九年级语文上册第二单元展现思想风采知识梳理素材新人教版

二单元学问梳理一、重点字音蛀（zhù）赦（shè）禅师（chán）旁骛（wù）佝偻（ɡōu）解剖（pōu）调和（hé）亵渎（xiè）骈进（pián）训诲（ｈｕì）承蜩（tiáo）晨曦（xī）赞誉（yù）窃贼（qiè）恍若（huǎng）缀满（zhuì）绸缎（duàn）琉璃（lí）耗费（hào）惊骇（hài）瞥见（piē）赃物（zāng）制裁（cái）洗劫（jié）箱箧（qiè）贸然（mào）恪守（kè）吸取（jí）遵循（xún）箴言（zhēn）涵养（hán）广袤（mào）积攒（zǎn）宽宥（yòu）憎恶（ｗù）游弋（yì）困厄（è）轻觑（qù）濡养（rú）麾下（huī）坍塌（tān）窗棂（líng）耸立（chù）要诀（jué）襟怀（jīn）驰骋（chěng）云霓（ｎí）嘟囔（dū）潮汐（xī）赘生物（zhuì）尴尬（gāngà）强聒不舍（ɡuō）自惭形秽（huì）大发雷霆（tíng）落落大方（bīn）自吹自擂（léi）矫揉造作（jiǎo）乏累不堪（kān）附庸风雅（yōng）忸怩作态（niǔní）间不容发（fà）金戈铁马（gē）抽丝剥茧（jiǎn）鸠占鹊巢（jiū）李代桃僵（jiāng）相得益彰（zhāng）形销骨立（xiāo）铮铮作响（zhēng）纷繁芜杂（liáo）二、重点词语旁骛秘诀亵渎赞誉琉璃惊骇瞥见赃物制裁晨曦涵养恪守吸取遵循箴言尴尬广袤积攒宽宥游弋濡养麾下坍塌灰烬耸立断章取义强聒不舍纷繁芜杂富丽堂皇荡然无存丰功伟绩大发雷霆矫揉造作附庸风雅忸怩作态絮絮叨叨自惭形秽形销骨立鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰可望而不行即三、重点释义（1）旁骛：在正业以外有所追求。骛，追求。（2）佝偻：脊背弯曲。（3）秘诀：能解决问题的不公开的奇妙方法。（4）亵渎：轻慢，不敬重。（5）骈进：并排前进。（6）惊骇：惊惶胆怯 。（7）劫掠：抢劫掠夺。（8）赃物：通过贪污、受贿或抢劫、盗窃等非法手段得来的物品。（9）制裁：用强力管束并惩处。（10）贸然：轻率地，不加考虑地。（11）涵养：能限制心情的功夫；修养。（12）恪守：严格遵守。（13）贤达：有才德和声望的人。（14）箴言：劝诫的话。箴，劝说、劝诫。（15）风度：人的举止姿态（多指美妙的）。（16）广袤：开阔，广袤。广，从东到西的长度。袤，从南到北的长度。（17）宽宥：宽恕，宽恕。（18）游弋：在水中游动。（19）轻觑：轻视，小看。（20）濡养：滋养。（21）坍塌：倒塌，倒塌。（22）耸立：高耸地立着。（23）麾下：将旗之下，文中指手下，手中。（24）敬业乐群：语出《礼记·学记》。意思是用心于学业，与挚友和谐相处。（25）断章取义：不顾全篇文章的内容，而只依据须要，孤立地截取其中一段或一句的意思。（26）不二法门：常用来指最好的或独一无二的方法。（27）理至易明：道理极简单明白。（28）言行相顾：言行不相互冲突。（29）强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。（30）言不及义：只说些无聊的话，不涉及正经道理。（31）乏累不堪：疲乏到了极点。乏累，特别疲乏。堪，能承受。（32）落落大方：形容文静而有礼貌的样子。彬彬，文静的样子。（33）大发雷霆：比方大发脾气，高声训斥。（34）漠不关切：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关切。（35）天经地义：从道理上说应当这样。（36）为所欲为：一切都由着自己的心愿，想怎么做就怎么做。（37）一意孤行：不听劝说，固执地照自己的意思行事。（38）习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。（39）自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比方自我吹嘘。（40）矫揉造作：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。（41）附庸风雅：为了装饰门面而结交文人，参与有关文化活动（多含贬义）。（42）忸怩作态：形容举止言谈不大方。（43）纷繁芜杂：眼睛望见困难纷繁的东西而感到迷乱。（43）不行名状：不能够用语言形容。