福建省泉州市科技中学2024-2025学年九年级上学期12月第一次限时训练物理试题（无答案）

泉州科技中学2024-2025学年（上）初三阶段限时训练物理试卷[c水（满分：100分时间：90分钟）一．选择题（每题2分，共18小题，共36分）1．下列温度数据中，与事实经验不符的是（）A．舒适的环境温度大约为25℃ B．人的正常体温大约是36.8℃ C．洗澡热水的温度大约为40℃ D．水沸腾时的温度一定为100℃2．如图所示是生活中常见的两种温度计。下列说法中正确的是（）A．甲、乙温度计都是根据液体的热胀冷缩的原理制成的 B．甲、乙温度计的分度值相同 C．甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数 D．甲是体温计，使用前应该用沸水消毒3．小明在家制作美味的螺丝粉，煮制高汤时为了节省时间，采用了高压锅，高压锅能缩短煮汤的时间是因为（）A．减小汤面上方的气压，降低锅内汤的沸点B．增大汤面上方的气压，降低锅内汤的沸点 C．减小汤面上方的气压，升高锅内汤的沸点D．增大汤面上方的气压，升高锅内汤的沸点4．打铁花是国家级非物质文化遗产之一，旁边设一熔炉化铁汁，十余名表演者轮番用花棒将千余度高温的铁汁击打到棚上，形成十几米高的铁花，场景蔚为壮观，呈现出惊险刺激、喜庆热闹的特点。下面与打出的铁汁发生相同物态变化的自然现象是（）A．屋檐下结的冰凌 B．打在枝头的霜 C．山间的云雾 D．消融的冰雪5.柴油机与汽油机相比，下列说法不正确的是（）A．有喷油嘴没有火花塞B．效率比汽油机更高一些C．采用压燃式点火 D．常用在小汽车，小型飞机上6.燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃料燃烧时，质量越大，热值越大B．燃烧1kg某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料的热值与燃料的质量和燃烧状况无关D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小7.如图所示是甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的图像，以下说法正确的是（）A．甲属于非晶体，乙属于晶体 B．c点处甲、乙两物质的状态一定相同 C．甲的熔点和凝固点都是48℃ D．甲在ab段温度不变是因为没有吸热8．盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则。春季，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水。如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（）A．先汽化后液化B．先液化后汽化 C．先升华后液化 D．先升华后凝华9．图甲为我国古代的“节能灯”—“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油目的。关于“省油灯”减慢油蒸发方法，下列说法正确的是（）A．降低油的温度 B．减小油的表面积 C．减慢油表面上方的空气流动 D．减少油的体积10.如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）11.“煮”的篆体写法如图，表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（）B．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴212.在一个标准大气压下，2kg、20℃的水吸收8.4×105J的热量后，它的温度升高了（）A．80℃ B．100℃ C．120℃ D．130℃13.关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（）①食品保鲜的时候会用到干冰，是利用干冰升华吸热②用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象③冷冻的牛排表面的霜是水蒸气吸热凝华而成④烧开水的时候，壶口的“白气“是水汽化吸热形成的水蒸气A．①② B．①③ C．①④ D．③④14.下列物态变化发生的过程中，放出热量的一组是（）（1）春天，冰雪融化；（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”；（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去；（4）冬天，室外地面上出现霜。A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）15．如图是自然界中水的循环示意图，下列说法正确的是（）A．高山上的积雪升华，直接变成小水滴，升入天空 B．水蒸气在高空遇冷时，有的凝固成小冰晶（多发生于冬季），有的液化成小水滴（多发生于夏季）C．过量开采地下水可以解决部分饮水问题，且对环境不会造成影响 D．江、河、湖、海表面的水通过汽化，变成水蒸气升入天空16．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体 B．1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水，内能相同若某物体内能增加，该物体一定是吸收了热量D．高温物体含有的热量比低温物体含有的热量多17．现有甲、乙两个物体，测得它们在一定质量下温度升高1℃时吸收的热量，根据测得的数值绘制成直方图（如图），则下列判断正确的是（）A．甲的比热容较大B．乙的比热容较大C．甲、乙比热容一样大D．乙的比热容是甲的eq\F(1,5)18．用两个相同的电加热器给质量和初温相同的甲、乙两种物质加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，下列说法正确的是（）①乙物质的吸热能力小于甲物质的吸热能力②0～10min甲、乙两种物质吸收的热量之比为2：1③甲、乙两种物质的比热容之比为1：2④当甲、乙两物质都升高至60℃，甲、乙两种物质吸收的热量之比为1：2A．只有①②正确 B．只有③正确 C．只有②④正确 D．只有③④正确二．填空题（每空1分，共6小题，共12分）19．汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的能转化为机械能。汽车发动机通常用水作为冷却液，这是因为水大。20．飞机飞行时，有时会产生一种奇观——音爆云，如图3所示，这是飞机飞行时压缩周围的空气，空气中的水蒸气（选填“吸热”或“放热”），（填物态变化名称）成小水珠形成的。21．