2024届高考语文复习：《将进酒》《致酒行》比较阅读

一觞一咏别样情

一一《将进酒》《致酒行》比较阅读

01

导入

酒催诗发，诗助酒兴，诗酒趁年华。曹操“对酒当歌”，书写的是人生苦短的愁苦和统

一天下的雄心壮志：陶渊明“欢然酌春酒，摘我圆中蔬”，记述的是沉浸山水的陶然自乐；

范仲淹“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，用酒表达了对万里之外的亲人的苦苦思念；

陈与义“酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中”，以酒酹湘江，表达对屈原的深切

悼念...

诗酒相伴，书写人生。李白《将进酒》、李贺《致酒行》两首致酒辞，也在一觞

一咏间书写出别样的感慨、呈现不同的诗风。

02

文本研读

本节课学习任务：

诗酒结缘，风景一路繁华。我校文学社“诗词咏流传”专栏，本季传诵主题为“诗酒

年华各领风骚”。请你从学过的诗词中选择推荐并简述理由。

要求：于语言中悟诗情、于诗风中见人格。

活动一：浅尝诗韵

“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”。写诗者以诗之言抒情言志，观诗者自当以

诗之言为契机，入于诗境之中，观作品之形象，探其言外之意。

1.自由朗读两首诗歌。

要求：读准字音，读通文意，读出自己的体会。

大家的诵读中，我已经感受到了《将进酒》的豪放，《致酒行》的感伤，但音以律变，思

随情转，读诗还要富于变化。

诵读指导:

长句：一般比较舒缓，要读得缓慢、回旋。

短句：一般比较急促，要读得快捷、有弹性。

豪一一气多声放

悲一一气沉声缓

狂一一气满声高

急—气短声促

2.请学生展示诵读，老师范读。

3.尝试从诗歌体裁、意象意境、遣词造句、手法运用、语言特色等方面比较不同

作品在遣词信句手法运用［吾三斗寺邑

趣

修迸乐长矢且不用、，后不凡匕匕兴豪•欣雄快

漕词■、声至um鹿大月旦专弓K

旧丝、白存运而出、率弓1用族故

题性自然

鼻、千金

孝

至文酒七I'TJWu^P较汨严整、柱壬君五T白货C有产屯页寸生

彳亍天帘土也聿韦垂将弓|用曲故

乐迪耕就生、苦生育专张

脂玄隹又鸟一吟内纳

8

4.小结：

两首诗歌都是古体诗。

李白的占体诗句式长短不拘：长句先声夺人，蕴含着悲愤深广的情感；短句节奏明快，

领起诗歌两次高潮，从个人的悲上升到古来圣贤的悲，把诗歌推向了高朝顶峰。意象选择

大开大合，时空宏阔；，遣词造句不事雕琢，情到意随、奔迸而出、率性自然，从心化出，

呈现出雄快豪放的特色。

沈德潜：此种格调，太白从心化之。

李贺的古体诗句式较为严整，四句一换韵；意境营造追求奇丽，“雄鸡一声天下白”

的豁然开朗，“天荒地老无人识”的生奇夸张均属此类;而“零落栖迟”、“幽寒坐呜呃”，

显示出李贺遣词造句注重锤炼，选词避熟就生，追求语新意奇，这是典型的李贺式手法。

呈现出沉郁顿挫、苦吟内敛的风格。

黎简：“长吉少有此沉顿之作。”

活动二：细酌诗情

品读文本，分组讨论交流，展示自己的探究成果。

探究内容：

透过________（具体诗句），我读到了一位的李白\李贺。

要求结合具体诗句从内容、手法、情感等方面进行品读、分析、概括。

1.《将进酒》预设

（1）悲伤、无奈的李白：时光流逝之悲【悲人生短促】1

（2）洒脱、欢乐的李白：及时行乐之欢【欢朋友相聚】

（3）满怀愤激的李白：怀才不遇之愤【愤怀才不遇】

（4）狂放的李白：视金如土之狂【狂饮酒释放】

结合李白人生：

14岁立志“济苍生，安社稷”

