2024届高考语文二轮复习诗歌专题训练词牌类（酹江月）（含解析）

诗歌专题训练……词牌类（酹江月）

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

酹江月.驿中言别友人①

邓划

水天空阔，恨东风，不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁。铜雀春情，金人

秋泪，此恨凭谁雪？堂堂剑气，斗牛空认奇杰。

那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞嬴，

回旗走魅，千古冲过发。伴人无寐，秦淮应是孤月。

［注］①邓炎IJ,文天祥同乡好友。1279年，与兵败被俘的文天祥一同被押解北上元都，到

金陵时，邓炎IJ因病留下。临别之际，邓炎IJ作词赠天祥，为好友壮行。

1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.面对长江，词人感叹上大小借东风给好友文大样，致使他抗兀失败，沦为俘虏。

B.这首词写金陵风物时融情于景，蜀鸟吴花、荒城领壁，都寄寓了作者复杂的情感。

C.友人离别后只有孤月相伴，让词人无法入眠，蕴含了深深的朋友之情，家国之悲。

D.这首词擅长运用典故，如借嬴政和司马懿的典故，表达了对建功立业的企盼之情。

2.清代王奕清《历代词话》卷八引明陈子龙语盛赞这首词，说它“气冲斗牛，无一亳萎靡之

色你觉得这一评价体现在哪些方面？请结合内容简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

酹江月

吴潜

暇日登新楼，望扬州于云烟缈之间，寄赵南仲①端明。

半空楼阁，把江山图画，一时收拾。白鸟孤飞飞尽处，最好暮天秋碧。万里西风，百年

人事，谩倚阑干拍。凝眸何许，扬州烟树历历。

应念老子年来，浮名浮利，已作虚空掷。三径才寻归活计，又是叙零为客。回首平生，

惊心双燮，容易成凄恻。尊前一笑，且由醉帽欹侧。

【注】①赵南仲，即赵葵。赵葵（H86-1266）,字南仲，画家、诗人，与吴潜同为南宋抗金

儒将。此词当赵葵初至扬州时作，吴潜时知镇江。

3.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.词的上阕写景叙事，写出了白鸟孤飞、天高地迥、秋空明净、长风万里的寥廓景象。

B.“凝眸何许，扬州烟树历历”运用虚写的方法，写出了词人对友人的思念和牵挂。

C.“百年人事，漫倚阑干拍”这一动作描写和辛弃疾慷慨豪迈的词风有异曲同工之妙。

D.下阕“三径才寻归活计”运用典故，表达了词人对进入仕途、求取功名的向往之情。

4.词人在下阕抒发了多种复杂矛盾的情感，请结合词句简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面的小题。

酹江月•和友驿中言别

【宋】文天祥

乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无著处，那更寒蛋四壁。横槊题诗，登楼

作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。

堪笑一叶漂零.重来准水,正凉风新发。镜里朱颜都蛮尽,只有丹心难灭。去去龙沙.

江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。

【注】①此词作于南宋祥兴二年（1279）八月。文天祥领兵拒元，兵败，于宋祥兴元年十二

月，在五岭坡（今广东海丰北）被俘。次年四月，他被押往大都（今北京）。同被押送的还

有他的同乡好友邓炎h邓因病留在天庆观就医。临别时邓刻作词送别文天祥。文天祥写此词

酬答邓炎I1。②“能”，同“恁”，这样。③蛟龙：《三国志・周琦传》“刘备以枭雄之姿，而有关羽、

张飞熊虎之将，恐蛟龙得云雨，终非池中物也④蛋：蟋蟀、蝗虫等昆虫.⑤登楼作赋：

汉末中原大乱，王粲南下依附刘表，登当阳城楼，作《登楼赋》怀乡。⑥龙沙，指北方沙漠。

5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.根据词作内容分析，这首词的创作时间应该与文天祥《过零丁洋》比较接近。

B.词人用曹操和土粲的典故，意在抒发作者虽有复国之志，但理想化为空中之雪的遗

憾。

C.词人写自口和邓刻随秋风流落在秦淮河畔，“笑”是对自己身陷图圄却无可奈何的白嘲。

D.“去去龙沙”三句，运用叠词、比喻等手法，生动写出词人身处北方沙漠，频频回望故

国的满心眷恋之情。

6.本词格调苍凉悲壮，但并无绝望之气。请结合全词内容简要分析词作是如何体现这点的.

