2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷第15章 整式的乘除与因式分解 三门中学质量检测试卷(含答案)_第1页
2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷第15章 整式的乘除与因式分解 三门中学质量检测试卷(含答案)_第2页
2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷第15章 整式的乘除与因式分解 三门中学质量检测试卷(含答案)_第3页
2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷第15章 整式的乘除与因式分解 三门中学质量检测试卷(含答案)_第4页
2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷第15章 整式的乘除与因式分解 三门中学质量检测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷第15章整式的乘除与因式分解三门中学质量检测试卷(含答案)(总分:100分)一、相信你的选择(每题3分,共24分)1.下列各单项式中,与是同类项的为()A.B.C.D.2.的计算结果是()A.B.C.D.3.下面是某同学在一次作业中的计算摘录:①;②;③;④;⑤;⑥其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列分解因式正确的是()A.B.C.D.5.若为整数,则一定能被()整除A.B.C.D.6.如图:矩形花园中花园中建有一条矩形道路及一条平行四边形道路.若,则花园中可绿化部分的面积为()A.B.C.D.7.从边长为的正方形中去掉一个边长为的小正方形,如图,然后将剩余部分剪后拼成一个矩形,上述操作所能验证的等式是()A.B.C.D.8.小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第2m节车厢,他数过的车厢节数是()A.m+2m=3mB.2m-m=mC.2m-m-1=m-1D.2m-m+1=m+1二、试试你的身手(每小题4分,共24分)9.;10.多项式加上一个单项式后,能成为一个完全平方式,那么加上的单项式可能是.11.分解因式:=________________.12.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为.13._______.14.如图,要给这个长、宽、高分别为x、y、z的箱子打包,其打包方式如图所示,则打包带的长至少要.(用含x、y、z的代数式表示).三、挑战你的技能(共52分)15.(17分)计算:(题7分;‚,③题每题5分;‚要用因式法计算)①②③已知:,求的值。16.分解因式(①,②每题6分,③题分8分)①②③(8分)17.(7分)把20cm长的一根铁丝分成两段,将每一段围成一个正方形,如果这两个正方形的面积之差是5cm2,求这两段铁丝的长.18.(8分)探索:......①试求的值②判断的值的个位数是几?第15章整式的乘除与因式分解中考链接趋势一考查整式的有关知识,题型以选择题、填空题为主1.(2007,南昌)下列各式中,与(a-1)2相等的是()A.a2-1B.a2-2a+1C.a2-2a-1D.a2+12.(2007,南京)计算x3÷x的结果是()A.x4B.x3C.x2D.33.(2007,黄冈)下列计算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(-2a3)2=4a6C.(a+b)2=a2+b2D.a6÷a2=a34.(2007,重庆)计算6m3÷(-3m2)的结果是()A.-3mB.-2mC.2mD.3m5.(2007,苏州)若a+b=4,则a2+2ab+b2的值是()A.8B.16C.2D.46.(2007,南通)(m2)3·m4等于()A.m9B.m10C.m12D.m147.(2007,杭州)因式分解(x-1)2-9的结果是()A.(x+8)(x+1)B.(x+2)(x-4)C.(x-2)(x+4)D.(x-10)(x+8)8.(2007,资阳)若x为任意实数时,二次三项式x2-6x+c的值都不小于0,则常数c满足的条件是()A.c≥0B.c≥9C.c>0D.c>99.(2007,荆门)如图1,阴影部分的面积是()A.xyB.xyC.6xyD.3xy图1图210.(2007,黄冈)将x3-xy2分解因式的结果为_______.11.(2007,东营)分解因式:x3-6x2+9x=_______.12.(2007,宁夏)(9a2b-6ab2)÷3ab=_______.13.(2007,武汉)若a2+a=0,则2a2+2a+2007的值为_______.14.(2007,武汉)一个长方形的面积是(x2-9)平方米,其长为(x+3)米,用含x的整式表示宽为_________.15.(2005,浙江)在日常生活中如取款,上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码,对于多项式4x3-xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是_________(写出一个即可).16.(2006,杭州)三种不同类型的矩形地砖长宽如图2所示,若现有A类4块,B类4块,C类2块,要拼成一个正方形,则应多余出1块______型地砖;这样的地砖拼法表示了一个两数和的平方的几何意义,这个两数和的平方是_________.趋势二运用乘法公式和整式乘法法则化简求值17.(2007,长沙)先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=4,b=3.18.(2007,咸宁)先化简,再求值:(2x-1)2+(x+2)(x-2)-4x(x-1),其中x=2.19.(2007,荆口)先化简,再求值:[(xy+2)(xy-2)-2(x2y2-2)]÷xy,其中x=10,y=-.20.(2007,温州)给出三个多项式.x2+x-1,x2+3x+1,x2-x,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解.趋势三探求图形或事物发展的规律,并用代数式表示发现的规律21.(2007,淄博)根据以下10个乘积,回答问题:11×29;12×28;13×27;14×26;15×25;16×24;17×23;18×22;19×21;20×20.(1)试将以上乘积分别写成一个“□2-○2”(两数平方差)的形式,并写出其中一个的思考过程.(2)将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来.(3)试由(1),(2)猜测一个一般性的结论(不要求证明).趋势四运用几何图形探究整式乘法法则,题目新颖,能力要求较高22.