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文档简介
二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是(
)。A.卖菜的叔叔拾金不昧,我要为他点赞B.只需要好好学习,不需要认识家乡人C.别人帮我是应该的2.值日时,你捡到一支钢笔,你会(
)。A.送给好朋友B.留下自己用C.交给老师3.双休日在家中,我们的生活(
)。A.可随意安排B.应该有规律C.不用有规律4.下面同学的想法不正确的是(
)。A.今天我值日,所有同学都要听我的。B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。5.在图书馆阅读完书后应该(
)。A.爱惜图书,看完后应该把图书放回原处B.随手乱放到桌子上C.把书藏起来6.同学之间应该(
)。A.相互关心B.互不往来C.相互攀比二.填空题(共6题,共18分)1.把垃圾整理好,因为这是(
)的做法。2.我们共同(
)自己的国家,一起(
)自己的节日。3.有问题,要(
);求大同,存小异。4.我知道少数民族有自己的节日,如(
)、(
)。5.我希望家乡的(
)更清澈,孩子们上学的(
)更平坦,(
)更通畅。6.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我今天看了一上午的动画片。
(
)2.课间可以在走廊游戏。(
)3.国旗、国徽代表着国家的尊严。(
)4.暑假,我在爸爸妈妈的帮助下,制定了学习、娱乐计划。
(
)5.这道题太难了,我不想做了!
(
)6.家乡没有故事。
(
)四.连线题(共2题,共15分)1.我会连。不随地
带走自己的垃圾
不在墙上
大小便公交车上
乱涂乱画咳嗽和打喷嚏
不吃东西离开公共场所
用手帕或纸巾捂住嘴2.连线魔方值日的时候
主动问好图书角
提醒自己遵守约定课间在走廊里
放同学喜欢的书把自己的“约定”制成文明棋
不可以打闹见到老师
给大家做榜样五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。六.简答题(共5题,共32分)1.你在爱护公物方面做得好不好?你是怎样爱护公物的?2.对于班级规则你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。3.请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。4.生活中,很多人常常带给我们微笑和温暖,其中有些我们都没有见过面。比如:选牛奶的人、电工等。为了向他们表示感谢,我们可以怎样做呢?5.简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组?你最想参加其中哪一个?七.材料题(共1题,共8分)1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?八.综合题(共2题,共13分)1.文明行为的画面的画“√”,不文明的行为画“×”,想想为什么?
(
)
(
)
(
)
(
)2.请你画画心中的家乡。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.A二.填空题1.文明2.建设;庆祝3.商量4.回族→古尔邦节;傣族→泼水节5.河流;道路;交通6.重阳节三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图:2.如图:五.填表题1.清洁工;辛勤工作,使我们的城市变得整洁;实地调查(答案合理即可)
六.简答题1.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂、改、刻、画,借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。2.对于已经制定好的班规,我们要遵守,对于制定好的班规,但还存在着不合理的内容,我们也应遵守,但一定经过相应的程序纠正过来,对于未形成的班规,我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。3.没有标准答案,需要学生看清楚题意,是给卫生角进行装扮,只要学生的图画突出卫生角的主题,画面干净、整洁即可。4.我们要尊重这些劳动者,不轻视别人,如果能够遇到可以礼貌问候,给瓶
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