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

酹江月•淮城感兴

张绍文

举杯呼月，问神京何在，淮山隐隐。抚剑须看员力业事，惟有孤忠挺挺。宫阙腥膻，衣冠

沦没，天地凭谁整。一抨模坏，救时著数宜紧。

虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信。满地干戈犹未就，毕竟中原谁定。便欲凌空，

飘然直上，拂拭山河影。倚风长啸，夜深霜露凄冷。

7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.词人赋月以情•，举杯呼月，问神京何在，实是借酒来排遣国土沦落之痛。

B.“一秤棋坏”暗喻南宋政权对敌策略的错误，导致了战局的混乱和失败。

C.“飘然直上，拂拭山河影“，借助想象表达了词人收复中原的强烈愿望。

D.这首词文字朴素，不崇雕琢，简洁明快，笔势大起大落，气韵豪迈飘逸。

8.“啸”是撮M发出悠长清越的声音，古人常以此述志。作者在词中“倚风长啸”，张孝祥在

《念奴娇•过洞庭》中“扣眩独啸”,请分析两个“啸”意蕴的异同。

阅读下面的这首宋词，完成下面小题。

酹江月•秋夕兴元使院作，用东坡赤壁韵

［南宋］胡世将

神州沉陆，问谁是、一范一韩人物。北望长安应不见，抛却关西半壁。塞马晨嘶，胡笳

夕引，赢得头如雪“三秦往事，只数汉察三杰“

试看百二山河，奈君门万里，六师不发。闽外何人，回首处、铁骑干群都灭。拜将台欹,

怀贤阁杏,空指冲鞋发。阑干拍遍，独对中天明月。

【注】胡世将是南宋的爱国将领，这首词是他代领川陕宣抚使、统帅陕西诸军时的作品。当

时宋高宗赵构派秦桧与金人议和，而胡世将主:战反和，并在陕西屡挫金兵。这首词多处用典：

“一范一韩''指的是抗击西夏的北宋名将范仲淹、韩琦：“画外何人，……”一句指南宋将领张

浚在建炎四年的富平惨败；而拜将台、怀贤阁则与韩信、诸葛亮有关。

9.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A.这首词起笔写中原沦丧，英雄无觅，悲怆之情跃然笔端。“北望长安”句，情感沉痛。