(2005,山西)阅读材料并解答问题:我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2等图形的面积表示.图1图2图3(1)请写出图3所表示的代数恒等式:_________.(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2.(3)请仿照上述方法另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.答案:1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.x(x+y)(x-y)11.x(x-3)212.3a-2b13.200714.x-315.101030或103010或30101016.c(2m+n)2=4m2+4mn+n217.解:原式=2a2+2ab-(a2+2ab+b2)=2a2+2ab-a2-2ab-b2=a2-b2,当a=4,b=3时,原式=42-32=7.18.解:原式=4x2-4x+1+x2-4-4x2+4x=x2-3.当x=2时,原式=22-3=1.19.解:原式=(x2y2-4-2x2y2+4)÷xy=-x2y2÷xy=-xy.当x=10,y=-时,原式=-10×(-)=.20.答案不唯一.21.解:(1)11×29=202-92;12×28=202-82;13×27=202-72;14×26=202-62;15×25=202-52;16×24=202-42;17×23=202-32;18×22=202-22;19×21=202-12;20×20=202-02;例如,11×29,假设11×29=□2-○2,因为□2-○2=(□+○)(□-○),所以,可以令□-○=11,□+○=29,解得,□=20,○=9,故11×29=202-92.或11×29=(20-9)(20+9)=202-92.(2)这10个数乘积按照从小到大的顺序依次是:11×29<12×28<13×27<14×26<15×25<16×24<17×23<18×22<19×21<20×20.(3)①若a+b=40,则ab≤202=400,②若a+b=m,a、b是自然数,故ab≤()2.22.(1)(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2(2)画出几何图形,如图4(答案不唯一).图4图5(3)(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,如图5所示.(不唯一)第十五章整式的乘除与因式分解测试题一、选择题(每小题4分,共24分)1、些列计算中正确的是()A、a2+b3=2a5B、a4÷a=a4C、a2·a4=a8D、(-a2)3=-a62、(x-a)(x2+ax+a2)的计算结果是()A、x3+2ax2-a3B、x3-a3C、x3+2ax-a3D、x2+2ax2+2a2-a33、下面是某同学在一次检测中的计算摘录:=1\*GB3①3x3·(-2x2)=-6x5=2\*GB3②4a3b÷(-2a2b)=-2a=3\*GB3③(a3)2=a5=4\*GB3④(-a)3÷(-a)=-a2其中正确的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个4、若x2是一个正整数的平方,则比x大1的整数的平方是()A、x2+1B、x+1C、x2+2x+1D、x2-2x+15、下列分解因式正确的是()A、x3-x=x(x2-1)B、m2+m-6=(m+3)(m-2)C、(a+4)(a-4)=a2-16D、x2+y2=(x+y)(x-y)TKSRPQMLDCBA6、如图,矩形花园ABCD中,AB=aTKSRPQMLDCBAA、bc-ab+ac+b2B、a2+ab+bc-acC、ab-bc-ac+c2D、b2-bc+a2-ab二、填空题(每小题4分,共28分)7、(1)当x≠时,(x-4)0等于。(2)()2008×(1.5)2009÷(-1)2010=8、分解因式:a2-1+b2-2ab=.9、要给n个长、宽、高分别为x,y,z的箱子打包,其打包的方式如图所示,则打包带的总长至少要(用含x,y,z的代数式表示)yyxz10、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为.11、下表为杨辉三角系数的一部分,作用是指导读者按照规律写出形如(a+b)n(n为正整数)的展开式的系数,请仔细观察下表中的规律,填出(a+b)4展开式中所缺的系数。(a+b)=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3则(a+b)4=a4+a3b+a2b2+ab3+b4111211331......12、某些植物发芽有这样一种规律:当年所发新芽第二年不发芽,老芽在以后每年都发芽。发芽规律见下表(设第一年前的新芽数为a),照这样下去,第8年老芽数与总芽数的比值为(精确到0.001).第n年12345…老芽数aa2a3a5a…新芽数0aa2a3a…总芽数a2a3a5a8a…13、若x2+4x+a=(x+2)2-1成立,则满足上式a的值为.三、解答题:14、(12分)计算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y15、(18分)已知m2=n+2,n2=m+2(m≠n),求m3-2mn+n316、(18分)某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手,该商店采取了如下的销售方案,将价格提高到原来的2.5倍,再做3次降价处理:第一次降价30%,标出“亏本价”;第二次降价30%,标出“破产价”;第三次降价30%,标出“跳楼价”.3次降价处理结果如下表:降价次数一二三销售件数1040一抢而光(1)“跳楼价”占原价的百分比是多少?(2)该商品按新销售方案销售,相比原价售完,哪种方案更盈利?第15章整式的乘除与因式分解单元测试(二)一、选择题:(每题3分,满分24分)1.下列各式运算正确的是()A.B.C.D.2.计算的结果是()A.B.C.D.3.计算的结果正确的是()A.B.C.D.4.括号内应填()A、B、C、D、5.如图,阴影部分的面积是()A. B. C. D.6.的计算结果是()A.B.C.D.7.下面是某同学在一次测验中的计算摘录①;②;③;④;⑤;⑥.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列分解因式正确的是()A..B..C..D..二、填空题:(每题3分,满分24分)9.计算.10.计算.11.在括号内填上适当的项:[()][()]()2.12.分解因式=,13.计算1232-124×122=_________.14.若,且,则的值是____________.15.将多项式加上一个整式,使它成为完全平方式.试写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论