北京市北京中学2024-2025学年高三上学期12月月考历史试题(含答案)_第1页
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2024-2025学年度第一学期12月质量调研试题高三历史第一部分:选择题1.有专家认为“古代两河流域和埃及文明,是人类历史上的两支拓荒队”。该观点A.说明地中海各文明之间相互影响借鉴B.强调两地都以工商业为经济基础C.可以在科技和文字方面找到史实依据D.肯定了两地最早创立的民主政治2.公元前15世纪至公元前14世纪的《赫梯法典》规定:“假如任何人使男奴或女奴失明或敲落他的牙齿,则他应交付十玻鲁舍克勒银子,同时用自己的房屋担保。”“假如奴隶反抗自己的主人,则奴隶应被投入水中。”据此可知,《赫梯法典》A.是研究古代希腊城邦的重要史料B.是了解古代西亚埃及关系的依据C.影响了《汉谟拉比法典》的制定D.反映了赫梯阶级压迫和阶级斗争3.《帕罗斯碑》发现于希腊帕罗斯岛。碑文以刻碑那一年为基点依事纪年,比如“距今1135年前,得墨忒耳(农业女神)寻女并播种,得谷物者众”“距今57年前······亚历山大葬于孟菲斯;哲人亚里士多德卒;······托勒密至库勒内。”从距今418年开始,每年都记载当年雅典执政官姓名。对此石碑的认识合理的是①此碑产生于希腊化时代②为研究希腊民主政治和文化提供史料③碑文带有一定神话色彩④开创了西方历史学叙事体的撰史体裁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.呼罗珊大道(见下图)是指8-10世纪从巴格达去往阿拉伯帝国东部大呼罗珊省的道路,沿线的撒马尔罕建立了帝国第一家造纸厂,“撒马尔罕纸”后来成为西亚和欧洲对汉式绵纸的称呼,木鹿鲁泽等地还出土了长沙窑瓷器。呼罗珊大道的繁荣反映了①新的希腊文化中心形成②阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁③阿拉伯帝国地跨亚非欧④阿拉伯帝国在丝绸之路中的重要地位A.①②B.①③C.②④D.③④5.有历史学家在书中写道:我从基本资料出发,试图把构成14世纪初法国南部村庄蒙塔尤社区生活的各种影响因素揭示出来。那里存在着支配性的大小权力,首先是法兰西的国王,如果当时的法兰西可称为“国家”的话,国王便是“全国的”统治者;其次是伯爵,为当地名副其实的统治者。这表明①史学研究重视历史资料的运用②法国王权已经达到顶峰③社区开始成为基层自治的方式④封建领主仍有较大权力A.①③B.①④C.②③D.②④6.英国都铎王朝女王伊丽莎白经常把某些有利可图的商品专卖权赐给宫廷大臣和亲信,1597年议会向女王提出抗议,无果。1601年议会再次提出抗议,并得到伦敦市民支持,女王不得不停止滥发专卖权。、这表明当时的英国A.议会权力高于国王权力B.国王的权力相对比较弱小C.封建专制统治受到挑战D.资产阶级掌握了国家权力7.古代欧洲,只有富人能用植物油灯照亮自家门口。18世纪末期,英国科学家从煤中提炼出可燃气体,发明了煤气灯,1815年以后,伦敦街道和家庭普遍使用煤气灯,许多商店和餐厅都经营到深夜。20世纪初,伦敦街道开始普及电灯。对此理解正确的是①公共照明设施发展加剧了社会阶级对立②煤气灯的发明使城市的夜生活愈加便利③伦敦从“电气时代”开始普及了公共照明④人类对能源的开发与利用影响照明技术A.①②B.①③C.②④D.③④8.1786-1790年间,英国棉纺织品输入印度年均120万英镑,至1809年增加到1840万英镑。1813年到1844年印度输往英国的原棉增加近10倍。“印度这个棉织品的祖国开始被大量外来棉织品充斥了”。印度的手工业者因失业而挣扎于死亡线上。当时的印度总督本丁克承认:“棉织工人的白骨,把印度平原的土地都漂白了。”造成19世纪上半期上述变化的原因有①工业革命使英国棉织品成本降低②印度手工棉纺织业生产效率低下③英国输出商品破坏印度经济结构④苏伊士运河便利了英国掠夺原料A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下图是柏林会议期间英国人绘制的漫画,此漫画反映了A.俾斯麦妄图称霸欧洲大陆B.英国殖民霸权受到德国挑战C.世界殖民体系的最终形成D.