2024-2025学年新教材高中语文第4单元媒介素养教案新人教版必修下册

PAGE13-媒介素养跨媒介阅读与沟通本单元所讲内容对应“跨媒介阅读与沟通”课标学习任务群，旨在引导我们学习跨媒介的信息获得、呈现与表达，视察、思索不同媒介语言文字运用的现象，梳理、探究其特点和规律，提高跨媒介共享与沟通的实力，提高理解、辨析、评判媒介传播内容的水平，以正确的价值观谛视信息的思想内涵，培育求真求实的看法。[单元目标]活动目标活动方法1.能够了解常见媒介与语言协助工具的特点，驾驭利用不同媒介获得信息、处理信息、应用信息的实力，学习运用多种媒介绽开有效的表达和沟通。2.能够了解信息来源的多样性、真实性，辨识媒体立场，多角度分析问题，形成独立推断的实力。3.探讨不同媒介的语言特征，提高综合运用多种媒介有效获得信息、表达沟通的实力，培育求真求实的看法。1.自主选择有关跨媒介的普及性著作进行研习。通过纸质文本、电子文本的阅读，或参观展览等途径，了解跨媒介的特点。2.在实践中了解有关媒介对人们学习、工作、生活等方面的影响，并归纳分析，形成学习成果。3.研讨多种媒介信息存储、呈现与传递的特点，分析合理选择、恰当运用不同类型的媒介对表现主题、传递信息、促进交往所产生的影响，总结形成结论。4.关注当代网络文学和网络文化，坚持正确的价值导向，辩证分析网络对语言、文学的影响，在实践中归纳总结，多角度分析问题。在中国近现代新闻史上，曾有过七家互不隶属的《大公报》，其中读者较为熟识的是1902年6月17日英敛之在天津创办的《大公报》，后又由吴鼎昌、胡政之、张季鸾接盘续办、至今仍在出版的香港《大公报》。而于1915年9月1日在湖南长沙创刊的《大公报》，是一份民国时期湖南新闻史上创办历史最久的日报，并因毛泽东同志曾与该报有过联系而成为在湖南乃至中国新闻报刊史上颇有影响的唯一民营报。长沙《大公报》创刊时，除在简短发刊词中宣布以“毋忘国耻，维持民国”为办报的中心目标外，还有长篇宣言。该报版面设有“大总统吩咐”“公电”“专电”“欧战要电”“国内要电”“时评”等栏目。该报创办人为刘蔚庐、总经理贝亢微、总编辑李抱一，后张秋尘、龙兼公、张平子等人亦曾一度担当过主笔。该报出版发行长达32年，期间曾因开罪当局被查禁或受斗争影响而停刊，实际出版时间约26年。在创刊10周年、20周年时，都出版过纪念特刊各一册，于中华人民共和国成立前夕的1947年12月31日停刊。抗战成功后，国共谈判签署了停战协定，但国民党反动派假和平、真备战的本质没有变更。就在签署“双十协定”的前两天，蒋介石上演了一场自摆乌龙的闹剧，用飞机给八路军“送”来了大功率电台。1945年10月8日，在我晋冀鲁豫军区太行四分区所属的河南省焦作地区上空，出现了一架国军小型运输机。它从西南方向飞来，一会儿向东北飞，一会儿又向西飞，不知是因迷航还是出故障而着陆到待王镇的马路上。从机舱里走出的12名国军机组人员望见围上来的八路军，一个个吓得面无人色。我军人员上前检查得知，这架从南京飞往太原的国军飞机上携带着蒋介石给阎锡山的密电，以及南京联络阎锡山用的两台大功率电台等，国民党反动派假联合、真剿共的面目暴露无遗。我太行四分区遵照上级指示，对机组人员生活赐予妥当支配，Blog是继E­mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络沟通方式。Blog的全名应当是Weblog，中文意思是“网络日志”，后来缩写为Blog，而博客(Blogger)就是写Blog的人。事实上个人博客网站就是网民们通过互联网发表各种思想的虚拟场所。盛行的“博客”网站内容通常五花八门，从新闻内幕到个人思想、诗歌、散文甚至科幻小说，无奇不有。2000年到2010年中期，博客成为主流。2005年1月，有报告指出3200万美国人阅读博客。同年，GarrettM．Graff被白宫授予出版信任状，成为首个获此殊荣的博客作者。主流媒体网站也开通了相关博客或扩大原有博客的覆盖度。同时主流媒体起先与博客、博客作者进行合作。这一时间段内的博客数量增长更为可观，到2010年末，全球有超过1.52亿博客。事实上，几乎全部主流新闻站点都配有至少一个博客，很多企业与个人也是如此。