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文档简介
英语学习计划书优秀英语学习计划书优秀「篇一」一、学生情况分析对于大二数学班的同学,这学期的英语四六级考试,一级班的同学是第二次参加考试,二级班的同学是第三次参加考试。我想大部分英语底子较好的同学基本已经通过了英语四级的考试。剩下的同学可能是英语底子不够好,或是学习态度不够端正,以至于至今还没有通过英语四级考试。所以我想我们面临的挑战还是很严峻的。二、四六级试卷分析试卷总分710分,作文占总分15%,答题时间30分钟;快速阅读占总分10%,答题时间15分钟;听力占总分35%,答题时间为35分钟;短篇选词阅读和两篇仔细阅读占总分的25%,答题时间为25分钟;完形填空占总分的10%,答题时间为15分钟;翻译占总分的5%,答题时间为15分钟。从中我们能看出,要想答好英语四六级这张卷纸,听力和阅读是重中之重。三、学生不足之处分析英语成绩不理想有很多因素:1、听力不好;2、词汇量不达到要求;3、阅读速度慢;4、语法掌握不好。四、提高成绩方法通过试卷分析,我们知道,要想在英语四六级考试中取得好成绩,就必须答好听力和阅读。但听力听不明白,和阅读词汇量不足又是我们同学身上常见的缺点。所以对于这两点不足之处,就一定要尽自己最大的努力提高。(1)对于听力的提高,就要不断的听,不断的磨自己的耳朵。任何事情都没有捷径,想一步登天是不可能的。所以要坚持每天听听力。(2)对于提高阅读,最重要就是提高自己的词汇量,每个词都读懂了,整篇文章自然就读懂了。如何提高词汇量,是有技巧可循的。我经常看到很多同学拿个词汇量的小书,从字母A开始,一个一个往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也许背到了H或I,就背不下去了,然后回头看字母A的又忘了一大片。这样的死记硬背真的是很没有效果又浪费时间。以我自己的学英语经验,背单词一定要在文章里面背。当我们做一篇阅读的时候,尤其是真题里面的阅读,一定要把阅读里面的单词弄明白,把不会的单词总结在一起,背下来。背下来并不是就完事了,每天拿出总结的本,开始学英语前,翻看一遍,不断强化自己的记忆。然后再把以前看过的没有词义标记的文章在看一遍,看看背过这篇文章的单词后,这次你是不是能很轻易的就读懂了这篇以前不会的文章。用这样的方法一篇一篇文章的学,一定会有很大的提高的!五、学习计划第一,上自习。想过英语四六级不学习不行。所以必须上自习。希望大二同学能有自己的自习室。第二,系里面或以班级为单位要多举办几次模拟考试,一是能让学生能完整流畅的做下一整套模拟真题,二是能提高同学们的做题速度,同学们也能在一次又一次的模拟考试中找到最适合自己的答题顺序等。英语学习计划书优秀「篇二」学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。英语学习计划书1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;(1)新旧单词200/周;(2)常用句子50/周;(3)动感英语,5集/周;(4)英文电影若干。2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。一、活动主题:
英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨:
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。
三、活动对象:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。资料共享平台《英语学习计划书》
五、活动地点:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人:黄云飞
七、活动具体安排:
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。
l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
l在我们班群里聊天,必须用英文。
l周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
l周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。英语学习计划书相关文章:初中学习计划书初三学习计划书小学学习计划书高三复习计划书高三文科学习计划书高三学习计划书高中学习计划书学习计划书格式查看更多>>学习计划英语学习计划书优秀「篇三」学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;新旧单词200/周;常用句子50/周;动感英语,5集/周;英文电影若干。2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。英语学习计划书优秀「篇四」个人英语学习计划书个人英语学习计划书一(初中)1.听力(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。学习计划(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。2.口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。(3)注意在朗读过程中纠正发音。3.阅读(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。4.写作(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。个人英语学习计划书二(小学)首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。个人英语学习计划书三(大学)新学期伊始,学好“英语听力2”这一零课时科目,需要的是我们的自主学习能力,为了更好地完成本学期的听力学习任务,我结合自身学习情况和老师的教学进度计划,制定了一套自己的听力学习计划。本学期我的听力计划主要安排如下:一、⑴9月1日至10月10日,每周三早上6:30-7:00听一课ListentoThis2。听完1-6课;晚上10:00-10:30听一个单元的ListenThisWay2,听完1-6单元,并做好相应记录;⑵每周五、周六、周日晚上10:00-10:30听一次中速VOA或BBC,并写下新闻报告和总结,不时模仿、复述听力原文;⑶每两周找一个空余时间听专四听力模拟测试题。