英国对德国实行了绥靖政策10.恩格斯在谈到法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》时认为,《人间喜剧》是一部现实主义小说,描写了法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击,这一贵族社会是在1815年以来又重整旗鼓的,并尽力重新恢复旧日法国生活方式的标准,从而出现了诸多需要转变的社会问题。符合恩格斯论述的是①拿破仑统治导致法国封建势力复辟②资本主义取代封建主义是历史趋向③社会主义运动冲击了资本主义统治④小说亦可折射历史发展的时代特征A.①②B.①③C.②④D.③④11.1847年成书的美国小说《瓦尔登湖》体现了对社会的反思,文中有许多双关语,比如,借枕木(sleeper)写道“铁路底下躺着的枕木是什么?每一根都是一个人,铁轨就铺在他们身上······如果有人乐意坐火车,就必须有人遭受被碾轧的命运”。这反映出①铁路是人们出行的主要方式②工业化给社会生活带来影响③作者受到了马克思主义影响④作者反思资本主义物质文明A.①③B.①④C.②③④D.②④12.下图为“1937年世界部分国家国民收入及防务开支比重表”,从表格数据中能够得出的直接认识是A.美国已从经济大危机中复苏B.轴心国集团疯狂的扩军备战C.苏联基本实现了“工业化”D.英国受到经济大危机的重创13.在美国的积极推动下,1955年中东和东南亚成立了两个军事条约性质的组织,一个是由土耳其、伊拉克、巴基斯坦、英国和伊朗组成的巴格达条约组织,美国以观察员身份参加,另一个是由美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾、巴基斯坦等组成的东南亚条约组织。美国此举A.标志着两极格局的形成B.维护了中东和东南亚的稳定C.加剧了世界局势的紧张D.推动了亚洲的民族解放运动14.下列史料涉及的历史事件,按时序排列正确的是①“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”②“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”③“当前形势的特点是从革命的第一阶段向第二阶段过渡。第一阶段政权落在了资产阶级手中,第二阶段应当使权力转到无产阶级和贫困农民的手中。”④“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入“该组织”,从而加深新战争的危险,爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。”A.①②④③B.②①④③C.③②①④D.②①③④15.依据以下图表数据,分析恰当的是①工业革命时期世界城镇化增速明显加快②第二次工业革命前世界城镇化比例较低③冷战结束前世界城镇人口已超乡村人口④工业化发展推动了人类社会城市化进程A.①③B.①④C.②③D.②④第二部分:非选择题(1)阅读材料,结合所学,简述“农业革命”对人类社会发展的影响。(4分)材料二在公元1-1000年旧大陆网络体系不断成长。旧大陆文明间的互动导致一些重大后果,旧大陆的网络体系将各类型文明传播,将广袤地区中各个新的区域纳入进来,印度和西亚地区被抬升到一个新的富庶和影响层面。①印度步入了它的古典时代,在棉纺织业的领先位置直到18世纪被英国颠覆;佛教的游方僧和印度教的圣人沿商路旅行,在亚洲的不同区域享有各自信徒;②美索不达米亚地区来自农业的财富和通过波斯湾获得贸易网络体系中的收益;而欧亚大陆诸文明之间的局面发生的重大改变,一个是来自隋王朝完成的统一,另一个是③伊斯兰世界的兴起。(2)依据材料结合所学,从以上述材料中的三个国家(地区)入手,分别织一张“公元1-1000年的亚洲的网”。(6分)17.延续与变迁材料一西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。材料二20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合15-18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。