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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版一年级英语上册阶段测试试卷520考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、你想询问教室里有什么,你应说:________()A.What'sintheclassroom?B.Where'stheclassroom?2、选出与所给句子意思相反的选项。
Goodmorning!()A.Goodafternoon!B.Goodmorning!3、看图选出正确单词。()
A.lightB.door4、()
A.Let'sshare.B.Ihavenotoys.C.﹣CanIhaveyourplane?﹣Hereyouare.5、I'macat.()A.我是一只猫。B.我是一只狗。6、矿泉水瓶子里面装的什么?()A.teaB.waterC.noodles评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、翻译单词。
Thelittlemonkey()issocute!8、根据汉语提示完成下列句子。
Howmanydogarethere?
(七只).9、你认识他们吗?把单词补充完整。
(1)__irl
(2)_____oy
(3)_____omputer
(4)____esk10、–What'sthis?
–It'sa____(bear/car).
11、﹣What'syourf__________c_________?﹣Pink.12、英译汉.
Mikewantsorangejuice.
______参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】What'sintheclassroom教室里有什么?【解析】答案:A.本题考查学校与日常生活.What'sintheclassroom教室里有什么?Where'stheclassroom?教室在哪里?根据语境你想询问教室里有什么,你应说What'sintheclassroom教室里有什么?故选A.2、A【分析】Goodmorning!上午好!Goodafternoon!下午好!【解析】考查反义词。由题,Goodmorning!为"上午好!",其相反含义为"下午好!",A选项Goodafternoon!符合。B选项Goodmorning!是和题干内容一样的。故选:A。3、A【分析】light灯。【解析】考查看图识词。light灯,door门,图片表示的是灯,可知,A符合题意。故选:A。4、C【分析】﹣我能有你的飞机吗?﹣给你。【解析】考查看图完成句子。图片上的熊猫手里拿着飞机正在递给猴子,猴子的表情有些不好意思。推测句意为:﹣我能有你的飞机吗?﹣给你。﹣CanIhaveyourplane?﹣Hereyouare.选项A的句意为:让我们分享。选项B的句意为:我没有玩具。故选:C。5、A【分析】我是一只猫。【解析】本题主要考查英译汉。I'm我是,a一,cat猫。结合整句与中文的表达习惯译为:我是一只猫。故选:A。6、B【分析】water水【解析】考查英文常识。由题,矿泉水瓶里装的是水,即water。tea为"茶",noodles为"面条"。故选:B。二、填空题(共6题,共12分)7、猴子【分析】这只小猴子真可爱!【解析】考察本课所学重点名词“monkey”的意思。8、Seven【分析】有多少只狗?七只【解析】将提示中的汉语翻译为英语9、略
【分析】(1)girl女孩;(2)boy男孩;(3)computer电脑;(4)desk书桌。【解析】本题主要考查看图识词。(1)g。由图可知,这是一个女孩,girl意思为:女孩。所缺字母为g。故填:g。(2)b。由图可知,这是一个男孩。boy意思为:男孩。所缺字母为b。故填:b。(3)c。由图可知,这是一台电脑。computer意思为:电脑。所缺字母为c。故填:c。(4)d。由图可知,这是一张书桌。desk意思为:书桌。所缺字母为d。故填:d。10、bear【分析】﹣这是什么?﹣它是一只熊。【解析】该题考查看图完成句子。bear熊/car小汽车;图示为熊。故答案为:bear。11、favourite;colour【分析】﹣你最喜欢的颜色是什么?﹣粉红色。【解析】本题考查单词填空。根据给出的首字母和句子信息,判断句意:你最喜欢的颜色是什么?粉红色。"最喜欢的"favourite;"颜色"译为colour。
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