九年级信息技术教学计划例文

九年级信息技术教学方案例文一、教学目的1.让学生掌握计算机的根本操作，包括开关机、使用输入设备〔如鼠标、键盘〕和输出设备〔如显示器、打印机〕。2.学会使用常用的应用程序，如文字处理软件〔如MicrosoftWord〕、表格处理软件〔如MicrosoftExcel〕、演示文稿软件〔如MicrosoftPowerPoint〕。3.培养学生利用网络资进展学习、查找信息的才能，理解网络平安和道德标准。4.让学生掌握计算机的根本维护和troubleshooting技巧。二、教学内容1.计算机根底知识计算机的开展史计算机的硬件和软件操作系统的使用2.文字处理MicrosoftWord的根本操作排版和打印制作简历和文章3.表格处理MicrosoftExcel的根本操作数据录入和处理制作图表和统计表4.演示文稿MicrosoftPowerPoint的根本操作设计演示文稿的布局和内容动画和切换效果的应用5.网络应用互联网的根本概念和使用搜索引擎的用法____的发送和接收6.计算机维护和troubleshooting计算机硬件的清洁和维护软件的安装和晋级常见故障的排查和解决三、教学方法1.采用讲授法，讲解计算机的根本知识和操作技巧。2.使用演示法，展示文字处理、表格处理和演示文稿的制作过程。3.利用理论法，让学生动手操作，稳固所学知识。4.运用探究法，引导学生利用网络资进展自主学习和研究。5.采用分组合作法，培养学生的团队协作才能。四、教学评价1.平时成绩：包括出勤、作业、课堂表现等，占总成绩的30%。2.理论操作考试：包括文字处理、表格处理、演示文稿的制作等，占总成绩的40%。3.期末考试：包括计算机根底知识、网络应用、计算机维护和troubleshooting等，占总成绩的30%。五、教学时间安排1.信息技术课程每周2课时，共36课时。2.课程安排分为两个学期，每个学期18课时。3.第一学期重点教授计算机根底知识和文字处理，第二学期重点教授表格处理、演示文稿和网络应用。4.期末进展综合考试，检验学生对信息技术知识的掌握程度。一、补充点1.计算机根底知识计算机的硬件和软件的详细分类和功能介绍，例如CPU、内存、硬盘、主板、显卡等。文件和文件夹的管理，包括创立、复制、挪动、删除等操作。2.文字处理MicrosoftWord的进阶操作，如字体设置、段落格式、页面设置等。学会使用Word的审阅功能，包括拼写检查、语法检查、插入脚注、尾注等。3.表格处理MicrosoftExcel的数据分析和图表制作，如柱状图、折线图、饼图等。公式和函数的使用，包括SUM、AVERAGE、COUNT等。4.演示文稿MicrosoftPowerPoint的动画和切换效果的详细应用。幻灯片的布局设计，包括、文本、图片、图表等。5.网络应用搜索引擎的的高级搜索技巧，如【关键词】：^p组合、排除【关键词】：^p等。理解网络平安和道德标准，如防范病毒、个人信息保护等。6.计算机维护和troubleshooting计算机硬件的清洁和维护的详细步骤，如拆卸和组装电脑、清理灰尘等。软件的安装和晋级的考前须知，如选择适宜的软件版本、防止兼容性问题等。二、教学重点和考前须知1.教学重点计算机的根本操作和应用技能，包括文字处理、表格处理、演示文稿等。网络资的利用和网络平安意识，如搜索引擎的使用、个人信息保护等。计算机的维护和troubleshooting技巧，如硬件清洁、软件安装等。2.考前须知教学过程中要注重学生的理论操作，培养他们的动手才能。引导学生正确使用网