(10分)18.(8分)维多利亚时代1837-1901年,英国维多利亚女王在位时期,后世称为维多利亚时代。序号参考资料出处①在工作日这城市是被灰色的烟云笼罩着······工人住宅挤在高耸的厂房当中的地方,是整个城市中最肮脏和建筑得最糟的部分······公路两旁是厂主的有花园围绕着的别墅[德]恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)②(1846年)谷物法废除了,这又永远确立了资产阶级、特别是资产阶级中最活跃的部分即工厂主对土地贵族的优势[德]恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版序言(1892年)③公共图书馆应向市民免费开放,市镇议会可以通过征税的方式取得设置公共图书馆的经费英国《公共图书馆法》(1850年)④上帝和自然是否有冲突?/因为自然所给予的全是恶梦/它似乎仅仅关心物种/而对个体的生命毫不在乎[英]丁尼生《悼念集》(1850年)⑤继1846年关税削减之后,1853年8月20日(英国)制定了新的关税法,取消了大量关税,尤其是制造品关税[英]波斯坦主编《剑桥欧洲经济史(第八卷)》(1989年)⑥5-12岁儿童(不论男女)必须入校学习,学校委员会有权免除贫困家庭孩子的全部或部分学费······建立免费学校英国《福斯特教育法》(1870年)⑦多数重要官职必须按照文官委员会的要求,通过公开竞争考试录用1870年6月4日英国枢密院令⑧19世纪的后25年是在金本位基础上建立的国际货币体系不断扩展的最好见证,它以各国货币的固定国际汇率将世界上主要国家联系起来[英]波斯坦主编《剑桥欧洲经济史(第八卷)》(1989年)⑨一年交纳房租10镑以上,居住期达一年以上的寄宿人,以及拥有土地或租佃的土地年产值为10镑以上者都有选举权英国《人民代表法》(1884年)⑩总理衙门已将旅顺口租借给俄国······因此你务必以最有效和最迅速的方式获得日本人撤离威海卫后租借该地的优先权英国政府致驻华公使窦纳乐电文(1898年)主题一:维多利亚时代的冲突;主题二:维多利亚时代的开放运用上述参考资料,针对两个主题分别拟定研究提纲,并写出研究结论。(8分)要求:研究提纲要全面、具体地体现主题,每部分要写出对应的参考资料序号;研究结论简洁、有高度。阅读图1至图4,以世界洲际贸易的发展为视角,结合所学,对地图所蕴含的历史信息进行解读。(10分)要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整:解释和分析逻辑清晰。20.20世纪的世界罗荣渠先生在《现代化新论-世界与中国的现代化进程》中认为.20.世纪这一百年是迄今人类历史上变革最大、斗争最激烈的一个世纪。概而言之,这个世纪有三大特点(一)20世纪是人类历史上生产方式与生活方式发生巨变经济增长速度最快的一个世纪(二)20世纪是人类历史上社会震荡最剧烈、最不稳定的一个世纪(三)20世纪也是人类历史上意识形态斗争最激烈、思潮变化巨大、技术知识猛增、信息传播最快的一个世纪20世纪在世界历史上的地位独一无二,震古铄今。结合20世纪世界历史的重大史事,对材料所述20世纪的三大特点加以阐述。(6分)要求:史实充分,史论结合,逻辑清晰。21.海洋是人类活动的重要舞台时间历史资料1831-1836年达尔文进行环球航行考察1840年利物浦至波士顿之间的轮船航班开通1858-1864年瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察,并绘制了详细地图1859年达尔文发表《物种起源》1869年英国至印度海底电缆开通以“海洋与人类文明进步”为题,从上表中选择恰当的材料进行论述。(4分)22.发展中国家的现代化对非西方国家来说,要完成现代化,第一步就是建立现代国家,确保独立自主的国家地位,为经济社会发展提供政治保障。接下来是发展现代经济,完成工业化,积累雄厚的物质基础,提高人民生活水平。与此同时,需努力建设现代社会,完成社会转型,为人民创造享受美好生活的社会环境。因此,建立现代国家、发展现代经济、建设现代社会就成为现代化的三项任务,是世界各国都回避不了的历史命题。