八到十年前，博客是人们在网络上的主要沟通途径。但在过去五年里，随着社交媒体和社交网络的发展，博客的作用起先减退，成为个人网络名片的一部分。很多博客起先采纳多媒体内容。视频博客和播客在博客圈的地位有所提升。在可预见的将来里，博客好像不会有质的飞跃，但从内容的找寻、传播以及获得方式来看，还有很大的发展创新空间。一、自主学习·构建任务1．在我们的生活中，常见媒介有哪些类型？请在下面标序号处填入名称。[参考示例]①电视②杂志③互联网2．请以“电视”“杂志”和“互联网”为例，看看它们在“覆盖受众”“信息传播形式”“时效性”“针对性”和“互动性”等方面各有什么特点，将下面标序号的空缺处补充完整。媒介覆盖受众信息传播形式时效性针对性互动性电视某区域或全国电视观众，覆盖面广视听兼备，动态传播，形象直观时间短，信息容量小①单向无互动媒介覆盖受众信息传播形式时效性针对性互动性杂志发行量相对少，读者群固定②发行周期长、信息容量可控、重复阅读性强按专业性细分受众，针对性略好单向无互动互联网网民众多，每个网站按流量覆盖面不同视听、图文、动静结合③受众按爱好选择，针对性强双向互动[参考示例]①受众层多样，针对性差②图片、文字静态传播③时效性可敏捷限制、信息量大3．明确下列三种学习活动的“任务指向”。学习活动任务指向相识多媒介①比较网络与报纸报道的不同特点②体会新闻稿与广播稿的异同善用多媒介①微信公众平台发布活动方案②博客报道活动过程辨识媒介信息①总结辨识虚假信息的方法②甄别虚假广告二、合作学习·活动实施(一)相识多媒介围绕“人才争夺战”，新华网和《参考消息》从不同的角度进行了报道。请分析网络和报纸报道的角度有何不同，为什么？新华网：“抢人大战”，引得来更要用得好凭身份证学生证半小时落户、以低于市场价20%买房、数十万元就业创业补贴……继南京、西安等20多个城市打响“抢人大战”后，北京、上海等一线城市近日也出台政策瞄准高端人才引进。致天下之治者在人才。“放大招”凸显了各地广聚天下英才，激发竞争活力的期冀。但纳贤不是一锤子买卖，打造“人才高地”也并非一日之功，引得进更要留得住并用得好，才能破解创新密码。社会心理学家马斯洛说过，人的最高需求层次是自我实现需求。较之物质嘉奖，价值认同、自我实现感更能打动人心。为人才供应广袤的舞台和上升空间才能留得久。适配的岗位、周到的政策配套、足够的资金设备资源、对学问产权充分的法律保障都是关键要素。为人才营造良好的干事环境，地方需有知人善用、人尽其才的才智，有舍其所短、取其所长的策略和维护公允法治的实力。留住心才能留住人，这须要城市既要大度，也要有温度。让高端人才留下来、才智活起来，还需把更多精力放到建设宜居宜业、后顾无忧的软环境、暖环境上去。唯有实施更加主动、开放、有效的人才政策，厚植给养人才的土壤，才能让人产生“吾心安处即家乡”之感，才能激发人才红利，供应发展动力。《参考消息》：外媒关注中国城市“抢人大战”新加坡《联合早报》5月2日报道，送房屋产权，送面试补贴，甚至还有警官上门服务、供应户籍办理，愈演愈烈的“抢人”战火已在中国20多个大城市熊熊燃烧。报道称，参加“抢人”的不仅有户籍优势的新一线城市，无法与之抗衡的三四线城市，也试图用行政,手段“抢人”。安徽省三线城市一名中等职业学校就业办负责人说，两年前，学校就收到当地政府的红头文件，要求争取40%至50%的毕业生留在本地就业。报道称，大城市年轻劳动人口普遍不足是此轮抢人的重要缘由。人口学者易富贤说，2024年以来，中国20至64岁的总劳动年龄人口起先负增长，年轻劳动力资源起先走向枯竭，过去几十年的经济增长高度依靠年轻劳动力的状况难以为继。假如人口过度流入大城市，大城市哺育成本高，年轻人生育意愿降低，生育率就会持续下降，也将拉低整个国家的生育率，进一步加剧人口老龄化。应激励就近城镇化：“一个50万人口的城市，生育文化保存好，生育率高，父母帮忙带孩子，既有利于养幼，又有利于养老。”不过，中国当下的年轻人唯恐不太简单接受这种传统的志向生活状态。南京审计高校毕业生张经纬说，他已拿到上海一家金融机构的“offer”，虽然薪金待遇不比其他城市更优厚，但他须要的是大城市能够供应的资源、机遇，并不在乎更高的生活成本。