2023北京东城四年级（上）期末语文（教师版）

第1页/共1页2023北京东城四年级（上）期末语文1．看拼音写词语，把句子补充完整。（1）魏校长听了，连声zàntàn：“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”（2）盘古的汗水变成了zīrùn万物的yǔlù。（3）人们在神话中用“千里眼”“顺风耳”和téngyúnjiàwù的神仙，来寄托自己的美好愿望。2．下列每组词语中，都有一个词语的读音有错误，找出来，把序号写在横线里。（1）①霎时（chàshí）②风俗（fēngsú）③昏乱（hūnluàn）（2）①假日（jiàrì）②角色（juésè）③洞穴（dòngxuè）（3）①即使（jìshǐ）②灌溉（guàngài）③重叠（chóngdié）3．下列每组词语中，都有一个词语含有错别字，找出来，把序号写在横线里。（1）①僵硬②猛列③研究（2）①期带②殷切③笑呵呵（3）①溃败②严历③奔流不息4．根据句子的意思，用“坚”字组成不同的词语写在横线里。（1）这座桥不但，而且美观。（2）他已经锻炼很长时间了，身体越来越好。（3）普罗米修斯摇摇头，地回答：“为人类造福，有什么错？”5．根据句子的意思，选择恰当的词语填空。（1）感动感激①我们要那些真诚帮助过我们的人。②他的话语了在场所有的人。（2）强大顽强①我为的祖国感到自豪！②石壁上的小草如此生长，真让人佩服！6．按原文填空。（1），只缘身在此山中。（2）生当作人杰，。（3）人问之，答曰：“，此必苦李。”（4）尺有所短，。（5）细细的，流着的香味，。灰白色的布满河床。7．迷人的水乡ㅤㅤ①江南的水乡，真是迷人的地方！ㅤㅤ②来到水乡，你会看到与众不同的美景，真是让人流连忘返！ㅤㅤ③春天的水乡尤为迷人。大树挺拔苍翠，粗壮的主干上，伸出许多弯曲的缀满了绿叶的枝干，互相交错着，真是好看！鸟儿在枝头歌唱，清澈的河水潺潺流动。小草破土而出，鲜艳的小花随春风舞动。一切都是那样的美好，充满生机，令人陶醉！ㅤㅤ④这江南水乡的风景犹如一幅迷人的画卷，怎么能不让人向往呢？（1）根据短文内容进行判断，正确的画“√”，错误的画“×”。①江南的水乡，真是迷人的地方！②来到水乡，你会看到与众不同的美景，真是让人流连忘返！③夏天的水乡尤为迷人。④这江南水乡的风景犹如一幅迷人的画卷，真让人向往。（2）阅读短文后，请你任选一个角度给短文作一处批注，写在批注栏里。批注栏：（3）从短文中找出一句优美生动的句子，抄写在下面的横线上。8．最美的画ㅤㅤ①那年暑假，妈妈带我到一个山清水秀的地方写生。ㅤㅤ②“妈妈，您快看，这里的河水多清，还有小木船！我要把这里的美景都画下来！”一边说着，我一边左顾右盼，找到了一个最佳的地方，支好了画架。望着远处那连绵的群山，再看看清清的河水，还有粼粼的水波上停泊着的一只小木船，我立刻开心地画起来。ㅤㅤ③我认真地画着，可是，正当我要画那只小木船时，微风拂过，一阵水波散开，小木船竟然动了起来！“妈妈，您快看，船夫是不是要把小木船划走啊，我好不容易才画的，如果少了小木船，画面就不完整了！”我有些伤心，转头对妈妈说。可是，当我回过头来时，却发现小木船还在那里……我不断挥动着画笔，激动极了，又继续画起来。ㅤㅤ④天色渐渐暗了下来。船夫缓缓问道：“小姑娘，天快黑了，你画完了吗？”我有些着急，回答道：“快画完了，就差一点儿了！”船夫继续说道：“别着急，我等着，相信你一定可以画好！”此时，小木船依然停在那里……画完后，我快乐极了，对船夫说：“我画完啦，谢谢您一直等着我，这幅画才这样完整而美好！”妈妈也对船夫表示了感谢。船夫说：“不用客气，快回家吧！”说完，便划着小木船离开了……ㅤㅤ⑤这件事已经过去很多年了，那幅画我一直珍藏着。我至今都记得妈妈在船夫离开后说的那句话：风景是美啊，可是最美的还不是风景！（1）根据短文内容排序，把序号写在前面的横线里。那年暑假，妈妈带“我”写生时，“我”发现一处优美的风景，要把它画下来。画完后，“我”和妈妈向船夫表示感谢。船夫表示不用客气，便划着小木船离开了。画画的过程中，“我”以为船夫要把小木船划走，但是船夫一直在等“我”并相信“我”一定可以画好。（2）联系上下文解释词语的意思。左顾右盼：（3）结合短文内容，请你读读下面的句子，想一想这些句子分别表现了“我”怎样的心情？写在后面的横线里。①“妈妈，您快看，船夫是不是要把小木船划走啊，我好不容易才画的，如果少了小木船，画面就不完整了！”我有些伤心，转头对妈妈说。②我不断挥动着画笔，激动极了，又继续画起来。③我有些着急，回答道：“快画完了，就差一点儿了！”（4）“风景是美啊，可是最美的还不是风景”，写一写你对这句话的理解。9．习作。ㅤㅤ生活中，我们会亲身经历很多事情。有的事情会让你开心，有的事情会让你感动，有的事情会给你带来惊喜……请你选择印象最深的一件事情写下来。ㅤㅤ要求：（1）先写题目，然后再完成习作。（2）按照一定的顺序把这件事情写清楚。