20世纪的各国历史都是围绕这三项任务展开的,无论这些历史有多么复杂、多么起伏,全世界各国的历史确实都被纳入这一相同的轨道上来了,形成了前所未有的大整合,从分散到整体的历史进程出现了关键性进展。阅读材料,结合所学,评析发展中国家的现代化。(7分)参考答案123456789101112131415CDACBCCABCDBCDD16.阅读选必二p3-4(1)拥有了较为稳定的食物来源,初步改变了人类纯粹依赖自然资源的状况;增加了食物供应,促进人口增长;农业技术的进步,人类历史进入新石器时代;由迁徙变为定居生活,逐渐形成聚落;农业和畜牧业的出现,农业和手工业的分工,及一部分人从事专门的文化创造工作,推动原始音乐、文学和宗教产生,带功了天文、历法、数学等科学技术的发展;地理环境、资源禀赋的差异,不同的物种类型及农业发展的时间差异,形成各具特色的农业,产生了各自的经济形态,孕育出不同地区的文明;随着社会分工和交换产生,私有制、阶级和国家的出现,人类进入文明社会。(2)示例①印度笈多王朝在4世纪初几乎征服了北印度,建立了政局稳定、经济繁荣、文化昌盛的帝国,在印度历史上占有重要地位;印度处于欧亚大陆中间位置,便利于与中亚、东南亚、东亚、波斯湾、阿拉伯半岛、东部非洲的联系;陆上丝绸之路、通向印度洋的海上丝绸之路、“西南丝绸之路”有利于扩大贸易往来与文化传播,数字符号经阿拉伯人传入欧洲;古代东南亚与印度之间的文明、文化交流中,印度的文字(巴利文)、艺术、宗教(佛教)等在东南亚产生了广泛影响。示例②美索不达米亚地区注意涉及面:罗马帝国-拜占庭帝国的影响区域;亚欧民族迁徙;波斯帝国(大时间段,见期末测试题“汉志商道”);阿拉伯帝国控制区;两河流域地区是世界上最早的农业和畜牧业发源地,是最早进入文明时代的地区之一,毗邻欧、亚、非三洲交汇处,靠近中亚、东欧游牧部落的兴起区域,是周边强大势力的必争之地;亚欧游牧民族的大迁徙、海陆丝绸之路等改变了欧亚大陆政治格局,推动东西方贸易发展,促使各区域文化在碰撞、交往、交融中发生着不同程度的变化,阿拉伯帝国征服从伊比利亚半岛到印度北部广大地区,继承和融合上述地区文化遗产,创造了阿拉伯文化。示例③阿拉伯地区阿拉伯半岛基本统一后,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国,控制了横贯欧亚大陆的商路枢纽;阿拉伯商人行进在陆上丝绸之路、汉志商道上,掌控着波斯湾、红海、地中海东部,在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易;阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,结合自身的风俗、语言和传统,创造了融合东西方文化的阿拉伯文化;阿拉伯文化在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就,同时,印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”,中国古代最有代表性的科学技术成就先后经阿拉伯人传入欧洲,阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁。【总结】随着民族迁徙、商贸往来和政治影响的扩大,加强了亚洲内部以及亚洲与其他地区的联系,促进了各地的文明发展。17.【示例一】这是两种不同的对欧洲历史的分期和认识。材料一的观点强调1500年前后重大事件的意义和影响,如资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟、宗教改革等。这些事件奠定了现代社会的基础。材料二的观点虽然不完全否认这些事件的重要意义,但认为它们并没有带来本质变化,还不是结构性的变革。封建制和等级制度仍然占据统治地位,大规模的资产阶级革命还没有出现,民族国家还不是主流。受动力、技术等限制,各地联系不够密切,资本主义还没有占据主导地位。思想解放的程度有限。随着启蒙运动、工业革命和法国大革命到来,结构性变化才真正发生。材料一的观点把中世纪和现代的分水岭定在1500年前后,侧重与以往的不同之处,重在阐发其对现代社会的开创性意义,对现代社会形成的具体变化过程关注较少。