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文档简介
6.2.2排列数
(2)复习引入(1)直接法:以元素为考察对象,先满足特殊元素的要求,再考虑一般元素(又称为特殊元素优先法);或以位置为考察对象,先满足特殊位置的要求,再考虑一般位置(又称特殊位置优先法).2.上一节课,我们学习了有限制条件的排列应用题,可以有两种不同的计算方法:(2)间接法:先不考虑附加条件,计算出总排列数,再减去不合要求的排列数.例题多排问题单排法例:解答下列问题:(3)7人排成一排,甲在排头,共有多少种不同的排法?在排尾呢?在任一指定的位置上呢?甲解:甲站在排头时,有1种排法,再在余下的6个位置排另外6人,有种排法,故排法共有甲甲站在排尾时,有1种排法,再在余下的6个位置排另外6人,有种排法,故排法共有同理,甲在任一指定的位置上时,排法共有例:解答下列问题:(4)7个人选4个排成一排,甲不在排头,共有多少种不同的排法?不在排尾呢?不在任一指定的位置上呢?解法1:分两步完成这件事:第1步,由于甲不在排头,先安排这个特殊位置,有
种排法;第2步,安排其他位置,有
种排法.根据分步乘法计数原理,共有
种排法.特殊位置优选法解法2:甲不在排头,甲为特殊元素,以排列中是否有甲作为分类的标准.第1类,甲不被选择,有
种排法;第2类,甲被选择,有
种排法.根据分类加法计数原理,共有
种排法.特殊元素优选法例1:解答下列问题:(4)7个人选4个排成一排,甲不在排头,共有多少种不同的排法?不在排尾呢?不在任一指定的位置上呢?解法3:7个人任选4人的排列有
种排法,甲在排头的有
种排法,所以甲不在排头共有
种排法.正难则反间接法(排除法)例:解答下列问题:(4)7个人选4个排成一排,甲不在排头,共有多少种不同的排法?不在排尾呢?不在任一指定的位置上呢?根据分步乘法计数原理,共有种方法.解:分两步完成这件事:第1步,将3名女生“捆绑”在一起看成一个大元素与4名男生一起进行全排列有种方法;第2步,将3名女生“松绑”进行排列有种方法.例:解答下列问题:(5)有4名男生,3名女生排队.3名女生要站在一起,有多少种不同的排法?
相邻问题捆绑法例:解答下列问题:(6)有4名男生,3名女生排队.3名女生要站在一起,4名男生也要站在一起,有多少种不同的方法?解:分两步完成这件事:第1步,将3名女生“捆绑”在一起,4名男生“捆绑”在一起各看成一个大元素进行全排列有种方法;根据分步乘法计数原理,共有种方法.第2步,将3名女生“松绑”进行排列有种排法,4名男生“松绑”进行排列有种方法.相邻问题捆绑法元素相邻问题,一般用“捆绑法”,先把相邻的若干个元素“捆绑”为一个大元素与其余元素全排列,然后再“松绑”,将这若干个元素内部全排列.反思归纳运用“捆绑法”解决相邻问题时,一定要注意“捆绑”起来的大元素内部的顺序问题.例:解答下列问题:(7)有4名男生,3名女生排队.3名女生互不相邻,有多少种不同的排法?解:分两步完成这件事:第1步,将4名男生先排列有种方法;第2步,将3名女生“插空”到4位男生所产生的5个间隔中的3个,有种方法.根据分步乘法计数原理,共有种排法.不相邻问题插空法例:解答下列问题:(8)有4名男生,3名女生排队.3名女生互不相邻,4名男生也互不相邻,有多少种不同的排法?解:分两步完成这件事:第1步,将4名男生先排列有种方法;第2步,将3名女生“插空”到4位男生中间所产生的3个间隔中,有种方法.根据分步乘法计数原理,共有种排法.不相邻问题插空法元素不相邻问题,一般用“插空法”,先将不相邻元素以外的“普通”元素全排列,然后在“普通”元素之间及两端插入不相邻元素.反思归纳注意:运用“插空法”解决不相邻问题时,要注意欲插入的位置是否包含两端位置.BBAA解法1:A在B左边的一种排法必对应着A在B右边的一种排法,而在全排列中,A在B左边与A在B右边的排法数相等,因此不同的排法有例:解答下列问题:(9)7个人排成一排.若其中的A小孩必须站在B小孩的左边,有多少种不同的排法?定序问题倍缩法BA例:解答下列问题:(9)7个人排成一排.
若其中的A小孩必须站在B小孩的左边,有多少种不同的排法?解法2:由于A、B两人的次序已定,故只须从7个位置中选取5个排上其余5人,有
种排法,所以满足要求的不同排法有剩下的两个位置排A、B两人,只有一种排法,AB解:A,B两小孩的站法有
种,其余人的站法有种.所以不同的排法共有例:解答下列问题:(10)7个人排成两排.
若前排站三人,后排站四人,其中的A,B两小孩必须站前排且相邻,有多少种不同的排法?5个人站成一排:(l)共有多少种不同的排法?(2)其中甲必须站在中间有多少种不同排法?(3)其中甲、乙两人必须相邻有多少种不同的排法?(4)其中甲、乙两人不相邻有多少种不同的排法?(5)其中甲、乙两人不站排头和排尾有多少种不同的排法?(6)其中甲不站排头,乙不站排尾有多少种不同的排法?解:(1)由于没有条件限制,5个人可作全排列,所以不同的排法共有练习(3)共有
种排法.解:(2)由于甲的位置已确定,其余4人可任意排列,所以不同的排法有5个人站成一排:(2)其中甲必须站在中间有多少种不同排法?(3)其中甲、乙两人必须相邻有多少种不同的排法?(4)其中甲、乙两人不相邻有多少种不同的排法?(5)其中甲、乙两人不站排头和排尾有多少种不同的排法?(6)其中甲不站排头,乙不站排尾有多少种不同的排法?解:(4)共有
种排法;(5)共有
种排法.5个人站成一排:(4)其中甲、乙两人不相邻有多少种不同的排法?(5)其中甲、乙两人不站排头和排尾有多少种不同的排法?(6)其中甲不站排头,乙不站排尾有多少种不同的排法?可将问题分为两类:①甲站在排尾,其余的人可全排列,②甲既不站在排尾也不站排头,乙不站排尾,其余的人可全排列,∴不同的排法共有解法1:甲站排头有种排法,乙站排尾有种排法.
但两种情况都包含了“甲站排头,且乙站排尾”的情况,有种排法.
∴不同的排法有
种排法.5个人站成一排:(6)其中甲不站排头,乙不站排尾有多少种不同的排法?解法2:随堂检测3.6个队员排成一列进行操练,其中甲不能站排头,也不能站在
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