（44）独一无二：没有相同的；没有可以相比的。（45）荡然无存：空荡荡的什么东西也不存在了。（46）富丽堂皇：多形容建筑物雄伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。（47）自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。（48）间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离微小。（49）不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。（50）相得益彰：相互帮助，相互补充，更能显出各自的特长。（51）金戈铁马：金属制的戈，披铁甲的战马，借指威猛雄壮的军队，也指斗争或军旅生涯。（52）形销骨立：形容身体极其消瘦。（53）俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等许多。（54）抽丝剥茧：形容对事物的分析细致而有层次。（55）鸠占鹊巢：比方强占他人的居处。（56）李代桃僵：语出古乐府《鸡鸣》：“桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘。”意思是李树代替桃树而死，原比方兄弟相互帮助，后借指以此代彼或代人受过。（57）可望而不行即：只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。四、文学常识1.作者（1）梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主子。广东新会（今江门市新会区）人。中国近代维新派领袖、学者。1895年赴北京参与会试，追随康有为发动“公车上书”。1898年参与戊戌变法。他早年所作政论文，流利畅达，感情奔放，颇有特色。其著作合编为《饮冰室合集》。（2）雨果（1802—1885），法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，被称为“法兰西的莎士比亚”。其诗歌感情奔放、想象奇妙、色调奇丽、形象丰富，小说充溢丰富的想象和剧烈的感情，具有浪漫主义色调和人道主义精神。代表作品有小说《巴黎圣母院》《凄惨世界》《九三年》《海上劳工》；剧本《克伦威尔》《欧那尼》；诗集《惩处集》；等等。（3）利哈乔夫（1906—1999），苏联学者、作家。他生于圣彼得堡，目睹了十月革命。17岁时进高校学习人类学与语言学。1938年，入列宁格勒的俄罗斯文学探讨所,参与过列宁格勒保卫战。作为文化大师，他把他的一生都献给了他的祖国，成为20世纪俄罗斯的学问象征。代表作有《善与美书简——致青少年读者》《古代俄罗斯文学的诗学》等。（4）毕淑敏，1952年10月诞生于新疆伊宁，当代作家。她的散文多写自己从日常生活及平常事物中获得的独特感受，从而创建出一种于平淡中见深厚的艺术境界。代表作品有小说《红处方》《血玲珑》《挽救乳房》《女心理师》，散文集《你要好好爱自己》《一个人就是一支骑兵》《欣喜是自酿的》《恰到好处的华蜜》，等等。2.文体学问（1）演讲词:在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它可以用来沟通思想、表达感情、发表看法和主见、提出号召或倡议。演讲词具有如下特点:①针对性——演讲的主题依据不同场合和不同听众的须要，必须要有针对性；②显明性——演讲的内容必需表明自己的主见，阐明自己的见解；③条理性——讲话要条理清晰、层次分明；④通俗性——语言要通俗易懂、明白晓畅，要合乎口语；⑤适当的感情色调——既要晓之以理，又要动之以情，这样才能使讲话既有感染力，又有劝服力。（2）书信:一种向特定对象传递信息、沟通思想感情的应用文书。书信由笺文和封文两部分构成。笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的称呼、问候、对话、祝颂等。封文由称谓、正文、敬语、落款四部分组成。书信在写法上比较敏捷，但还是应当遵循肯定的原则：一是必需合乎规范；二是必需言之有物、通情达理。（3）立论文:一种以争论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,干脆表达自己的观点和主