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[参考示例]①新华网侧重解读关于留住人才举措的高下；《参考消息》侧重报道各方在本轮人才争夺中的相识。②两家媒体由于特点不同，报道的定位和动身点也不同，新华网的报道欲强调对热点现象背后的冷思索；《参考消息》则欲从外国旁观者的视角对“抢人”现象做出报道与思索。运用不同媒介，语言表达方式往往有所不同。下面是一则新闻稿，假如用广播的形式播出，将怎样体现其特点？蒋介石因徐州告急，被迫将驻郑兵团孙元良部三个军（按：国民党军队从十月起整编师均改称为军，整编旅改称为师）东调，郑州守军薄弱，我军一到，舍命奔逃。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[参考示例]由于徐州告急，蒋介石不得不把驻守在郑州的孙元良的三个军紧急东调到徐州。其实这三个军是才整编过的三个整编师。这样一来，郑州的守军就更势单力薄，我人民解放军一到，郑州的守军就舍命逃跑。(二)善用多媒介学校近期拟举办校内文化艺术节，为保障活动的顺当开展，需进行宣扬活动，请你制订一份通过微信公众平台发布的活动方案。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[参考示例]学校校内文化艺术节活动方案1．活动目的为丰富我校师生课余生活，开拓中学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，赐予全校师生一个呈现自我以及感受校内风采的平台，经探讨确定，举办2024年校内文化艺术节。2．活动主题创意青春放飞希望3．主办单位团委会教务科年级部承办单位：校学生社团联合会、校学生社团联合会各协会4．活动时间2024年4月至5月5．活动地点学校校内6．活动内容(1)宣扬形式及责任部门①横幅和海报宣扬(团委会)：在学校教学楼设置校内文化艺术节的横幅和海报。②学校部门宣扬(教务科、团委会)：班主任在本班进行校内文化艺术节的宣扬，团支书在团组织活动时进行宣扬。③摄影展宣扬(团委会、办公室、教务科)：将往年与社团、校内文化相关的照片以摄影展的形式进行宣扬展出。④广播宣扬(团委会)：利用学校广播站对校内文化艺术节进行宣扬。⑤网络宣扬(团委会)：在各大QQ群、微信群、团委微博、学校网站上发布关于校内文化艺术节的消息并宣扬。(2)具体活动项目①“想唱就唱，唱响校内”校内歌手竞赛：时间：4月8日至4月27日地点：报告厅承办：教务科艺术、体育教研组②“描绘青春，写意人生”书法、美术、手工等文艺竞赛：时间：4月15日至4月26日地点：教学楼教室和美术室承办：教务科艺术、体育教研组③“青春梦，家乡情”微电影拍摄竞赛：时间：4月8日至4月23日地点：校内内承办：团委会④“群星绚烂，齐展风采”社团文化展示：时间：4月25日地点：足球场承办：团委会教务科学生社团联合会⑤“青春聚力十九大·志愿闪烁××城”公益广告设计竞赛：时间：4月8日至4月27日地点：办公楼会议室承办：团委会⑥“欢乐运动”班际篮球赛：时间：4月5日至5月5日地点：篮球场承办：工会体育教研组⑦“欢乐同行”庆祝“五一”节教工歌颂竞赛：时间：4月29日地点：报告厅承办：工会(3)首届校内文化艺术节总结表彰大会时间：5月10日13：30—16：00地点：学校舞台会演活动组委会：①总策划②执行策划③后勤保障④会场安保⑤活动协调⑥舞台监督⑦宣扬报道为了弘扬民族精神，找寻红色踪迹，某中学在校团委的组织下开展了观看红色电影、参观博物馆等一系列“找寻红色踪迹，弘扬民族精神”的爱国主义教化活动。请用博客的形式，报道这一活动过程，并配发图片。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[参考示例]找寻红色踪迹，弘扬民族精神为了弘扬民族精神，找寻红色踪迹，使学生充分理解中华民族精神的内涵，增加学生的爱国意识与历史责任感，2019年5月25日，咸阳市试验中学在校团委的组织下开展了观看红色电影、参观博物馆等一系列“找寻红色踪迹，学生们观看电影《建国伟业》同学们到达咸阳博物馆同学们在讲解员的陪伴下走进展厅，近距离地倾听“历史”，触摸“历史”，感受“历史”。