B.“塞马晨嘀，胡笳夕引“写金人陈兵边关，战事一触即发；“头如雪”表现作者忧愤心情。

C.“君门万里，六师不发”写出了南宋统治者一心求司的怯懦，而作者对此也深感无奈。

D.整首词将历史和现实对照，怀古伤今，着力表现了作者对现实和未来的失望与茫然。

1U.“欹"意为,、倾斜、倾塌”，''杳"意为“渺远无踪请结合整首词,对、、欹”、''令"两个字的

妙处作简要赏析。

阅读下面这首词，完成下面小题。

酹江月-和东坡韵题赤壁图

［明］丘浚

黄州迂客，意潮翩、不是风尘中物。一叶扁舟凌万顷，气盖乌林赤壁。孟德雄才，周郎

妙算，到此俱销雪。横江一笑，眼中谁是英杰？

一自两赋成来，山川胜概，倍觉增辉发。鹤梦箫声通水去，只有声华难灭。繇对新图，

闲歌古句，竖起冲冠发。何时载酒，江心更溯流月？

11.下面对这首词的理解和赏析，不无根的一项是（）

A.“黄州迁客”，即指谪居黄州的苏轼；“横江一笑，眼中谁是英杰？”用问句收束，表

现了苏轼的洒脱豪迈,有强烈的感染力。

B.“一自两赋成来，山川胜概，倍觉增辉发”三句，意思是苏轼的“前后赤壁赋”使1J川

增色，表达了作者对苏轼文学才华的赞赏。

C.“鹤梦箫声随水去”一句中的“鹤梦箫声”关联了苏轼《赤壁赋》的内容，“鹤梦箫声随

水去”意指苏轼的美好名声已经消逝了。

D.从题目看，这是首题画词，也是-•首和词，和的是苏东坡《念奴娇•赤壁怀古》，所

用词牌“酹江月”就是“念奴娇”的别称。

12.词的末句借用苏轼夜游赤壁之事，寄寓了词人哪些思想情感？请简要概括。

参考答案：

1.D2.①意象选择雄壮，气势雄浑。水天空阔、剑气冲天、扁舟齐发、涛生云灭，给

人以振奋之感；②典故运用豪壮，突显豪气。借蔺相如和诸葛亮的胆识与才华写出了对好友

的赞许与期望，豪气十足；③情感抒发悲壮，气冲斗牛。虽国破家亡，江山易主，但仍期盼

有人能够雪恨，本词是为好友壮行之词，言辞悲壮，令人动容。

【解析】1.本题考杳学生分析理解诗歌内容的能力。

D.“借嬴政和司马懿的典故”错，“嬴”并非嬴政，“表达了对建功立业的企盼之情”错，"睨柱

吞嬴“谓战国蔺相如使秦完璧归赵故事，“回旗走懿”谓诸葛亮遗计吓退司马懿事，应为借蔺

相如身立秦廷，持璧睨柱，气吞秦王的气魄和诸葛亮死了以后还能把司马懿吓退的那种威严

写出了对好友的赞许与期望。

故选Do

2.本题考查学生鉴货诗歌表达技巧的能力。

"气冲斗牛’'意思是：形容气势很盛。可从意象选择、典枚运用、情感抒发等角度分析。

意象选择雄壮，“水天空阔”“堂堂剑气”“扁舟齐发”“涛生云灭”，选取长江、长空、剑气、扁

舟、江海、波涛等意象，营造了气势雄浑的意境，给人以振奋之感。

典故运用豪壮，“睨柱吞嬴”谓战国蔺相如使秦完璧归赵故事，“睨”“吞”表现了赵国丞相蔺相

如身立秦庭，持壁睨柱，气吞秦王的那种气魄："回旗走懿”谓诸葛亮遗计吓退司马懿事，“走”

表现了蜀国丞相诸葛亮死了以后还能把司马懿吓退的那种威严。用典故写出对文天祥的期望

之情，豪气十足。

情感抒发悲壮，“睨柱吞羸”化用蔺相如秦廷怒斥秦王的枚事表达自己要进行殊死斗争的决

心；“回旗走懿”化用诸葛亮死后吓退司马懿的故事，表达自己要以死报国之志；“伴人无寐,

秦淮应是孤月“现实虽然是如此残酷，但顽强的斗争的粘神却仍使作者激动不已。本词是为

好友壮行之词，言辞悲壮，令人动容

3.D4.①抒发了时光流逝而壮志未酬的失落愁苦。"回首平生，惊心双鬓，容易成凄

恻”，词人因双鬓已白而心生惊惧，因一事无成而愁苦凄恻。

②表达了身在官场却向往山林的矛盾心态。词人想“三径归活''却又"飘零为客”，向往田园却

又身在官场。“浮名浮利，己作虚空掷''中"掷”这一动作表达出自己身在它•场身不由己的无奈

心情。

③表现了用豪迈之举对抗无奈现实的豁达心态。尾句“尊前一笑，且由醉帽欹侧”借词人笑着

举酒豪饮、醉倒帽子歪斜的神态描写和动作描写，反映出作者慷慨豪迈的乐观心态。

【解析】3.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

D.”表达了词人对进入仕途、求取功名的向往之情”错误。运用“三径”的典故，"三径''的意思

是归隐者的家园。“三径才寻归活计，又是飘零为客”，意思是向往田园生活却乂身在官场。

表达诗人入仕报国与归隐田园之间的矛盾心情。

故选D。

4.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

词人在下阕抒发了多种复杂矛盾的情感：

第一，“回首平生，惊心双鬓，容易成凄恻“，意思是回顾一生的时光，突然发现自己已两鬓

现白，不禁惊惧感慨.，内心失落凄恻，回顾自己平牛报国无门，表认了词人的伤感失落才情。

据此可分析出，抒发了时光流逝而壮志未酬的失落愁苦。词人因双鬓已白而心生惊惧，因一

事无成而愁苦凄恻.

