习作二十年后的家乡第一课时（课件）语文五年级上册

二十年后的家乡习作第一课时课前导入

同学们，大家好！欢迎来到今天的语文课堂，在我们即将展开的旅程中，我们将共同穿越时空的长廊，去探索一个既熟悉又神秘的地方——二十

年后的家乡。课前导入

同学们，大家好！欢迎来到今天的语文课堂，在我们即将展开的旅程中，我们将共同穿越时空的长廊，去探索一个既熟悉又神秘的地方——二十

年后的家乡。想象一下，现在是2044年，一个科技与自然和谐共生，传统与现代交织辉映的新时代。岁月悠悠，二十年的光阴如同白驹过隙，我们的家乡，那片承载着我们无数欢笑与梦想的土地，已经悄然发生了翻天覆地的变化。或许，那些曾经尘土飞扬的小巷，如今已变成了绿树成荫的花园小径；昔日低矮的瓦房，可能被拔地而起的高楼大厦所取代；曾经繁忙拥挤的市集，在智能科技的引领下，变成了高效便捷的数字化交易平台。而那些我们儿时嬉戏的河流，是否依旧清澈见底，还是已经披上了更加璀璨的环保外衣？课前导入

同学们，大家好！欢迎来到今天的语文课堂，在我们即将展开的旅程中，我们将共同穿越时空的长廊，去探索一个既熟悉又神秘的地方——二十

年后的家乡。想象一下，现在是2044年，一个科技与自然和谐共生，传统与现代交织辉映的新时代。岁月悠悠，二十年的光阴如同白驹过隙，我们的家乡，那片承载着我们无数欢笑与梦想的土地，已经悄然发生了翻天覆地的变化。或许，那些曾经尘土飞扬的小巷，如今已变成了绿树成荫的花园小径；昔日低矮的瓦房，可能被拔地而起的高楼大厦所取代；曾经繁忙拥挤的市集，在智能科技的引领下，变成了高效便捷的数字化交易平台。而那些我们儿时嬉戏的河流，是否依旧清澈见底，还是已经披上了更加璀璨的环保外衣？今天，让我们拿起笔，化作时间的旅人，用文字去描绘那幅既遥远又亲近的画卷。让我们用丰富的想象，结合对家乡深深的爱恋，共同勾勒出一个既符合科技发展趋势，又不失人文情怀的二十年后家乡景象。这不仅是一次想象力的飞跃，更是对我们心中美好愿景的一次深情表达。现在，就让我们满怀期待，一起踏上这段奇妙的创作之旅吧！或许，那些曾经尘土飞扬的小巷，如今已变成了绿树成荫的花园小径；昔日低矮的瓦房，可能被拔地而起的高楼大厦所取代；曾经繁忙拥挤的市集，在智能科技的引领下，变成了高效便捷的数字化交易平台。而那些我们儿时嬉戏的河流，是否依旧清澈见底，还是已经披上了更加璀璨的环保外衣？课前导入习作内容每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。写法学习1.用心审题。二十年后的家乡想象二十年后家乡会有哪些发展和变化想象的场景或事件要和“家乡”有关写法学习2.大胆想象。我们可以从以下几个方面发挥想象。空气质量环境卫生校园设施学习模式通信方式交通工具写法学习我们也可以拓宽思路，去想象身边人在外貌、言行举止上所发生的种种变化。环境工作生活科技文化写法学习3.罗列提纲。在动笔列提纲之前，我们需要先对文章进行全局性的规划。这包括确定要描述的变化内容，考虑这些变化的叙述顺序，决定哪些变化要深入展开，哪些则简要提及，以及文章的结构布局和分段安排。只有先在心中搭建起文章的框架，有了清晰的思路后，我们才能着手编写提纲。写法学习3.罗列提纲。在动笔列提纲之前，我们需要先对文章进行全局性的规划。这包括确定要描述的变化内容，考虑这些变化的叙述顺序，决定哪些变化要深入展开，哪些则简要提及，以及文章的结构布局和分段安排。只有先在心中搭建起文章的框架，有了清晰的思路后，我们才能着手编写提纲。接下来，我们需要将脑海中浮现的想法进行归类整理，并为每个类别挑选一个典型的例子作为代表。编写提纲时，要注意把握好分寸，既不可过于简略以至于失去指导意义，也不可过于冗长复杂，让人看了眼花缭乱。一个合格的提纲，应当能够让读者一眼望去，就能大致把握文章将要阐述的核心内容。写法学习3.罗列提纲。在动笔列提纲之前，我们需要先对文章进行全局性的规划。这包括确定要描述的变化内容，考虑这些变化的叙述顺序，决定哪些变化要深入展开，哪些则简要提及，以及文章的结构布局和分段安排。只有先在心中搭建起文章的框架，有了清晰的思路后，我们才能着手编写提纲。接下来，我们需要将脑海中浮现的想法进行归类整理，并为每个类别挑选一个典型的例子作为代表。编写提纲时，要注意把握好分寸，既不可过于简略以至于失去指导意义，也不可过于冗长复杂，让人看了眼花缭乱。一个合格的提纲，应当能够让读者一眼望去，就能大致把握文章将要阐述的核心内容。写法学习3.罗列提纲。在动笔列提纲之前，我们需要先对文章进行全局性的规划。这包括确定要描述的变化内容，考虑这些变化的叙述顺序，决定哪些变化要深入展开，哪些则简要提及，以及文章的结构布局和分段安排。只有先在心中搭建起文章的框架，有了清晰的思路后，我们才能着手编写提纲。接下来，我们需要将脑海中浮现的想法进行归类整理，并为每个类别挑选一个典型的例子作为代表。编写提纲时，要注意把握好分寸，既不可过于简略以至于失去指导意义，也不可过于冗长复杂，让人看了眼花缭乱。一个合格的提纲，应当能够让读者一眼望去，就能大致把握文章将要阐述的核心内容。可以给习作起一个新颖的题目，以吸引读者。《未来家乡梦》《时光乡韵变》《二十年后的归途》《乡·未来》《明日故乡景》《梦回二十载乡》写法学习4.书写习作。