二、⑴10月13日至11月21日,每周三早上6:30-7:00听一课ListentoThis2、听完7-12课;晚上10:30-11:00听一个单元的ListenThisWay2,听完7-12单元;⑵根据上步计划继续每周五、周六、周日晚上听一次快速VOA或BBC,写好Summary和comment;⑶强化专四听力练习,能准确、熟悉地写下Dictation的内容;⑷11月21日写下两个月来的听力练习心得和反思报告。三、⑴11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00-1:40听一课ListentoThis2,把13-18课听完,并进行一次听力总结;⑵限时做专四听力模拟测试题1-4套;⑶每周继续听三次以上快速VOA和BBC,并能流利复述新闻主要内容;⑷课余时间看看英文经典电影,并模仿剧中发音,尝试默写剧中台词。四、⑴按时参加班上的听力学习交流总结班会,参与分组交流学习方法策略,分享听力资源,记录听力练习中遇到的难点、疑点和考点,并转交指导老师;⑵认真完成阶段测试,对测试情况进行讨论、释疑解答;⑶根据自身爱好上相应英语学习网站进行在线英语听力强化训练以及英语视频趣味学习等。英语学习计划书优秀「篇五」坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。1.早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家。2.带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨。每天都会先重复昨天背的,再背新的。3.准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音。反正在厕所,领导也不知道。我用的是外研社的《书虫》系列,最爱看的是《鲁宾孙漂流记》ThelifeandstrangesurprisingadventuresofRobinsonCrusoe,原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己。二是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!4.中午休息时,默写已背会的课文,收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡觉边听录音。5.和同事聊天的时候找张废纸,边聊边划拉着句子或者单词,进行无意识记忆。一回生、两回熟。6.在单位放本词典,没事情的时候就随意翻一篇,随便找个单词,从头到位的看例句。有好的就摘抄下来。我使用的是《牛津高阶英汉双解词典》。7.下班回家路上重复上班时的工作。8.晚上听录音学习新的内容9.找盘英语带,边睡边听。磁带放完后,复读机自动关机,省电!我用的是“步步高”复读机,音效非常好!开始第一阶段:“打通”耳朵完全听清只1个月就可将TOEIC成绩提高200分第一阶段的四个要领第一,选择1盘(再次强调是1盘而非1套)适合自身英语水平的磁带。第二,每天集中精力把A面和B面连续听两遍。第三,要坚持天天听,但每隔6天要休息1天。第四,直到听清磁带中的所有内容。☆什么叫“完全听清为止”。千万别跟背诵联系在一起。完全听清指的是这样一种情况:即有一天,当你打开录音机再听那盘磁带时,没等磁带转到那儿,脑海里就已经浮现出后面的内容,而且要具体到句子、单词甚至发音,一项也不能缺。当然难免会有生词,可虽说拼写比较生疏,但发音却已经非常熟悉了。还有,别怪我唠叨,遇到生词,千万别查词典。尽管觉得只要查一下某个单词,就能大概清楚是什么意思了,但千万别那样做。这样做就会前功尽弃,好不容易形成的分类体系,瞬间就可能泡汤。”◆◆1.选择1盘适合自己水平的磁带关键在于准确判断自己的英语水平。大部分人通常都低估自己在英语方面的能力,而且不知道去具体地辨析地思考自己在哪一方面具有优势或劣势。人们普遍认为韩国人在语法方面具有较强的优势,但这种说法也已经过时,并不完全适用于当今的年轻一代。看等级考试的分数分布情况就可以知道,年轻一代的个体差别是很大的。●选择磁带的方法之一:根据自己的水平选择难度适当的磁带判断英语水平的方法非常简单。只需看你的听力水平。你虽然能流畅地阅读英文报纸或杂志,但遇到美国人却几乎听不懂对方所说的话,如果是这样,就应该选择初级水平的磁带。如果听得懂日常会话,则应该选择中级水平的磁带。●选择磁带的方法之二:最好选美国语言学博士开发的磁带关键在于选择什么样的磁带。最好是选择美国语言学博士研究开发的磁带。因为既然是英语,他们才是专家。●选择磁带的方法之三:选择与自己学英语目的最接近的磁带最好是选择与本人学英语目的最接近的磁带。为进行商务洽谈而学英语的人,应该选择“BusinessEnglish(商务英语)”,为日常会话学英语的人,应该选择“Conversation(会话英语)”。如果你是为了听讲或留学而学英语,当然最好选择“TOEFL(托福)”磁带了。若要提高TOEIC成绩,TOEIC磁带当然是最佳先择,但也不是长久之计,因为其水平太低。2.每天一口气听两遍关键在于“一口气”三个字,不能断断续续,也不能只着重听其中一面。也就是说,至少要在1个半小时之内,不管是否理解,耐心地一口气听两遍。听磁带也应该持这种心态,才能达到最好的效果。也就是说,如果听一听就忍不住查词典是绝对不可取的。一定要坚持听下去,就像什么也不懂的孩童喜欢听妈妈那甜美的声音一样。但事实上并非如此。因为多数人已经掌握了很多单词,不管发音准确与否,毕竟学发音的时间已经不短了。所以,本着研究发音的态度听磁带也行。那么,总有一天你会渐渐领悟到介词或连词可以连读或几乎将其省略,而对重要单词则需放慢速度加以强调等发音要领。3.坚持每天听,但每隔6天要休息1天休息一天是因为就像酿制葡萄酒一样,学习语言也需要一个成熟过程。葡萄酒的纯正味道是葡萄、酒精和水充分混合的结果,真正掌握语言则是单词、发音和句子进入大脑并被系统化地加以消化吸收的过程,只有信息的接收而没有休息的过程,大脑自身的信息处理功能将难以正常运作,甚至可能发生时间投入越多效果越差的现象。想必大部分人都有这方面的体会。尤其是需要背诵的科目,考试前能够倒背如流的内容,考试一结束,头脑里就所剩无几了。与之相反,经过数月的研究过程所掌握的知识,即使过了多少年也难以忘掉。当然掌握语言的过程与此不完全相同,但它们都需要经历一个熟悉的过程,这一点上,二者是一脉相承的。4.坚持到完全听到所有的内容为止“完全听到”,顾名思义就是“听到全部”的意思,并不是“完全听懂(理解全部)的意思”。也就是说,能够听到由磁带传来的所有的“声音”。对每个单词的发音都非常熟悉,虽然听不懂也不能准确地拼写,但能模仿其发音,这就算达到“完全听到”的程度了。也有人主张应该配合相关教材听磁带,但这样做只能确认单
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