AIGC应用实战慕课版 案例1：微信公众号长文章写作

案例1：校刊公众号：微信公众号长文章写作一、任务情景晨曦大学校刊公众号是晨曦大学官方的学生媒体平台，自2010年创办以来，一直致力于为校内师生提供丰富多彩的信息服务，是全校范围内极具影响力的校园新媒体之一。公众号的内容涵盖校园新闻、学术前沿、活动报道、人物专访等多种栏目，秉持“用文字记录校园，用创意点亮生活”的宗旨，成为了无数晨曦学子学习、交流、分享的重要窗口。随着信息传播方式的快速变革，晨曦大学校刊公众号也在积极探索数字化转型，尝试利用新兴技术提升内容质量与运营效率。然而，校刊的供稿机制长期依赖学生志愿者团队，面临人力不足与创意瓶颈的双重挑战。在活动季、考试周等内容需求高峰期，如何“又快又好”地完成高质量供稿任务，已经成为校刊运营团队急需解决的问题。近期，为了迎接晨曦大学建校80周年纪念活动，校刊计划推出一系列特辑文章，包括回顾校园发展历史、展望未来技术趋势等内容。其中，“AI时代与大学生的未来”专题被设定为重点栏目。你将作为校刊的供稿人，接到撰写该专题文章的任务。文章需内容充实、逻辑清晰、语言生动，且符合校刊公众号的调性，能够在发布后引发师生的关注与讨论。面对时间紧、任务重的状况，如何高效完成供稿任务成为了此次挑战的关键。二、任务目标在有限时间内完成供稿任务，确保文章风格符合校刊公众号的整体调性，能够吸引读者关注，实现公众号的内容输出、持续运营。三、工具及平台AIGC文本生成工具：文心一言（或通义千问、讯飞星火、ChatGPT等具备文本生成能力的AIGC大模型）长文章发布平台：微信公众号四、操作步骤与过程1.微信公众号长文章生成本步骤目的是一键生成微信公众号长文章的初稿，尤其强调对提示词指令的设计与使用。步骤一：进入“文心一言”平台，注册/登陆账号可在百度搜索“文心一言”，进入平台；也可接输入网址（/）进行登陆，如图1所示。图1搜索文心一言步骤二：使用百宝箱功能注册或登录文心一言平台后，点击“百宝箱”功能。百宝箱会为用户提供大量AIGC生成提示词，借助这些提示词我们可以快速生成一篇微信公众号文章。如图2所示。图2文心一言主界面以及百宝箱功能步骤三：获得微信公众号文章提示词进入“百宝箱”界面后：①在右上角的搜索框输入关键词“微信公众号”（或“公众号”“推文”“长文章”）②输入关键词后功能区下方会出现与之相关的提示词指令，选择其中合适的提示词。如“微信公众号推文”，点击使用。步骤如图3。图3挑选百宝箱里的提示词指令步骤四：修改润色提示词并发送①点击使用百宝箱里的提示词指令后，它会自动出现在文心一言的文本输入框中。注意，这个提示词指令提供了模板与框架基础，但细节上不一定匹配我们的需求，因此需要进一步修改与调整，如图4。②完成提示词后，点击右侧的发送按钮，发送提示词，生成文章内容。图4修改提示词指令2.微信公众号长文章润色与完成本步骤目的是对AIGC生成的微信公众号长文章进行润色与修改，最终获得完稿，这一部分强调根据AIGC生成内容进行追问与反馈。步骤一：根据生成内容提出追问完成上一板块的步骤后，我们便可以得到AIGC生成的“AI时代与大学生的未来”的微信公众号文章。如图5所示。图5AIGC生成文章①阅读并评判AIGC生成的文章，找出需要修改调整的地方。②将需要修改调整的建议内容写在输入框里，点击发送。如图6所示。图6修改意见步骤二：保持或分享文章内容确定AIGC修改后的文章符合需求后，点击生成内容右下角的分享、复制等按钮，保持生成内容。如图7所示。图7保持或分享文章3.排版与发布使用微信公众号排版工具对文章进行排版与配图，最终发布在校刊公众号平台上。五、结果评价与分析1.阅读量与互动数据：分析文章发布后的阅读量、点赞数和分享次数，评估文章对校内师生的吸引力和传播效果。特别关注文章在校园公众号平台上的阅读转化率以及在朋友圈等渠道的扩散情况。2.评论与反馈：收集文章发布后的评论内容，关注读者对文章主题、内容结构和语言风格的反馈，了解他们对文章中AIGC技术应用建议的接受度与认同感，挖掘可改进之处。3.讨论热度：观察文章在校内社交媒体及相关线下场景中的讨论情况，评估文章是否引发了师生对“AI时代与大学生的未来”主题的进一步关注和思考。六、结论通过AIGC技术辅助完成校刊公众号文章的创作任务，显著提升了文章生产的效率和质量。在有限时间内，我们成功生成了一篇内容充实、逻辑清晰且语言生动的文章，既满足了校刊供稿的高要求，又能紧扣“AI时代与大学生的未来”这一主题，灵活地满足需求。最后还可通过对阅读量、互动数据和读