首先同学们参观了第一展厅咸阳历史文物陈设厅，该厅主要介绍秦定都咸阳至秦统一六国的历史背景，以典型文物简要说明秦人早期的历史，突出商鞅变法、农业发展、军事实力、统一六国、统一度量衡。秦统一六国图来到其次展厅，主要介绍秦咸阳一、二、三号宫殿遗址的建筑成就。重点介绍宫殿遗址的砖瓦建材、宫室壁画、铜质构件及排水设施、冷藏设施、取暖设施等建筑成就。三展厅主要展示秦咸阳宫殿遗址、手工业作坊遗址和秦人墓葬区出土的陶器、铜器、玉器、丝绸等手工业制品。秦咸阳宫殿遗址在西汉兵马俑馆，陈设着数千件陪葬陶俑。个头虽比不上秦俑，但艺术价值毫不逊色。这些汉俑各不相同，惟妙惟肖。最终在多功能演播厅，同学们观看了秦统一六国的历史短片。同学们参观西汉兵马俑馆合影留念参观结束后，全体师生在博物馆合影留念。通过短暂的参观和学习，见证了古代生活在这片热土上的祖先的生活，使同学们具体地了解了咸阳厚重的历史积淀和显明的文化特征。这是一次生动而又难忘的爱国主义教化活动，加深了同学们对祖国的相识与酷爱，增加了民族骄傲感。(三)辨识媒介信息下面是某报关于高校生因破解彩票漏洞非法获利的一则新闻报道及真相，读后你有何感想？请谈谈应如何辨识虚假信息。新闻：5月18日，某报官方头条号报道《高校生破解彩票漏洞获利380万被取消保研名额并获刑》称：近日，就读于某知名高校的张某，因涉嫌利用专业学问破解彩票漏洞非法获利380万元，涉及金额巨大，相关执法机关正式向法院提出起诉，而一旦罪名成立，除没收380万元赃款之外，张某还将面临3年以下有期徒刑。文章后半部分，具体介绍了张某如何计算出博彩网站的漏洞，并晒出了张某与昵称为“注册网址”的博彩网站管理员的闲聊页面。这篇“新闻”发布后，在各类内容平台上热传。真相：《北京青年报》记者发觉这篇报道没有事发的具体时间、地点、人名以及单位名称，疑点重重。而且文中的配图都是其他新闻事务的照片。更为蹊跷的是，在这条新闻的配图中，留下了“暗号”，指向一家名为“爱购彩”的博彩网站。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[参考示例]从表面来看，这只是一则一般的社会新闻，但事实上，从新闻人物、图片到整个事务，均为虚构，而通过报道中“不经意”流露出的博彩网站网址，有业内人士指出，这是博彩网站的钓鱼新套路，不明真相的读者有可能因此陷入博彩网站的陷阱。这家报纸的官方账号为它打上了“新闻”的幌子，新媒体的转载则加快了它的传播。作为具有专业资格的网络媒体，不论是一类资质(拥有采编发布权)还是二类资质(只拥有转载权)，对内容进行专业性审核是题中应有之义。主管部门早就发布规定，新闻媒体不得未经审核就发布、转载网上信息，为什么还会有媒体置若罔闻呢？对于媒介上的各种信息，我们可以采纳以下方法加以辨别：①看信息的来源，从科研院所、高等院校、新闻媒介获得的已通过鉴定的信息一般是牢靠的，从新闻报道中获得的信息一般要比从广告中获得的信息牢靠。一些私印小报、传单及街头粘贴的信息可信度较低。②利用个人阅历、常识等推断信息的可信度，不要轻信天上会掉馅饼。③对于不确定的信息要有一种质疑的看法，多问几个“为什么”。④关注和把握信息参加者的利益倾向。在对信息进行验证和分析的时候，要时刻关注和把握信息参加者的利益倾向。因为这是导致信息被转载、举荐或修改发布的动因。⑤要充分利用搜寻工具，对信息进行分析和验证。由于现在的网络普及面已经特别高，你关注的问题一般也会被其他人关注。所以利用搜寻工具去搜一下，看看别人怎么看待你所关注的这些问题。下面是两则违法虚假广告的信息内容，均具有极强的诱惑性，但都缺乏科学依据，有的严峻违反广告法。请由此探讨分析，面对纷繁的广告信息，我们该如何进行甄别？1.某广播台发布违法保藏品广告案,当事人在所属频道违法发布“长征黄金大全套”保藏品广告，广告中含有对保藏品将来收益或者与其相关的状况作出保证性承诺，明示或者示意保本、无风险或者保收益等内容，违反了《广告法》其次十五条的规定。