我们还可以以空间的变换为线索，细致描绘每个环节，特别是家中、街道及学校等关键场景，将重点内容突出展现，并在叙述中渗透对家乡的深切情感。写法学习4.互评修改。

我们还可以以空间的变换为线索，细致描绘每个环节，特别是家中、街道及学校等关键场景，将重点内容突出展现，并在叙述中渗透对家乡的深切情感。完成习作后，与同学交换阅读，相互提出改进意见，然后根据同学的反馈仔细修订自己的作品。牛刀小试尝试修改

我一下子穿越到了二十年后，眼前的景象让我惊愕。我看到了我的家乡，它变化得如此之大，仿佛成了一个全新的世界。牛刀小试尝试修改

我一下子穿越到了二十年后，眼前的景象让我惊愕。我看到了我的家乡，它变化得如此之大，仿佛成了一个全新的世界。问题：这段开头虽然简洁，但是“惊愕”一词过于强烈，可能让读者产生疑惑，为何主人公会对家乡的变化感到如此震惊。同时，“仿佛成了一个全新的世界”这样的描述也比较模糊，没有具体描绘出家乡到底有哪些变化。牛刀小试尝试修改

我一下子穿越到了二十年后，眼前的景象让我惊愕。我看到了我的家乡，它变化得如此之大，仿佛成了一个全新的世界。问题：这段开头虽然简洁，但是“惊愕”一词过于强烈，可能让读者产生疑惑，为何主人公会对家乡的变化感到如此震惊。同时，“仿佛成了一个全新的世界”这样的描述也比较模糊，没有具体描绘出家乡到底有哪些变化。

一眨眼，我就来到了二十年后的家乡。眼前的景象令我感慨万千。高楼大厦拔地而起，绿树成荫的街道四通八达，曾经熟悉的小河依旧潺潺流淌，但两岸的风景已经焕然一新。牛刀小试尝试修改

我一下子穿越到了二十年后，眼前的景象让我惊愕。我看到了我的家乡，它变化得如此之大，仿佛成了一个全新的世界。问题：这段开头虽然简洁，但是“惊愕”一词过于强烈，可能让读者产生疑惑，为何主人公会对家乡的变化感到如此震惊。同时，“仿佛成了一个全新的世界”这样的描述也比较模糊，没有具体描绘出家乡到底有哪些变化。一眨眼，我就来到了二十年后的家乡。眼前的景象令我感慨万千。高楼大厦拔地而起，绿树成荫的街道四通八达，曾经熟悉的小河依旧潺潺流淌，但两岸的风景已经焕然一新。修改后的开头用