第二，“浮名浮利，已作虚空掷“，意思是对世间的名利并不看重，以把其视作虚空抛掷，”三

径才寻归活计，又是飘零为客”，意思是自己想回归三径，过美好的田园生活，怎奈处于官

场，身不由己。体现出作者年老想要舍弃功名利禄而归隙田园却身在仕途的无奈。据此可分

析出，表达了身在官场却向往山林的矛盾心态。词人想“三径归活”却又“飘零为客”，向往田

园却又身在官场。“浮名浮利，己作虚空掷''中"掷”这一动作表达出自己身在官场身不由己的

无奈心情。

第三，“尊前一笑，且由醉帽欹侧”，意思是且在樽前一笑，把酒豪饮，任由醉倒后帽子歪斜

在一旁，体现出词人的在无奈中豪放饮酒的豁达豪迈。据此可分析出，表现了作者用豪迈之

举对抗无奈现实的豁达心态。尾句“尊前一笑，且由醉帽欹侧''借词人笑着举酒豪饮、醉倒帽

子歪斜的神态描写和动作描写，反映出作者慷慨豪迈中“笑'’而释怀，却又为报国无门而遗

憾的更杂心理。

5.D6.①词人以蛟龙本非池中之物为喻，抒写自己虽遭囚禁而志向远大的情怀。②“横

槊题诗”三句，用典抒发自己抗元失败、壮志难酬之情，但词人以“方来还有英杰''表达对国

家复兴的期望。③“一叶漂零”“朱颜都变尽'‘写尽人生坎坷，但“丹心难灭''强调矢志不渝的爱

国情怀。④“去去龙沙”三句，言人北去，离故国渐远，但“杜鹃枝上残月''却表达词人死后犹

卷恋故国的爱国赤诚。全词看似抒发''牢愁”，格调苍凉悲壮，但情绪却并不低沉，国虽亡而

正气犹存，身将死而雄心不灭，可谓风骨境界高远。

【解析】5.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。

D.“生动写出词人身处北方沙漠，频频回望故国的满心眷恋之情”理解错误。“去去龙沙，江

山回首，一线青如发”是作者想象的情景。此处作者写他设想此去北国，在沙漠中依依回首

中原的情景。

故选D.

6.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。

结合“算蛟龙、元不是池中物”分析可知，诗人说，是蛟龙就应该腾空，它本来不是池中受屈

之物。词人以蛟龙本非池中之物为喻，抒写自己虽遭囚禁而志向远大的情怀。

“横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪''词人想到曹操横槊题诗，忆起王粲登楼作赋，这一切都

变成了空中飞雪。词人用典抒发自己抗元失败、壮志难神之情，彳日词人以“方来还有英杰”

