17 难忘的泼水节 课件

难忘的泼水节17语文二年级上册说一说：泼水节是哪个民族的节日？为什么说这是难忘的泼水节呢？泼水节

傣族人民的节日难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。泼水节

泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，泼水节历时三日：第一天类似于农历除夕，此时人们要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节日期间的划龙舟、放高升等各种活动。第二天通常要举行泼水活动，纪念为民除害的天女，以圣洁之水消灾免难，互祝平安幸福；第三天是傣历的元旦。

周恩来（1898—1976）马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中华人民共和国的主要领导人之一，中国人民解放军的主要创建人和领导人之一。字翔宇，曾用名伍豪等，祖籍浙江绍兴。主要著作编入《周恩来选集》。按要求学习：

（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。

（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；

（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；

（4）给每个自然段写上序号。字词工具包róngpōzúmíndùlóng

shǐcǎi泼水傣族人民度过龙舟驾驶笑容脚踩qiāo敲鼓pū铺着词语我会认wǎnchéng

祝福盛满zhùfú健康jiànkāng长寿shòu银碗会认的字会认的字铺pùpū多音字我会读铺床铺路店铺零食铺把东西展开或摊平铺子，店铺盛chéngshèng盛开茂盛盛饭盛满兴盛；繁盛；强烈……把东西放进去忘泼度龙炮穿始令学写生字忘wànɡ上窄下宽竖折的横段压线重难字书写指导泼pō左窄右宽长撇伸展到提的下方读第1、2自然段，说说你获得了哪些信息。火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。凤凰花开的时候，泼水节就到了。火红火红的凤凰花火红火红的凤凰花开了”，这句话用重复的词语“火红火红”来形容凤凰花的颜色，突出了凤凰花的鲜艳和热烈。这种修辞手法叫做“叠词”，能够增强语言的表现力，让读者仿佛看到了那一片火红的凤凰花海。“傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。”傣族人民高兴的原因是什么？因为周总理要和他们一起过泼水节，“敬爱”表现了周总理深受人们爱戴。泼水节是一个重要的传统节日，庆祝的是傣族人民的新年。在这个节日里，人们会互相泼水来庆祝新的一年的到来，并祈求幸福和吉祥。周恩来总理是中国共产党的杰出领导人之一，他对中国的发展做出了重要贡献。他的参与和关心体现了中国政府对于少数民族文化的重视和支持。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。欢迎盛况敲象脚鼓江面：龙船驶过地上：撒满凤凰花花瓣从四面八方赶来天空：花炮升空众人欢呼场面隆重热烈热爱周总理描述了人民迎接周总理的情景，通过象脚鼓和凤凰花花瓣来表达热烈欢迎的心情。其中，象脚鼓是一种传统的打击乐器，用来传递欢乐和祝福的声音。凤凰花是一种美丽的花卉，象征着繁荣和幸福。这些元素都体现了人们对周总理的敬意和热情。在讲解时，我们可以强调这些细节，让学生感受到人们的热情和对领导人的尊敬。

把“一条条、一串串”换成“一条、一串”，哪个句子更能表现节日的热闹喜庆？

“一条条、一串串”说明龙船、花炮之多，突出了泼水节隆重而热闹的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。默读第4-5段，画出周总理的打扮。4和傣族人的打扮一样，体现了周总理对傣族人民的尊重、互动课堂"对襟白褂"是指一种传统的中国服装款式，它通常由白色布料制成，前面有两颗扣子，可以将前襟合起来或敞开。这种服装在一些传统节日和庆典活动中经常被穿着。"水红色头巾"是一种中国传统服饰的一部分，通常是用鲜艳的颜色制作的围巾或头巾。水红色在中国文化中代表着热情、喜庆和吉祥。读第5段，说说周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的？动作5祝贺句子拓展周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

妈妈一手拿着碗，一手拿着筷子。泼水节是一个具有浓厚民族特色的传统节日，象征着洗涤心灵、祈求吉祥和祝福。在泼水节期间，人们会用银碗盛装清水，并用柏树枝蘸水后向他人泼洒，以表达对对方的美好祝愿和祝福。这个节日也是傣族人民欢庆和庆祝的重要时刻。我来说一说周总理把水泼老人身上，祝愿他们：

。周总理把水泼青年身上，祝愿他们：

。周总理把水泼孩子身上，祝愿他们：

。健康长寿事业有成健康成长周总理对傣族人民会有怎样的祝福？读第6段，说说你能从这些词中感受到什么？强烈地体现了人们激动、幸福的心情。6多么幸福哇，1961年的泼水节！是对1961年泼水节的感慨和总结。通过“多么幸福”这一感叹句，表达了作者对那个特殊泼水节的深刻印象和美好回忆。这个泼水节之所以令人难忘，是因为周总理亲自参加了庆祝活动，给傣族人民带来了极大的喜悦和鼓舞。为什么说1961年的泼水节幸福、令人难忘？78周总理来到傣族村寨，把美好的祝愿带给傣族人民，傣族人民永远也忘不了这一天。说一说：从文中你感受到了一个怎样的周总理？周总理关爱人民

本文写的是1961年周总理和傣族人民一起欢度泼水节的故事，表现了周总理的平易近人和傣族人民对周总理的爱戴。难忘的泼水节傣族人民周总理热烈欢迎欢呼泼水祝福健康长寿笑容满面敲鼓跳舞泼水祝福共度佳节幸福难忘结构梳理

看看插图，从课文中找出描写周总理样子的句子读一读。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。

本文讲述了

在

年，和____

人民一起过

的事，表达了人