参考答案1．【解答】故答案为：（1）赞叹；（2）滋润雨露；（3）腾云驾雾。2．【解答】（1）“霎时”应读“shàshí”，指刹那，极短的时间。故选①。（2）“洞穴”应读“dòngxué”，指地洞或山洞（多指能藏人或东西的）。故选③。（3）“即使”应读“jíshǐ”，指即使。故选①。故答案为：（1）①；（2）③；（3）①。3．【解答】（1）①③正确。②有误，猛烈：气势大，力量大；急剧。故“猛列”的“列”错误。故选②。（2）①有误，期待：表示对未来的未知的某个时刻或者事物产生一种憧憬、向往。故“期带”的“带”错误。②③正确。故选①。（3）①③正确。②有误，严厉：严肃而厉害。故“严历”的“历”错误。故选②。故答案为：（1）②；（2）①；（3）②。4．【解答】（1）坚固：非常牢固结实的意思。（2）坚持：坚决保持、维护或进行。（3）坚定：稳定坚强，不动摇。故答案为：（1）坚固；（2）坚持；（3）坚定。5．【解答】感动：受外界事物的影响而激动。感激：对于对方的好意或帮助产生好感。（1）①结合语境应填“感激”。②结合语境应填“感动”。强大：坚强雄厚。顽强：坚强；强硬；不屈服。（2）①结合语境应填“强大”。②结合语境应填“顽强”。故答案为：（1）①感激；②感动；（2）①强大；②顽强。6．【解答】（1）出自宋代苏轼的《题西林壁》。（2）出自宋代李清照的《夏日绝句》。（3）选自文言文《王戎不取道旁李》。（4）“尺有所短，寸有所长”意思是：比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。（5）选自课文《走月亮》。故答案为：（1）不识庐山真面目；（2）死亦为鬼雄；（3）树在道边而多子；（4）寸有所长；（5）溪水山草和野花流着月光鹅卵石。7．【解答】（1）考查了对选文内容的理解。①②④正确。③有误，春天的水乡尤为迷人。（2）考查了学生做批注的能力。任选一个角度给短文作一处批注即可。（3）考查了积累句子。从短文中找出一句优美生动的句子即可。故答案为：（1）①√②√③×④√；（2）“鸟儿在枝头歌唱，清澈的河水潺潺流动。”这个句子运用拟人的修辞方法，表达了作者的喜爱之情。（3）小草破土而出，鲜艳的小花随春风舞动。8．【解答】（1）考查了衔接排序。解答本题，可以找较为明显的提示词。从“要把它画下来”可知，为首句；从“画画的过程中”可知，为第二句；从“画完后”可知，为最后一句。（2）考查了词语的解释。左顾右盼：向左右两边看。（3）考查对人物心情的把握。解答本题，可以根据句子内容和关键词作答。①表现了“我”伤心的心情。②表现了“我”激动的心情。③表现了“我”着急的心情。（4）考查对句子的理解。阅读文章内容可知，这个山明水秀的地方的确很美，不过船夫真诚美好的心灵和风景比起来更加美丽。故答案为：（1）132；（2）向左右两边看；（3）①伤心；②激动；③着急；（4）这个山明水秀的地方的确很美，不过船夫真诚美好的心灵和风景比起来更加美丽。9．【解答】范文：这件事真让我愧疚   我们大楼住有一位退休工人王爷爷。他今年六十多岁了。瘦瘦的身体，背有点驼，两鬓斑白。平常，他发现谁随地扔果皮、纸屑，总要上门唠唠叨叨地说几句。左邻右舍既怕他又敬他，都亲热地叫他“环保主任”。   一提这个“环保主任”，我总忘不了那件事。   那是前几天，妈妈叫我去倒垃圾。我提着一袋垃圾，慢吞吞地朝楼下走去。忽然，我在底层楼梯走廊角落边，发现了一个空纸箱。我眼珠骨碌一转，四下一瞧，没人，便将垃圾倒了进去，然后匆匆上楼。不巧，在二楼楼梯口碰到了王爷爷。我心里一惊，脸上直冒汗……不好，这下子准挨骂。我硬着头皮，想与王爷爷擦肩而过。不料，王爷爷拉住我说：“李婧，今天又帮妈妈做事，真乖。”我脸上直发热，慌慌张张地跑上楼去。  晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，生怕纸箱里的秘密被王爷爷发现。  一连几天，那个纸箱竟安然无恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“收藏箱”。