课题申报书：《顺天时报》刊载旧体诗词研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《顺天时报》刊载旧体诗词研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状《顺天时报》作为民国时期一份重要的报纸，其刊载的旧体诗词在文学史上具有重要的地位。然而，目前对于《顺天时报》刊载旧体诗词的研究还相对较少，缺乏系统性和深入性。现有的研究多集中于对个别诗人或作品的解读，对于《顺天时报》刊载旧体诗词的整体特点和影响尚未有全面的梳理和分析。（二）选题意义本课题以《顺天时报》刊载旧体诗词为研究对象，旨在深入挖掘其文学价值和文化内涵，对于丰富民国时期文学研究具有重要意义。通过对《顺天时报》刊载旧体诗词的研究，可以揭示出这一时期文学创作的发展脉络和特点，为文学史研究提供新的视角和资料。（三）研究价值本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：丰富民国时期文学研究：通过对《顺天时报》刊载旧体诗词的研究，可以揭示出这一时期文学创作的发展脉络和特点，为文学史研究提供新的视角和资料。挖掘旧体诗词的文化内涵：旧体诗词作为中国传统文化的瑰宝，具有丰富的文化内涵。通过对《顺天时报》刊载旧体诗词的研究，可以进一步挖掘其文化价值，传承和弘扬中华优秀传统文化。促进文学创作的发展：通过对《顺天时报》刊载旧体诗词的研究，可以总结出这一时期文学创作的经验和教训，为当代文学创作提供借鉴和启示。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标本课题的研究目标主要有以下两个方面：梳理《顺天时报》刊载旧体诗词的整体特点和影响，揭示出这一时期文学创作的发展脉络和特点。挖掘《顺天时报》刊载旧体诗词的文化内涵，传承和弘扬中华优秀传统文化。（二）研究对象本课题的研究对象是《顺天时报》刊载的旧体诗词。具体来说，包括以下几个方面：《顺天时报》刊载的旧体诗词作品。《顺天时报》刊载旧体诗词的作者。《顺天时报》刊载旧体诗词的读者群体。（三）研究内容本课题的研究内容主要包括以下几个方面：《顺天时报》刊载旧体诗词的整体特点和影响。《顺天时报》刊载旧体诗词的作者群体及其创作特点。《顺天时报》刊载旧体诗词的读者群体及其接受特点。《顺天时报》刊载旧体诗词的文化内涵及其传承和弘扬。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本课题的研究思路主要分为以下几个步骤：收集和整理《顺天时报》刊载旧体诗词的相关资料。对《顺天时报》刊载旧体诗词进行分类和整理，分析其整体特点和影响。对《顺天时报》刊载旧体诗词的作者群体及其创作特点进行深入分析。对《顺天时报》刊载旧体诗词的读者群体及其接受特点进行调查研究。总结《顺天时报》刊载旧体诗词的文化内涵及其传承和弘扬。（二）研究方法本课题的研究方法主要包括以下几个方面：文献研究法：通过收集和整理《顺天时报》刊载旧体诗词的相关资料，对这一时期文学创作的发展脉络和特点进行梳理和分析。案例分析法：通过对《顺天时报》刊载旧体诗词的作者群体及其创作特点进行深入分析，揭示出这一时期文学创作的经验和教训。调查研究法：通过对《顺天时报》刊载旧体诗词的读者群体及其接受特点进行调查研究，了解这一时期文学创作的社会影响和接受程度。比较研究法：通过对《顺天时报》刊载旧体诗词与其他时期文学创作的比较研究，揭示出这一时期文学创作的独特性和价值。（三）创新之处本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：系统性研究：本课题将对《顺天时报》刊载旧体诗词进行系统性的研究，揭示出这一时期文学创作的发展脉络和特点。文化内涵挖掘：本课题将深入挖掘《顺天时报》刊载旧体诗词的文化内涵，传承和弘扬中华优秀传统文化。多学科交叉研究：本课题将运用文学、历史、文化等多学科交叉研究的方法，为文学史研究提供新的视角和资料。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础本课题的研究基础主要包括以下几个方面：研究者具备扎实的文学理论基础和丰富的文学研究经验。研究者熟悉民国时期文学创作的特点和背景。研究者具备良好的文献收集和整理能力。（二）保障条件本课题的保障条件主要包括以下几个方面：研究者所在单位提供必要的研究经费和设备支持。研究者所在单位提供必要的研究环境和学术交流平台。研究者所在单位提供必要的研究指导和学术支持。（三）研究步骤本课题的研究步骤主要包括以下几个阶段：准备阶段：收集和整理《顺天时报》刊载旧体诗词的相关资料，进行文献综述和研究思路的确定。实施阶段：对《顺天时报》刊载旧体诗词进行分类和整理，分析其整体特点和影响；对《顺天时报》刊载旧体诗词的作者群体及其创作特点进行深入分析；对《顺天时报》刊载旧体诗词的读者群体及其接受特点进行调查研究；总结《顺天时报》刊载旧体诗词的文化内涵及其传承和弘扬。总结阶段：对研究过程和成果进行总结和评估，撰写研究报告和学术论文。总之，本课题将以《顺天时报》刊载旧体诗词为研究对象，通过对这一时期文学创作的发展脉络和特点进行梳理和分析，深入挖掘其文化内涵，传承和弘扬中华优秀传统文化，为文学史研究提供新的视角和资料。（课题设计论证共2120字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基