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文档简介

PAGE1-Unit4EarthquakesSectionⅤGuidedWriting[文体指导]如何写新闻报道一、英文新闻报道通常包括以下四个部分1.标题:标题是新闻的题目,是编辑对最有新闻价值内容的浓缩、概括。为了撷取新闻要点、诠释新闻意义、吸引读者阅读,好的标题应当简洁明白。2.导语:导语是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示出消息的核心内容。3.主体:主体是消息的主要部分,它用足够的事实表现主题,是对导语内容的进一步绽开和阐释。主体要依据不同内容运用适当句型对新闻细微环节进行描述。4.结束语:一般是最终一句话或者一段话,通常对全文内容做概括性的总结。有时,作者依据报道在结束语中提出令人深思的问题。eq\a\vs4\al([常用表达])1.导语部分①Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftergraduation.依据最近的一项调查,大约78.9%的高校生想毕业后接着深造。②Theweatherwasfine,andalargenumberofpeoplewenttoclimbtheWestHill.天气很好,许多人去爬西山。③GreatchangeshavetakenplaceinChina.中国发生了巨大的改变。④ThankstoProjectHope,greatchangeshavetakenplaceinthiswesterncountryschool.多亏了希望工程,西部的这所乡村学校发生了巨大的改变。2.主体部分①Tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.为了解决这个问题,(我们)应当实行一些措施。②Asweallknow,theInternetisplayinganimportantpartinoureverydaylife.众所周知,互联网在我们的日常生活中起着重要的作用。③Thenumberoftheinjuredintheaccidenthasreachedmorethan12.这场事故中受伤的人已经超过12个。3.结束语部分①Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.我们应当不遗余力地美化我们的环境。②Withtherapiddevelopmentofsociety,ourcountrywillsurelyhaveabrighterfuture.随着社会的快速发展,我们的国家肯定会有更光明的将来。③Isuggestthatthegovernmentshoulddosomethingmoretosolvetheseriousproblems.我建议政府应当做更多的工作来解决这些严峻的问题。④Wehaveeveryreasontobelievethatthedevelopmentwillbeagreatsuccess.我们完全有理由信任这次发展会很胜利。eq\a\vs4\al([写作任务])星光中学(XingguangHighSchool)近期实行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:1.时间与地点:4月10日,大青山(DaqingMountain);2.活动的过程;3.你对于这次活动的评论。留意:1.词数100左右;2.可适当增加细微环节,以使行文连贯。第一步:审题构思很关键一、审题1.体裁:记叙文;2.话题:报道活动;3.人称:第三人称;4.时态:叙述事务用一般过去时,评论用一般现在时。二、构思第一段:点出活动的时间、地点、人物和目的;其次段:描写活动的过程;第三段:谈谈对活动的相识。其次步:核心词汇想周全1.takeoutdoorexercise 参与户外运动2.setoffforsp. 动身去某地3.inhighspirits 心情高涨4.fallbehind 落在后面5.beofgreatbenefitto 对……很有好处6.organizeamountain­climbingactivity 组织爬山活动7.enjoyfreshair 享受簇新空气8.getclosetonature 接近大自然第三步:由词扩句雏形现1.我们学校激励同学们参与户外运动。(encouragesb.todosth.)Ourschoolencouragedthestudentstotakeoutdoorexercise.2.我们学校于4月10日组织了登山活动。(主谓宾结构)Ourschoolorganizedamountain­climbingactivityonApril10.3.这是个晴朗的日子,上午8点,我们聚集在大青山下,心情高涨地朝山顶动身。Itwasaniceday.At8:00a.m.,wegatheredatthefootofDaqingMountainandsetoffforthetopinhighspirits.4.一路上我们闲聊、唱歌、欢乐,享受清爽的空气和漂亮的风景。Allthewaywewerechatting,singingandlaughing,enjoyingthefreshairandthebeautifulscenery.5.一些同学落后了,其他人前来供应帮助。Whensomestudentsfellbehind,otherswouldcomeandofferhelp.6.沐浴在阳光下,我们欢呼跳动。Wewerebathinginsunshine,andwejumpedandcheeredwithjoy.7.这次活动对我们很有益。(beof+n.)Theactivityisofgreatbenefittous.8.这不仅使我们接近大自然,从沉重的学习中放松而且促进我们之间的友情。Itnotonlygetsusclosetonatureandgivesusrelaxationfromheavyschoolworkbutalsopromotesthefriendshipamongus.9.多么欢乐的时间呀!Whatawonderfultime!第四步:句式升级造亮点1.用不定式作状语合并1、2句Inordertoencouragethestudentstotakeoutdoorexercise,ourschoolorganizedamountain­climbingactivityonApril10.2.用分词作状语改写句6Bathinginsunshine,wejumpedandcheeredwithjoy.3.用倒装句改写句8Notonlydoesitgetusclosetonatureandgiveusrelaxationfromheavyschoolwork,butalsoitpromotesthefriendshipamongus.第五步:过渡连接联成篇________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】Inordertoencouragethestudentstotakeoutdoorexercise,ourschoolorganizedamountain­climbingactivityonApril10.Itwasaniceday.At8:00a.m.,wegatheredatthefootofDaqingMountainandsetoffforthetopinhighspirits.Allthewaywewerechatting,singingandlaughing,enjoyingthefreshairandthebeautifulscenery.Whensomestudentsfellbehind,otherswouldcomeandofferhelp.About2hourslater,weallreachedthetop.Bathinginsunshine,wejumpedan

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