语
吧!(2分)
三、课外阅读(10分)
(-)
一张像大蒲扇似的荷叶,舒舒适服地铺在水面上。
有一天早晨,荷花池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落
在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。
一个孩子欢乐地说:“你们快看啦!那荷叶托着水珠,
多美啊!简直像一粒珍宝!”
水珠听了,得意忘形,它看着自己,仿佛看到自己真的
变成了一粒珍宝°它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才
使你增加光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微
笑不语。
1.在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。(2分)
2.在文中找出下列词的反义词。(2分)
削减()苦痛()
3.把文中划直线的句子换个说法,但不要变更意思。(2
分)
4.动动脑筋,给短文加个合适的结尾吧!(4分)
四、习作(30分)
你的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请
选择几个事例,将自己的爱好写一写。
要求:语句通顺,内容详细。题目自拟。
※附加题(20分)
成语里的学问可真不少,下面每组括号里填的两个字组
合起来刚好是我国省、市的名称。填填看吧!
1、同舟共()()征北战2、人ft人()()辕北辙
3、跃然纸0()阔天空4、人定胜()()津乐道
5、一技之0()华秋实6、口若悬()()腔北调
7、万古长()()枯石烂8、风卷残0()柯一梦
9、不三不()()流不息10、声东击()()居乐业
四年级语文上册练习题标准版篇7
这篇《四年级上册语文期末复习题》,是特地为大家整
理的,希望对大家有所帮助!
(-)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。
不久,北风咆哮(xidoxiio),隆冬来临(Unling),刺
骨的寒风吹起雪花。巨人()地度过了漫长的严冬。春天最终
来了,村子里又开出漂亮的鲜花,时常传来小鸟的欢叫。但
不知为什么,巨人的花园里仍旧是冬天,每天狂风大作,
()o巨人裹着毯子,还瑟瑟颤抖。他想:今年的春天为什么
这么冷,这么荒芜呀……
噢!是这么回事呀!巨人最终明白,没有孩子的地方就没
有春天。他不禁抱住了那个孩子:唤来寒冬的,是我那颗
()、()的心啊!要不是你提示,春天将恒久被我赶走了。感
谢你!
小男孩在巨人宽大的脸颊(jidxiG)上亲了一下。巨人第
一次感到了暖和和()。于是,他立即()围墙,把花园给了
孩子们。
1给带点的字划去不正确的读音。
2按课文内容填空。
3从文中找出下列词语的反义词。
热忱()寒冷()哀痛()
4读文段后填空:巨人最终明白了
5我会发挥想象力,完成练习。(1)
巨人推倒了围墙后,我仿佛看到
这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说:
(2)我想对巨人说几句话:
6这个童话故事告知我们这样一个道理。(对的达J)
(1)巨人对自己的行为感到深深的懊悔。()
(2)欢乐应当和大家一起共享。()
(3)春天是一个鲜花盛开的季节。()
(二)阅读《去年的树》片段,完成练习。
树对鸟儿说:
再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给你听。
鸟儿说好的我明年春天肯定回来给你唱歌请等着我
吧鸟儿说完向南方飞去了
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:小姑娘,
请告知我,你知道火柴在哪儿吗?
小女孩回答说:火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火。
还在这盏灯里亮着。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
1树和鸟是一对多好的挚友呀,好挚友即将分别,那么
在朗读树和鸟儿的对话时要读出之情;最终,鸟儿与小姑娘
的对话,应当读出鸟儿的语气。
2给文中空白的地方加上标点。
3发挥想象,完成练习。
(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。这时,它想:
(2)唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿。这时,它
又想:
4读了片段,你肯定有很多话要对鸟儿说,请把说的话
写下来。
(三)阅读《白鹅》片段,完成练习。
鹅的'傲岸,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调(),似()。它的旧主子告知我:养鹅
等于养狗,它也能看门户。后来我看到果真如此:凡有生客
进来,鹅必定厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也耍(),
不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是高傲了。大体上与鸭相像,但鸭的步调
急速,有急促担心之相;鹅的步调从(cOngc6ng)容,大模(mil
m6)大样的,颇像京剧里的净角(jid。ju6)出场。它常傲然地
站着,望见人来也();有时非但不让,竟伸过颈子来要你一
□o
鹅的吃饭,经常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,
()O它须要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的味道。这些食料并不奢侈;
但它的吃法,(),()。譬如如吃了一口饭,倘如水盆放在
远处,它肯定()地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去
吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1给文中带点的字选择正确的读音。(用划出)
2按课文内容填空。
3读二至四自然段,用分别划出每个自然段的中心句。
4读句子鹅的傲岸,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
这句话既是全文的句,又是句,在文中起到了
的作用。
5作者擅长运用对比的方法来突出鹅的特点。如,用鹅
的与狗的对比;用鸭的与鹅的对比。(用文
中的语句概括)再细读二、三自然段,并用划出文中详细
表现白鹅傲岸的句子。
6鹅须要、、这三样东西下饭。它的吃相令人发笑,
详细表现在(摘抄文中有关的句子):
猫的性格实在有些怪异。说它醇厚吧,它的(dedi)确有
时候很乖,它会找个温煦(h6huo)的地方,成天睡大觉,
(),什么事也不过问。(),它确定要出去玩玩,就会出走一
天一夜,()谁怎么呼喊,它()不愿回来。说它贪玩吧,的确
是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(),它听到老鼠的一
点响动,乂是多么()。它屏息注视,一连就是几个钟头,
()老鼠等出来不行!
它要是兴奋c能比谁都温顺可亲:用身子蹭你的腿,把
颈项伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,
在稿纸卜.踩印几朵小梅花。它还会()地叫唤,(),(),
()o在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷()o这
可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊,无论谁说多少好话,它
也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么威猛,不要说
见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1给带点的多音字选择正确的读音。(用画出)
2按课文内容填空。
3用加点的关联词写一句
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