2024-2025学年新教材高中语文第六单元13.1读书：目的和前提学案部编版必修上册

PAGE4-读书：目的和前提上图书馆学习目标1、积累基础学问，提高筛选并整合信息的实力。2、理清思路，了解层进式的论证结构，驾驭文章严谨的逻辑依次。3、了解读书的目的和前提，树立正确的学习观。学习过程一、预习新课《读书：目的和前提》是作者的一篇随笔。当时社会上的一些人，特殊是年轻人出现了一种浮躁的心态，觉得读书是味同嚼蜡的、可笑的、不值得的。他们认为人生短暂，应当学会享受人生。作者对此有感而发，建议那些年轻人还是应当挤点时间看书，从自己能理解和宠爱的作品起先阅读，渐渐培育起阅读的爱好。文章由此阐述了获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝告人们专心研读经典作品，在书籍中发觉世界，相识社会，完善自我。二、导学基础学问（一）写作背景：1912年黑塞定居瑞士后不久，第一次世界大战便爆发了。斗争无疑是毁灭人性的。这使得黑塞深深地陷入了对人性的思索和探讨中，他试图从教化和修养两个方面来探究人性，通过读书提高修养，达到心灵和特性的自我完善，因此他写下了一系列探讨人性的作品。本文就是其中的一篇杰作。在文中作者认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝告人们要专心研读经典作品，在书籍中发觉世界、相识社会、完善自我修养。作者简介：赫尔曼·黑塞，诞生在德国，1919年迁居瑞士，1923年46岁时入瑞士籍。黑塞一生曾获多种文学荣誉，比较重要的有：冯泰纳奖、诺贝尔奖、歌德奖。1946年获诺贝尔文学奖。1962年于瑞士家中去世，享年85岁。爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。主要作品有《彼得卡门青》《荒原狼》《东方之旅》《玻璃球嬉戏》三、总体感知文章分为三部分第一部分：（1-2）读书的目的：获得真正的修养。其次部分：（3-7）读书的前提：以个人的阅读爱好为前提，同时还必须要以特性或人格作为前提。第三部分：（8）针对现实，提出读书建议。导读理解问题一：什么是真正的修养？

课文第一段：

真正的修养不追求任何具体的目的，一如全部为了自我完善而作出的努力，本身便有意义。真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是激励，随处都可到达终点却从不停留，恒久都在半道上，都与宇宙共振，生存于永恒之中。它的目的不在于提高这种那种实力和本事，而在于帮助我们找到生活的意义，正确相识过去，以大无畏的精神迎接将来。

分析：

（1）真正的修养不追求任何具体的目的，一如全部为了自我完善而作出的努力，本身便有意义。

明确：真正的修养不存在功利的企图，而是为了获得精神和心灵的自我完善。

（2）真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是激励，随处都可到达终点却从不停留，恒久都在半道上，都与宇宙共振，生存于永恒之中。它的目的不在于提高这种那种实力和本事，而在于帮助我们找到生活的意义，正确相识过去，以大无畏的精神迎接将来。

明确：真正的修养是动态的呈现形式，它是一个努力的过程，一个又一个目标不断实现的过程。它是一种生存境界而非生存手段。

问题二：黑塞提倡的是一种怎样的读书观？

（1）最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是渐渐地熟识驾驭各国人民的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、阅历、象征、幻像和志向的巨大财宝。

作者认为：

要读杰作，

特殊是阅读那些有久远影响、有世界声誉的杰作。

（2）让我们每个人都从自己能够理解和宠爱的作品起先阅读吧！……而必需读杰作。杰作经常不象时髦读物那么适口，那么富于刺激性。杰作须要我们仔细对待，须要我们在读的时候花力气、下功夫。我们先得向杰作表明自己的价值，才会发觉杰作的真正价值。

作者认为：

要有正确的阅读的看法，要读杰作，怀着敬重之心、庄重之感，进行爱的阅

读，要花力气、下功夫，仔细对待。

问题三：黑塞为什么提倡研读世界文学？

研读世界文学是获得教养的最重要的途径之一。通过研读各国作家和思想家的作品，渐渐熟识并驾驭大师们的思想成果获得鲜活的意识和理解。一个人在青少年时代所度的书注定要影响他的一生，对他的人文素养的形成起到不行估量的作用，甚至能确定他一生的审美追求。

问题四：黑塞认为，读书的目的和前提是什么？

目的：找到生活的意义。（2段）

前提：相识自己，找到自己的特性或人格。（3、4段）

问题五：

王佐良读的又是什么类型的书？他是在怎样的环境下享受着获得真正的修养的乐趣的？

1、地点：文华图书科学校图书馆“公书林”（具体描写）

环境：房子宽敞、舒适、环境优雅

读书：英文小说，斯蒂文生的书，

英文杂志，《星期六晚邮刊》

《全国地理》《漂亮的屋子》等。

心情：开心。

2、地点：清华图书馆

环境：红色外表、装饰华丽、面积很大，书刊精致，灯光温馨

读书：柏拉图《对话》英译本，西洋哲学史，古罗马史、希腊悲剧，英国16、17世纪诗剧等等。

心情：新世界，一片绚丽！

3、地点：英国牛津高校包德林图书馆亨福莱公爵室

环境：建筑华美、照明差、中古僧修习的遗风犹存

读书：古籍

心情：不安静——心境豁然开朗

4、地点：英国博物馆圆形图书馆

环境：建筑华美、气象万千（引用台词）

马克思常去的地方——侧写不同凡响

略写，侧外部结构问题六黑塞在文中说他们“在舞池中消磨很多时间”，王佐良也说“那个下午却是消磨得很开心的”，结合文章具体内容，这两处“消磨”的表达效果是否一样？为什么？

明确：黑塞在文中用“泡”“消磨”，指出当今世界为数甚多的年轻人轻视读书的做法。他们宁可“挤出时间一星期去去泡6次咖啡馆，“在舞池中消磨很多时间”，也不会埋头苦读。这里的“消磨”是贬义词，指的是虚度时间。与作者观点对比。

自我检测

下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不符合书面语体的要求,请找出并作修改。各班教室内的个人东西必需全部搬回,并