由此，该省工商局做出行政惩罚，责令当事人停止发布违法广告，罚款6.6万元。2.某电视台发布违法保健食品、药品广告案当事人在所属频道违法发布“一滴硒”“仙灵地黄补肾汤”“养心通脉方”“龙舒泰精致地龙胶囊”“葛洪桂龙药膏”“康态胶囊”等广告。当事人利用健康养生节目等形式变相推销以上保健食品、药品，含有涉及疾病治疗功能，运用医疗用语，含有易与药品相混淆的内容，违反了《广告法》第十三条、第十九条等规定。由此，该地区市场监督管理局做出行政惩罚，责令当事人改正违法行为，罚款25.5万元。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[参考示例]最主要的就是要多动脑筋，多分析，用自己驾驭的生活常识和辨别事物的实力来过滤掉广告中的水分。现在的广告通常的招数就是运用一些高科技的名词术语来混淆视听。簇新时尚环保的一类词，把消费者弄得晕头转向，一头雾水，比如什么远红外线、纳米、太空之类的。又如化妆品的广告，流行炒作概念，都是借一个稀奇的名词作载体，夸大其词，再请一些不讲社会道德的明星们做代言，子虚乌有地向消费者介绍自己运用此类产品的效果，来蒙骗广袤消费者。(1)数字报刊。近年来，国内外报业面临空前危机，报业集团裁员、停刊、破产的相关新闻层出不穷，面对逆境，报业不得不寻求新的谋生发展之路。报纸与互联网相结合就是一个不错的选择，将信息网络化、数字化，制作成电子报刊供大众阅读阅读。数字报刊，较之传统的纸质报刊，具有发行覆盖面广、传播速度快、易保存、互动性强、节能环保等特点。2009年3月17日，美国已有146年历史的《西雅图邮报》确定停止印刷纸质版，完全转变成电子报刊，国内的报刊也先后进行了电子报刊尝试，如《参考消息》电子版、《环球时报》电子版等。这些报刊不仅利用互联网通过自身网站发布电子版，还与移动通信运营商合作、网络媒体合作，开发手机“客户端”阅读软件、PC专用阅读应用等，从形式和内容上进行多渠道的融合拓展。现在的电子报刊多是免费开放阅读，但电子报刊付费阅读的盈利模式可成为今后报业创收的途径之一，从长远看，付费阅读的形式既便利快捷又高效节能。(2)数字广播。数字广播(DigitalAudioBroadcasting)起源于德国，它是将数字化的音频、视频以及各种数据信号进行数字化编码、传递等处理的广播系统，它有别于传统的FM、AM等通过地面放射站放射信号的传播方式，是以放射数字信号为传输方式的一种牢靠的、便携的广播传播系统。数字广播与传统的广播相比，具有抗干扰力强、传播速度快、覆盖面广、音质纯净、收听效果稳定、信息可保存可读取等特点。随着信息技术的发展，数字广播还与互联网、电脑、手机等媒介相结合，不仅仅是进行音频的播送，还与其他媒介平台相结合传送视频、数据、文字、图片等多样化的内容。(3)互联网媒体。互联网技术的应用和普及，带来了很多社会变革，也变更着大众的沟通、学习、工作、社交等方式和相处模式。现在，只要连上网络，打开手机或电脑，我们就可以连通全世界，将各国的信息尽收眼底。互联网媒体主要处理的是移动化、视频化的相关内容以及“全媒体”形势下产生的新媒体业务。视频网站、微博、微信等新媒体的蜂拥而至，为大众带来了新一轮的视听盛宴和信息共享狂潮，国外的视频网站YouTube，国内的音乐应用网易云音乐等，无一不是利用互联网技术来满意大众的需求，服务、便利大众的学习、工作和生活。面对由媒介融合带来的“全媒体”时代，我们的新闻评论也应弥补自身之不足，跟上时代的步伐，在内容、形式、传播渠道上实现新的发展与进步。通常传播新技术对社会的影响是多方面的，但技术从来就不是单纯的自主性力气，而是权力结构与商业利益彼此消长的结果。作为对“技术确定论”的批判和对于传播技术发展历史的社会性解读，一些学者认为，传播技术产品的“须要”的确定因素，是由商业与政府利益集团从根本上推动的。(1)经济因素。经济因素是确定新媒介技术的产生和发展的关键因素之一。首先，从新技术的产生来看，只有符合拥有社会经济权力的阶层的利益，技术才能快速发展。因此，一些重要的技术创新是为了服务于工业和军事须要才发展起来的。比如，互联网最初是为了军事人员的运用才独创的。其次，从新技术的发展和应用上来看