2023届高考英语语法复习专项试卷:动词(8)(含解析)_第1页
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文档简介

2023届高考英语语法复习专项试卷:动词(8)一、填空1.Thestudents’visittotheelderlybroughtjoytothemand__________(增添乐趣)theirday.2.Thereisevidenceshowingthatthistemple___________(追溯到)theTangDynasty.3.Whenfatandsaltare____________(去掉)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.4.Theteacherdistributedthenewbooks___________thepupils.5.Whowilllookafterhimifhe_____________(生病)?6.Ashewalkedaway,he________________(发出)asighofrelief.

7.Thisattractsmorepeopletosignup_______courses,discussionsandlecture.8.Theyoungguideheld______hislittleflagandwavedittoattractourattention.9.Itisbelievedthathisnewbookvividlyrefers_____avarietyofsubjectsaboutnature.10.Myconfidence,togetherwiththeskillsyoutaughtme,carriedme__________.11.Theyhavestopped___________(传输)onthatfrequency.12.Thelittlegirlpreferred__________(go)thecinemaratherthan__________(stay)athomealonethatnight.13.Tohisanger,theoldcar________(损坏)onhiswaytothetheatrelastSunday.14.He________hishatandbowedpolitelyashepassed.(takeoff/takeup)15.Manyparentsandcoachesfocusontheoutcomeandfindfault________youngsters'performances.二、语法填空16.

Smell,morethananyothersense,isdeeplyrootedinmemory.Itisbelievedbyscientists①_____smellscanrecallfeelingsofdistantmemories.Thescientistssay

②_____areaofthebrainassignsmemoriestosmellsandstores③_____(they)fordecades.Theareacaninstantlyrecallthememorieswithgreatclearnessyearslaterifapersonencountersthesmellagain.ChristinaStrauch,fromtheRuhrUniversitätBochuminGermany,sayssmells④______(store)intheolfactorybrain.Theword"olfactory"meansanythingrelated

⑤_____thesenseofsmell.

Manysmellscantransportusbacktoourchildhood.Smellsfromcookiesbakinginthekitchenorthesmellofahome-madedishcanbringback⑥_____(amaze)memoriesofgrowingup.Somesmellscantakeyouawaytoanotherpointintime.Somesmellscanmakeyouwishyou⑦_____(be)backinthepast,ormakeyouwanttoescape,whichdependsonwhetherthesmellhasapositiveornegative⑧_____(associate).Somedoctorspartlydependonthisfortheirpatients.Smellscanevenencourageyou⑨_____(buy)thingsinstores.Manystoresintroducecertainsmellstoawakeparticularmemories,⑩_____canmakepeoplebuythingstheylovedyearsago.17.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。EachtimeItaketheundergroundIfindmyself

①________(surround)bydozensofpassengersplayingsmartphones.Theyalmostwon'tevengiveaglanceattheoutsideworld.Youmaythinkitisnormaltoplaysmartphones②________(kill)time.What'sworse,

whenItalkwithsomeofmyfriends,theytalkasplaying,

③________

isreallyanannoyance.

IreallymisstheolddayswhenI

④________(chat)withsomepassengersonthetrain.Nowthingsaredifferent.Everyonejustconcentrates

⑤________

theirsmartphones.Whentalkingwiththem,

⑥________

seemsthatyouaredisturbingtheirplayingsmartphones.IcouldnotjustblamethemforIammovingtobeonelikethem.SometimesIjustfeelwe

⑦________(large)ignoreourneighborsandwanttokeepintouchwith

⑧________(distance)strangersthroughtheInternet.Wecareaboutthethingsfarawaybutpaynoattentiontotheneedsnearby.

⑨________

ridiculousthesituationis!Inawaywe

​⑩________(control)bysmartphones.Areyouexperiencingthesamesituationlikeme?Doyouhaveanywaystoavoidthat?