24岁离家“仗剑去国，辞亲远游”

42岁入长安，供奉翰林，“凤凰初下紫泥诏，谒帝称觞登御筵”

44岁被排挤“赐金放还”

“赐金放还”八年后与友畅饮作《将进酒》（752）《将进酒》约写于天宝十一年（752）,

当时他与朋友岑勋在元丹E的颖阳山居喝酒，因感叹时光流逝，自己功业无成“抱用世之

才而不遇合”，悲愤填膺，在酒酣胸胆开张之时，借《将进酒》之调，吟出此千古绝唱。

2.《致酒行》预设

①潦倒自伤的李贺

②自负自勉的李贺

③难掩寂寞的李贺

此处注重品读两个典故（主父偃、马周）、一个奇句中幽微深邃的情感书写。

3.教师评价：肯定知人论世，以意逆志的诗歌鉴赏方法；肯定因声求气、以意逆志的诗歌

鉴赏方法

4.小结：

《将进酒》中，李白远眺黄河奔流不回，近揽人生白发秋霜，高唱人生自信满满，放

言纵情狂欢豪饮，不屑钟鼓馔玉富贵，忧愤古来圣贤寂寞，大呼同销万古忧愁……万千况

味，容纳诗中。诗篇具有震动古今的气势与力量，这诚然与夸张手法不无关系。

将夸张与时空相结合，时光流逝，如江河入海一去无回：人生苦短，看朝暮间青丝白

雪；生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧，能够解忧的惟有金樽美酒。

将夸张与数字相结合，“千金”“三百杯”“千金裘”极言豪迈：将夸张与议论、抒

情相结合，“天生我材必有用”“惟有饮者留其名”“与尔同销万古愁”淋漓尽致地抒写

那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。

这便是李白式的悲哀，在李白狂放的外表下，无限愁苦却在深处，豪放于外，愤激于

内。悲而能壮，哀而不伤，极愤慨而又极豪放。诗赞曰：“洒脱乐观不消沉，蔑视权贵我

自信”。真真一个“诗仙”！

《致泗行》中李贺妥妥是个骚客。作为客居长安的年轻后生，受到礼遇，自当怀感遇

之恩，彰显彬彬有礼、客随主便的为客之道。《致酒行》开端切合致酒辞的命意，并开启

主客问答的抒写模式：虽中规中矩但也难掩人生失意一一零落栖迟。满腔的苦水和着泗水，

一旦开始便难以受控。诗人借汉朝主父偃“西游困不归”的典故写尽飘零憔悴的羁旅失意；

借“家人折断门前柳”曲尽其妙写出游子思亲念远的绵绵情思。其中抒写的情感虽含蓄委

婉但也悲愤难抑，虽抑郁不平但终归压制于胸中，不是李白似的倾泻而出，反而更多是“礼”

的克制。就是在主人的循循善诱、步步开导之下，“送魂”召回、“天下大白”，诗人豁

然开朗，也发誓要“少年心事当拿云”，虽然这也确实是本诗中高亢昂扬、最亮丽、最振

奋人心的一笔。而随后一句“谁念幽寒坐呜呃”的反问中，又不由人读出身处“幽寒”无

力改变的“呜呃”叹惋。总体上，李贺是愁在外表，志在深处；有引古自伤，也有批判旧

我，自负又自勉。诗赞曰：零落栖迟幽怨多，心事孥云我自勉。确确不像“诗鬼”！

活动三：深酌人生

书写人生感慨

一个是白衣仙袂，挥剑把酒，仰天大笑，高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

一个是“细瘦通眉，骑驴觅句，焚膏继唇”，低吟“少年心事当孥云，谁念幽寒坐呜

呃”。

诗仙诗鬼，同为致酒，同样书写人生感慨，你更喜欢哪一个？