生活中所用的气体打火机内的丁烷气体是在常温下通过的方法变成液体储存在打火机中的，按下阀门点火则丁烷发生的物态变化是。22．在今年的奥运会运会射击男子10米气步枪赛场，盛李豪以优异成绩夺金（如图所示）。射击时，枪膛内高压气体的能转化为弹丸的机械能；子弹击中靶心后停下，内能会。（后两空均填“变大”“变小”或“不变”）23．小轩同学在家里用一张纸折成纸锅，加上水，如图所示。纸锅中水的质量为200g，利用蜡烛将水从20℃加热到70℃时，水需要吸收J的热量，在这个过程中，燃烧蜡烛放出的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）水吸收的热量。图3图4图524．用质量相同的A、B两种燃料分别将质量为2kg的水从20℃加热到80℃，燃料完全燃烧时放出的热量之比QA：QB＝5：3，A、B两种燃料的热值之比为_______，2kg水吸收的热量为_________________J。图3图4图5三．简答题（4分，共1小题）25．生活中大多用冰块给饮料降温，但也有人用不锈钢块做，“冰镇饮料”如图所示，把不锈钢块放在冰箱冷冻后，放进杯子中给饮料降温。你认为相同质量的不锈钢块和冰块相比，哪种降温效果更好？为什么？（不锈钢比冰的比热容小）四．实验探究题（每空1分，共小题，共28分）26．（8分）为了探究物质熔化的规律，小明同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质，并利用图甲中的实验装置进行探究。（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和；在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；（2）在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用（选填“碎冰块”或“整冰块”），目的是；（3）根据实验记录的数据，小明他们作出了熔化图象，如图乙、丙，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度不变，由此他们判断冰和海波都是（选填“晶体”或“非晶体”）；（4）根据现象可知，海波的熔化图象是（选填“乙”或“丙”）；（5）小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是（选填“正确”或“错误”）的；原因是。27．（7分）在做“观察水沸腾”的实验时，同学们用图1所示器材来完成实验。（1）组装实验器材时，应按照的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）；（2）甲、乙、两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图2，得到a、b两种不同图像的原因是水的不同；图3中沸腾时的气泡图像是。（3）小明将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来如图4所示，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”）。研究完水沸腾实验后将水倒入烧瓶中如图5（a）所示，用酒精灯再次将烧瓶内的水加热至沸腾后，在离管口稍远处，看到雾状的“白气”，为了弄明白这些“白气”是什么，他在管口处放置一玻璃片，发现正对管口的玻璃片表面有水，一会儿，玻璃片的温度升高，小明由此分析，这些“白气”是水沸腾后从管口喷出的水蒸气在空气中遇冷发生（填物态变化名称）而形成的，这个过程需要（填“吸热”或“放热”）；（4）为了更准确说明玻璃片温度升高的原因，小明对实验装置做了调整，如图5（b）所示，他在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将水沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一定高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能给小明提供正确答案的操作是。A.测出乙中的水温并与t比较B.测出烧瓶中的水温并与t比较C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较28.（6分）如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（不计热量损失）（1）加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是；A．选用相同的电加热器 B．使用相同的烧杯C．水和煤油的初温一定相等 D．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油（3）要使a和b升高相同的温度，给加热更长的时间，说明的吸热能力强；（4）已知a的比热容是4.2×103J/（kg•℃），由乙图可知b的比热容是J/（kg•℃）；（5）下列选项中与本实验研究物质特性有关的是：。A．用热水袋取暖B．汽车的水箱C．用冰袋为病人退烧D．利用空调降温29．（7分）小明利用三套完全相同的装置完成如图1所示的实验，液体1和2的质量相同。燃料A和B的质量也相同。三组实验均至燃料燃尽时的液体温度变化如图3所示。（1）安装实验装置时，应按照（填“由下而上”或“由上而下”）的顺序。（2）实验前所测液体的初温均如图2所示，温度计的示数为℃。（3）比较不同物质的比热容，应选择图1中的两组实验。（4）比较不同燃料的热值，应选择图1中的两组实验；分析图3可知：冬天在自制暖手袋时，应选液体（选填“1”或“2”）作为供暖物质；不计热量损失，燃料A和B的热值之比为。（5）另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了。为避免这种情况的出现，请对该组提出一条改进建议。五．计算题（共3小题,6+6+8=20分）30.质量是500g的某金属小球吸收8.8×103J的热量后，温度升高了20℃。（1）求该金属小球的比热容。（2）该金属小球从50℃降低到30℃，放出了多少热量？31．2023中国（嘉兴）氢能产业大会暨2023氢能专精特新创业大赛决赛于9月14日举行，中国氢能联盟在会上发布的报告显示，截至去年底，我国氢燃料电池汽车保有量达到12682辆。氢能已经从关键技术研发逐步转向产业发展阶段，接下来要大幅降低成本，推进规模应用。如图是首款吉利氢燃料电池客车。已知c水＝4.2×103J/（kg•℃），q氢＝1.4×108J/kg。（1）求质量为0.9kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；（2）若这些热量全部被500kg、温度为15℃的水吸收，求水温升高到多少℃。32.在建设公路时常用的一