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文档简介
第二章
组织、器官、系统和生物体第一节细胞的分裂新课引入新课讲授随堂练习课堂小结第一单元生物体的结构层次多数细胞生物个体发育的起点是一个细胞。从一个受精卵发育成胎儿,由婴儿长大,细胞数目增加了万亿倍,这是细胞分裂的结果。那么,细胞分裂是怎样进行的?新课引入新课讲授观察根尖细胞分裂的切片染色体可以观察到有的细胞中可以看见两组染色体。思考洋葱根尖细胞的分裂过程中细胞核有什么变化?细胞核由一个变成了两个植物细胞的分裂是怎样进行的?ADBCABCD思考动植物细胞的分裂过程过程:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。植物细胞在原来的细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁,使一个细胞分裂成两个细胞。动植物细胞的分裂过程过程:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,细胞质一分为二,缢裂为两个细胞。思考细胞分裂过程中怎样保持遗传物质的稳定?在细胞分裂过程中,染色体通过复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中。新形成的两个子细胞中的染色体数目都与原来细胞中的相同,含有与原来细胞相同的遗传物质,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。0102细胞分裂过程中遗传物质的变化概念:细胞分裂后,新形成的细胞从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大,这就是细胞的生长。特点:细胞不能无限制地长大。植物细胞在生长过程中,液泡数量逐渐减少,而其体积逐渐增大,最后形成一个中央大液泡。细胞的生长生物体由小长大的原因细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大。生物体长大与细胞的分裂和细胞的生长有关。细胞体积的增大细胞数目增多●由于一年四季的气候条件不同,树干中细胞分裂和生长的速度不同,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。通过年轮可以推测树木的年龄以及每年的生长状况。细胞分裂和生长的应用●在农业生产中,给农作物生长提供充足的水、肥和适宜的温度等条件,可以促进细胞的分裂和生长,提高农作物产量。●大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂。人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂,就会形成肿瘤,危害人体健康。细胞分裂和生长的应用课堂小结过程细胞核一个分为两个,细胞质分成两份,分裂为两个细胞。染色体先复制再平分到两个细胞中。使细胞数目增多,促进生物体生长。不受控制的无限分裂会形成肿瘤。遗传物质变化意义危害细胞分裂染色体数目不变,遗传物质稳定。概念细胞从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大。细胞不能无限制的长大。使细胞体积增大,与生物生长有关。与细胞分裂同时作用促进生物体生长,促进生长可提高农作物产量;细胞生长和分裂速度不同,形成年轮,可以推测树木年龄。植物细胞生长时,液泡数目减少、体积增大,形成中央大液泡。特点意义应用细胞生长1.下面为细胞的部分生命历程示意图,相关叙述不正确的是(
)A.①过程使细胞体积增大B.②过程使细胞数目增多C.②过程后又进入①过程D.①过程不需要从外界获得物质D随堂练习细胞生长,体积增大,吸收营养物质细胞分裂,数目增多2.一个细胞中有2条染色体,细胞分裂过程中,染色体数量变化表示正确的是
()A.4→2→4B.2→2→4C.2→4→2
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