材料二的观点更侧重1500年前后到18世纪中后期历史发展的延续性。延续和变迁是历史发展过程不可分割的两个方面,不是非此即彼的关系,因此两种观点都有可借鉴之处。【示例二】以上两种观点都有一定道理,但材料二的观点更加合理。材料一的观点把1500年前后视为欧洲历史分水岭,这一时期欧洲发生了一系列大事,如资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟、宗教改革等,社会变革因素开始出现。但是,这些事件的深远影响要在未来才日益显现,此时的欧洲与中世纪相比,并未发生本质改变。材料二的观点认为1500年至18世纪中后期的欧洲,封建制等中世纪的核心要素依然存在,基督教会在社会、思想领域的影响依然强大。与之竞争的变革因素尚处于萌芽状态,不足以引发结构性变化。随着启蒙运动、工业革命和法国大革命的到来,结构性变革才真正发生。工业化、资产阶级民主制、城市化等现代社会基本要素开始占据统治地位,分水岭才真正出现。因此,材料二的观点更好地体现了历史发展的延续与变迁。历史分期是认识历史的基本方法之一,其角度、标准各有不同,有其主观性。18.示例:19.【示例一】公元1400年之前,古代人类活动分为若干区域,彼此虽有联系但不密切。亚欧大陆间有陆上和海上丝路,但欧亚与非洲、美洲的直接交往较少;贸易以农业和手工业产品为主;世界各地以局部性贸易为主,缺乏稳定的洲际贸易路线,这与生产力水平低下关系密切。1400~1800年间,随着新航路的开辟和殖民扩张,欧洲人将贸易范围扩展到全世界。他们通过三角贸易从美洲和非洲掠夺大量白银、黄金,并用来购买亚洲商品运回欧洲。中国和印度成为白银汇集的中心,世界市场初步形成。19~20世纪,在工业革命推动下,新的交通手段和贸易路线出现了。英国率先完成工业革命,在界贸易中居于支配地位。印度和中国等地沦为西方的商品市场和原料产地,资本主义世界经济体系建立起来。20世纪90年代以来,信息化革命和经济全球化的发展使得世界联系迅速发展,电子商务让洲际贸易更加多样化和便捷化。这一时期美国在世界贸易中保持了领先地位。以中国为代表的新兴经济体迅速发展壮大。(总结提升)总之,随着生产力和科技的发展,世界贸易经历了从局部、间断、缓慢逐渐向全局、密切、快速的发展过程,贸易中心也从无到有,并不断发生变化。【示例二】从发展程度看,世界贸易经历了从局部、间断、缓慢逐渐向全局、密切、快速的发展过程。古代亚欧大陆间有陆上和海上丝路,贸易以地方物产交换为主,与其他地区联系较少。新航路开辟后,世界联系日益密切,这与殖民扩张、工业革命、世界市场的形成、资本主义世界体系的建立等因素密不可分。世界经济开始呈现出全球化趋势。20世纪90年代后,互联网成为更先进的联系方式。丛贸易过程中反映的科技进步看,古代贸易借助人力和自然力,近代则以工业文明成果为主,如轮船、火车。20世纪90年代后,网购成为更便捷的贸易方式。从贸易中心的变化看,古代以区域贸易为主,没有世界性贸易中心。1400~1800年间,中国和印度是白银流向的中心,西班牙和葡萄牙一度成为大西洋贸易的中心。工业革命后,英国成为世界贸易中心,后来美国又取而代之。如今中国在世界贸易中的地位越来越突出。20.【参考示例】特点一:20世纪初,随着第二次工业革命的进行,电力技术、内燃机、汽车、飞机、化工等的发明与兴起,炼钢、纺织、采煤、机器制造、铁路运输等行业的技术改造,生产力出现前所未有的发展,促使社会经济空前繁荣;通过工业革命,一些国家实现了工业化,商业、交通运输业、农业发生巨大变革,这些国家人们的生活得到改善,商品物美价廉,交通出行便利,休闲娱乐、体育运动、报刊书籍发行,文化素养提高。可选史事:第三次科技革命。特点二:第一次世界大战。19世纪末,随着第二次工业革命,资本主义政治经济不平衡加剧,资本主义国家之间矛盾激化,形成同盟国与协约国两大集团。1914-1918年,进行了瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。战争以欧洲为主战场,亚洲、美洲一些国家也被卷入进去。战争致使大量人员伤亡,造成社会巨大动荡,使世界秩序重新规划调整

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