2024年内部质量保证体系自我诊改报告

下载后可任意编辑内部质量保证体系自我诊改报告院部：~~~~一、自我诊改工作概述根据《广东省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》（2024年12月修订）的文件精神以及我校2024年诊改工作实施方案的相关要求，我部高度重视，以~~教授为组长的~~部内部质量诊改工作小组于11月16日召开了诊改工作会议。会议上，我们仔细学习、领悟文件精神，对比2024年诊改报告中的5个诊断项目、15个诊断要素、37个诊断点逐一进行反思、讨论、总结，针对诊改措施落实不到位及诊改成效不满意之处，提出相应具体的整改（一）随着我校实施课程瘦身计划和“2.5+0.5”学制的落实，学生在校学习时间和课程明显缩减，普遍出现了通识教育与专业教育互相轻视、争抢课时的倾向，这样的现状背离了高职教育人才的培育目标，也不利于学生综合素养的培育。我部提出的调整我校数学、写作类课程教学的实施计划也受到限制，需做相应调整。根据学校“开拓年”建设工作要求，我们努力做到转变观念，改革体制，优化结构，拓展功能，我部作为学校人文素养教育工作主要阵地，担负着学校人文建设的重任，为逐步推动我部转型进展工作，拟向校领导提出我们的设想，成立人文通识教育学院，定位为专业学院，未来申请开设文秘、社会工作2个专业（二）我部积极组织教研室申报校级精品在线开放课程并精心建设课程资源，信息化教学团队建设也初显成效，但老师科研能力较弱，鼓舞老师找准个人讨论方向，从校级课题做起，培育科研积极性。（三）为不断提高我校语言文字应用的法律规范化水平和管理水平，推动我校语言文字法律规范化示范校的申报工作，成立学校语言文字工作领导小组，下设办公室在我部，常常组织检查督促落实语言文字工作之实施情况，发现问题及时整改。（四）加强社会资源引入，鼓舞师生参加校内外各种文化盛会，促进校内办学资源优化和人才培育质量持续改进与完善。（五）我院有1间阶梯课室2-501，老师和学生在每年5月-10月较为炎热的天气上课时常是汗流浃背，暑热难耐，老师讲课很辛苦，学生听课很无奈，再次建议学校能给师生改善教学环境，增加空调设备。二、自我诊断与改进报告表诊断项目诊断要素自我诊断意见（2016年度）改进措施（2017年度）改进成效（2017年度）1体系总体构架1.1质量保证理念质量目标定位科学明确，据学校质量保证体系科学明晰的规划，老师质量意识认同度高。严格落实学校诊改工作实施方案，保证与学校进展目标、人才培育目标一致效果良好，持续改进1.2组织构架组织架构分工与职责权限明确，依照学校相关考核标准与制度，持续改进。成立内部质量诊改工作组后，定期召开会议讨论，组长与组员分工、权责明确效果良好，持续改进1.3制度构架据学校质量保证制度落实，从2016年起开展内部质量自我诊改工作，使之成为常态化工作。诊改工作常态化，改进的措施在日常工作中得到较好落实效果良好1.4信息系统从09年起，仔细对待每年的人才培育工作状态数据采集与管理平台的数据采集、管理工作，有平台管理员，运行良好，定期做数据维护与分析。根据学校安排，定期由平台管理员组织老师对数据状态平台进行更新与数据分析、维护，保证数据及时、准确、完整。效果好2专业质量保证2.1专业建设规划无专业无无2.2专业诊改无专业无无2.3课程质量保证配合学校各专业做好公共基础课教学，定期开展教研活动。1、根据学校要求及标准定期做好期初、期中、期末教学检查。2、及时把每两周一次的学生反馈老师教学信息传达给相关老师，持续改进课程教学质量。3、组织教研室积极申报校级精品在线开放课程并精心建设课程资源。效果良好3师资质量保证3.1师资队伍建设规划师资队伍较稳定，规划科学合理，学校提供老师适量出去学习、沟通的经费。师资队伍较稳定，规划科学，老师代表参加苏东坡文化节，学校提供省培、国培机会。效果良好3.2师资建设诊改工作根据学院各类老师聘用标准开展师资队伍建设，师资队伍稳定，学生满意度持续提升。不足之处：老师社会服务能力有待提升。改进措施：加强老师社会服务能力，鼓舞老师积极申报省、市社科联、哲学社会科学规划等科研项目。老师队伍较稳定，定期开展教学研讨活动，信息化教学团队建设初显成效，老师科研能力较弱，鼓舞找准个人讨论方向，从校级课题做起，培育科研积极性。效果良好4学生全面进展保证4.1育人体系1、我院分管全校公共选修课及尔雅网络通识课，成立了人文素养教学指导委员会、制定了公共选修课管理办法。2、有规划性的做汉语言文字通识大赛、SYB（创办和改善你的企业）培训班及创业月月谈等提升学生综合素养和创新创业能力的常态化工作。不足之处：学生素养教育培育不够全面，学生实习单位普遍反映学生语言表达能力、文学写作能力有所欠缺。改进措施：开展省内高职院校数学、写作类课程教学的调研，调整我校数学、写作类课程教学计划。1、数学、写作课程调整教学计划受限,各专业人才培育方案学分安排紧凑，需协调。2、成立学校语言文字工作领导小组，下设办公室在我部,不断提高我校语言文字应用的法律规范化水平和管理水平，推动我校语言文字法律规范化示范校的申报工作。效果良好4.2成长环境1、建立了困难学生帮扶台账并开展一对一就业帮扶工作。不足之处：阶梯课室环境较差，每年5月到11月期间上课，师生汗流浃背。改进措施：建议学校能给阶梯课室安装空调。阶梯教室加装空调未落实。效果一般5体系运行效果5.1外部环境改进有SYB培训班及企业精英进就业指导、职业规划课堂的安排。加强社会资源引入，鼓舞师生参加校外各种文化盛会，促进校内办学资源优化。效果一般5.2质量事故管控据学校质量管理相关规定执行并落实，质量事故发生率低。做好办公室及教室安全检查，及时向老师传达学校安全工作要点。效果良好5.3质量保证效果内部质量保证工作小组初成立，不断调整优化。内部质量保证工作小组各项规划落实到位，在诊改过程中不断调整、优化。效果良好5.4体系特色学校质量保证体系应用效果良好。质量保证体系有特色，效果良好。效果良好院长（签字）：年月日个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，根据岗位职责要求和行为法律规范，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上，能够仔细贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，仔细负责，具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参加项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》，现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参加了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：

1、通过实习，对测绘这门学科的讨论内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参加了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参加整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题

从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