答案以及解析1.答案:brightenedup解析:考查动词词组。句意:学生们对老人的拜访给他们带来了欢乐并且增添了他们那天的乐趣。根据汉语提示“增加乐趣”,并且空前and表示本空和brought并列都要用过去式作谓语,故填brightenedup。2.答案:datesbackto/from解析:考查动词短语。句意:有证据表明这座寺庙可追溯到唐朝。表示、追溯到"可用动词短语datebackto或datefrom在that引导的宾语从句中作谓语,根据句意可知,此处描述客观事实,用-般现在时,主语thistemple是单数,主谓一致,故填datesbackto/from.3.答案:removed解析:句意:脂肪和盐从食物中去除后,食物尝起来就好像少了什么东西似的。4.答案:to解析:distributesthtosb将某物分发给某人。根据句意“老师将新书分发给学生。”可知,答案为to。5.答案:falls/isill解析:考查固定短语和时态。句意:他生病了谁来照顾他?表示“生病”为固定短语fallill或beill,主句为一般将来时,所以条件状语从句用一般现在时,注意主谓一致。故填falls/is;ill。6.答案:letout解析:考查翻译填空。根据句意及句子结构,要填入动词短语letout,根据前文中的walked,要用一般过去时态。let的过去式与原形相同。7.答案:for解析:signupfor登记注册,登记报名,是固定搭配。故填:for.8.答案:up解析:句意:年轻的导游举起他的小旗,挥舞着以吸引我们的注意。表示"举起",应用动词短语holdup,故填up。9.答案:to解析:句意:人们相信他的新书生动地提到了关于自然的各种主题。表示"描述",应用动词短语referto,故填to。10.答案:through解析:考查固定短语。句意:我的自信,加上你教给我的技能,使我度过了难关。根据句意可知,句中涉及固定短语"carrysb.through(sth)",意为"使某人度过难关",故空格处应用介词"through"。故填through。11.答案:transmitting解析:考查动词。句意:他们已经停止了那个频率的传输。根据汉语提示"传输"可知,空格处涉及单词"transmit",意为"传输",动词词性,句中涉及固定短语"stopdoingsth.",意为"停止做某事",故空格处应用动名词作宾语,"transmit"的动名词为"transmitting"。故填transmitting。12.答案:togo,stay解析:根据句法分析,不难看出本空格处应该用动词go的相关形式做动词preferred的宾语。结合固定短语prefertodo…ratherthando即:宁愿做某事而不做,其中的不定式做动词prefer的宾语。本句可以翻译为:这个小女孩更喜欢去电影院而不是在家里。13.答案:brokedown解析:句意:使他生气的是,上星期天他去剧院的路上,那辆旧车坏了。breakdown固定短语,“出故障,拋锚”,根据时可状语lastSunday,可知谓语动词用一般过去时,故填brokedown.14.答案:tookoff解析:考查单词填空。句意:他摘下帽子,走过时礼貌地鞠躬;你什么时候开始打篮球的?通过分析语境可知此空表示"脱下,摘下",根据and后面的bowed可知这里要用过去式。故填tookoff。15.答案:with

解析:考查固定搭配,根据句意,可知要填的词为"with",构成固定搭配findfaultwithsb挑剔某人,找茬。16.答案:①that②an③them④arestored⑤to⑥amazing⑦were⑧association⑨tobuy⑩which

解析:①考查名词性从句。句意为:科学家们相信气味能唤起关于遥远记忆的感觉。分析句子结构可知,此处引导主语从句,It为形式主语,且从句中不缺成分,句意完整,应用that引导该从句。故填that。②考查冠词。句意为:科学家们说,大脑的一个区域将记忆分配给气味,并将这些记忆储存几十年。此处表泛指,应用不定冠词,且area的发音以元音音素开头。故填an。③考查代词。句意见上一题解析。此处作动词stores的宾语,应用they的宾格形式。故填them。④考查动词的时态和语态及主谓一致。句意为:德国波鸿鲁尔大学的克里斯蒂娜•施特劳赫说,气味储存在嗅觉大脑中。分析句子结构可知,此处陈述客观事实,应用一般现在时,从句主语smells与从句谓语动词store之间是被动关系,应用被动语态,且smells为复数形式。故填arestored。⑤考查介词。句意为:"olfactory"这个词是指任何与嗅觉有关的东西。berelatedto意为"与......有关",为固定短语。故填to。⑥考查词性转换。句意为:厨房里烘烤的饼干的气味,或者家里做的菜的气味,都能勾起成长的美好回忆。此处修饰名词memories,应用形容词作定语,意为"令人惊喜的"。故填amazing。⑦考查虚拟语气。句意为:有些气味会让你希望回到过去,或者让你想要逃离,这取决于这种气味是有积极的还是消极的联想。wish后跟宾语从句时,从句要用虚拟语气。此处表示与现在事实相反的愿望,从句的谓语动词应用一般过去时,be动词应用were。故填were。⑧考查词性转换。句意见上一题解析。分析句子结构可知,positive和negative是形容词,应修饰名词,此处作has的宾语。故填association。⑨考查非谓语动词。句意为:气味甚至可以促使你去商店购物。encouragesb.todosth.为固定搭配,意为"促使、鼓励某人做某事"。故填tobuy。⑩考查定语从句。句意为:许多商店会引入某些气味来唤起特定的记忆,让人们购买多年前喜欢的东西。分析句子结构可知,此处引导非限制性定语从句,修饰前面整个句子,从句中缺少主语,应用关系代词which引导该从句。故填which。17.答案:1.surrounded2.tokill3.which4.chatted5.on^6.it7largely8.distant9.How10.arecontrolled解析:①考查非谓语动词。句意:每次我乘坐地铁,我发现自己被几十名玩智能手机的乘客包围。固定结构:find+宾语+宾语补足语此处myself和surround

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