表达对国家复兴的期望。

“堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发”意思是可笑我像一片飘零的落叶，今天重来秦淮河,

正赶上这新凉时节，秋风飒飒。文天祥独力支撑，扶大厘于将倾之际，在淮水之间和敌骑数

次相遇，历尽艰难才得南归，这几句，写尽人生坎坷，但“丹心难灭''强调矢志不渝的爱国情

怀。

“去去龙沙，江山回首，一线青如发“，我将要奔向寒冷荒漠的龙沙，回首了望大好河止，一

脉细细的山峦俨如青丝。“去去龙沙”三句，言人渐北去，心终南向，以致频频回首，对故国

江山无限留恋顾念。

“故人应念，杜鹃枝上残月”，我的老友，应记住杜鹃哀啼的树枝上高挂残月。表达词人死后

犹卷恋故国的爱国赤诚。故全词欢畅淋漓，不假修饰，无齐蓬之痕，绝无病呻吟之态，直抒

胸臆，苍凉悲壮，国虽亡而正气犹存，身将死而雄心不灭，可谓风骨境界高远。

7.D8.共同点：两者都抒发了内心的愤懑之情。是因国上沦丧，是因谗言被罢。

不同点：本词的“啸''还蕴含了对金人的憎恨和内心的焦急和无奈；《过洞庭》的“啸”还蕴含

了词人对洞庭美景的陶醉之情以及词人开阔的胸襟和潇洒的气度。

【解析】7.本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。

D.”笔势大起大落，气韵豪迈飘逸”错误。作者不采用大起大落的笔势，而是以回旋往复的曲

调米表现抑扬相错的情感，节奏舒缓却怠味隽7卜。

故选D。

8.本题考查学生炼字的能力。

本词，“倚风长啸，夜深霜露凄冷”，尽管作者幻想“飘然直上”，去扫除黑暗，但无法摆脱污

浊可憎的现实的约束。由于理想与现实的矛盾不可调和，不禁使人抑郁难耐，迸发的感情受

到压抑，于是“倚风长啸”，倾吐悲愤怨气。

“扣舷独啸，不知今夕何夕”，意思是：我尽情地拍打着我的船舷，独自地放声高歌啊，怎能

记得此时是何年！诗人在夜半更深，一个人划小舟泛于广阔的洞庭湖上，天地间唯有自己，

“表里俱澄澈“，“妙处难与君说”。但这寂寥仍让他想起往事，“应念岭表经年，肝肺皆冰雪

当职期间，自问心中无愧，也就把这往昔打点。“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”——西

江水作酒，北斗星作盅，天下万物邀作宾客，举杯畅饮。扣舷而啸，将心中郁闷尽散人虚无

之中。

点、的来说，两者都杼发了内心的愤懑之情。一显因国土沦丧，一是因谗言被哭。在高问“神

京何在“这种高亢激昂的句子之后接上“淮山隐隐”，凄凉迷惘之情，深寓于凄迷之景。

不同点：

本词，词的上片用“虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信。满地干戈犹未戢，毕竟中原谁

定''将政治形势与面临的任务摆出，前方暂告平安无事，但战乱未停，战事未休，时局岌岌

可危，“啸”还蕴含了对金人的憎恨和内心的焦急和无奈。

《过洞庭》，“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”“悠然心会，妙处难与君说"短发萧要襟袖

冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”，洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也

是澄澈的，物境与心境悠然相会，这妙处难以用语言表达出来。词人汲尽西江之水以为酒，

设想自己作主人，请万象作宾客，陪伴我纵情豪饮。一个被谗罢官的人，竟有这样的气派，

须是多么的自信才能做到啊！“啸”还缜含了词人对洞庭美景的陶醉之情以及词人开阔的胸襟

和潇洒的气度。

9.D10.“欹”、“杳”二宇写出了古迹的毁塌湮没。暗指英雄人物以及他们的豪情功业都

一去不返。残迹遗址勾勒出一幅苍凉的景色，与作者悲怆无奈的心情相呼应。表达作者对英

雄人物的追思以及对现实的失望。

【解析】9.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

D.”着力表现了作者对现实和未来的失望与茫然”错，此词忧怀国事，着眼大局，不失闹外

边帅的气度。“塞马晨嘶，胡笳夕弓I”两句，也很好体现了西北战场特杓的边塞气氛。篇末写

怒发上指，阑干拍遍，情怀激愤，这么写显示内心忧愤既巨且深，再也无法平复了。并非“对

现实和未来的失望与茫然工

故选Do

10.本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。

“拜将台欹，怀贤阁杳”意思是：拜将台歪在一边，怀贤阁不见踪影，我怒发冲冠又有何用。

拜将台：指刘邦拜韩信为大将之台，在陕西西部。怀贤阁：是宋代为追怀诸葛亮而建的阁，

在陕西凤翔