江苏省无锡市锡山区查桥中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

查桥中学初三语文202412考试时间：150分钟满分分值：150分一、积累与运用（27分）1.根据课文默写（8分）古诗•时间轴诗句出处历史微评=1\*GB3①，直挂云帆济沧海。李白《行路难》开元盛世盛唐时期国力强盛，诗歌也进入辉煌时代，其“笔力雄壮，气象浑厚”，充分展现了大唐盛世的乐观豪迈。欲为圣明除弊事，=2\*GB3②！韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中唐中唐时期受朝局动荡，诗人多表现出对国事的关切。③，湘水无情吊岂知？刘长卿《长沙过贾谊宅》溪云初起日沉阁，=4\*GB3④。许浑《咸阳城东楼》晚唐唐王朝日薄西山，危机四伏。但愿人长久，⑤。苏轼《水调歌头》文盛北宋词作为新型的诗歌形式在宋代繁荣发展，词风或婉约，或豪放。古文方面，则能表现文人伟大的政治抱负。=6\*GB3⑥，⑦。范仲淹《岳阳楼记》=8\*GB3⑧，欲说还休。辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》南宋抗战靖康之变后，爱国成了南宋诗坛的主旋律，诗词中为国事忧愁，极端痛苦。2.学校正在开展“君子自强不息”的综合性学习活动，小明同学准备了下面这篇演讲稿（节选），请按要求回答问题。（6分）他们中的许多人未及加冠之年，却远离桑zǐ（），肩并肩守住祖国的防线；他们经受着凄风苦雨，却心念苍生喜乐，为守护国土尽绵薄之力；他们站在国土的边缘，kè（）守誓言，把家国放于心间。他们无时无刻不忘自己的使命，把自己奉献给和平事业。他们就是可爱的边防战士，就是中华民族的脊梁！（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）桑zǐ（）kè（）守脊梁（）（2）演讲稿中有一处谦词使用不当，请你找出：（1分）（3）画线句子有语病，请你指出修改方法：（2分）3.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（3分）（）

对中国传统文化，有一类人持否定态度，认为中国要走向现代化，只能从西方文化里嫁接。，，，。

①事实上，中国传统文化与中国现代化，一点都不矛盾，几乎可以说是直通车——逻辑直达。②孔子、孟子、老子、庄子、墨子，甚至韩非的思想里，都包含着非常显著的现代性。③他们的文化期待是，从西方文化走向现代。④比如，孔子、孟子的民本思想，礼（规则、权利和责任）对权力的约束思想，庄子的个体自由，墨子的尚贤思想等，都与现代社会理念毫无违拗。A.③②①④B.①③④②C.③①②④D.①④③②4.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（3分）()A.《故乡》的这篇小说以时间为序，以迅哥儿在故乡的见闻感受为线索，主要写故乡的变化。B.“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷，“伛偻提携”分别指老人与小孩，“社稷”作为国家的代称。C.欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。北宋诗文革新运动的倡导者。谥号文忠，世称欧阳文忠公。有《欧阳文忠公文集》存世。D.《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑，被誉为”短篇小说巨匠”，本文主人公是于勒叔叔。5.综合性学习。（7分）九（1）班将要举行“走进小说天地·人物表演”主题活动，请你参与并完成以下任务。申请书尊敬的张老师：您好!九(1)班将要举行“走进小说天地·人物表演”演出活动，我平时读了很多小说，并且喜欢对小说中的人物进行角色扮演，具备一定的表演能力，因此我申请加入班级的表演团队，为班级贡献自己的力量。请您务必批准。您的学生：小文(1)【任务一】提交加入表演团申请小文同学想加入这次活动的表演团队，以上是她向班主任张老师写的一份申请书。申请书在内容和形式上有两处不妥，请修改。（2分）内容：形式：(2)【任务二】表演任务指津在交流小说阅读方法时，有一部分同学谈到了如下困惑，请你为他们“指点迷津”。（2分）甲：书海茫茫，我都不知道从何下手，应该读哪些小说。乙：我每天要做作业、上兴趣班，哪有时间读小说啊？丙：我读过的内容很容易忘记，留下深刻印象的不多。①向学校提建议：②向同学提建议：(3)【任务三】我来演你来猜活动中，表演团队的同学们朗诵了许多人物的经典台词，请你将下列人物与其台词正确搭配，并将相应人物前序号填入描写后的横线处。（3分）①杨志②严监生③杜小康④杨二嫂⑤闰土⑥晁盖⑦菲利普A．我不去放鸭了，我要上岸回家B．忘了？这真是贵人眼高C．出大乱子了！二、阅读与鉴赏（63分）（一）诗文联读（23分）再授连州至衡阳酬柳柳州赠别①去国十年同赴召，渡湘千里又分岐。重临事异黄丞相②,三黜名惭柳士师③。归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。桂江东过连山下，相望长吟有所思。【注释】①此诗为刘禹锡因写《玄都观看花君子》一诗触怒权贵被贬，与同样被贬的柳宗元在衡阳分手时所作。②黄丞相：西汉时贤相黄霸，受汉宣帝信任，曾两度出任地近长安的颍川太守，结果清名满天下。③柳士师：春秋时柳下惠因“直道事人”三次遭贬黜。④有所思：汉歌十八曲之一。禹锡,字梦得,中山人。贞元九年进士，又中博学宏词科,工文章。时王叔文得幸,禹锡与之交，尝称其有宰相器。朝廷大议，多引禹锡及柳宗元与议禁中。宪宗立，叔文败，斥朗州司马。始坐叔文贬者，虽赦不原。宰相哀其才且困将起用之乃悉诏补远州刺史谏官奏罢之。久之召还，欲任南省郎，而作《玄都观看花君子》，诗语讥忿，当路不喜，又谪守播州。中丞裴度言播猿狄所宅，且其母年八十余,与子死决，恐伤陛下孝治，请稍内迁，乃易连州，又徙夔州。后由和州刺史入为主客郎中，至京后，游玄都咏诗，且言:“始谪十年，还辇下,道士种桃，其盛若霞。又十四年而来,无复一存,唯兔葵、燕麦,动摇春风耳！”权近闻者，益薄其行。裴度荐为翰林学士，俄分司东都,迁太子宾客。会昌时，加检校礼部尚书卒。公恃才而放，心不能平,行年益晏，偃蹇寡合，乃以文章自适，善诗精绝,与白居易酬唱颇多。尝推为“诗豪”,日:“刘君诗在处有神物护持。”有集四十卷，今传于世。——选自《唐才子传》有删改6.下列关于【甲】诗评论不正确的一项是（3分）()A．酬赠诗是古代文人间相互应答、酬谢所作的诗。本诗为刘禹锡酬答柳宗元所作。B．颔联中“重临”“三黜”指诗人三次被贬，并借助典故表达对统治者的不满。C．颈联中抓住“回雁”“断猿”两个意象抒发了诗人与柳宗元此时的离愁别绪。D．尾联想象别后与友人共吟《有所思》，以虚间实，笔姿灵活，言有尽而意无穷。7.下列关于【乙】文中加点字解释不正确的一项是（3分）()A．工文章（擅长）B．始坐叔文贬者(因为）C．益薄其行（迫近）D．恃才而放（依靠）8.用“/”给【乙】文中划横线的句子断句，限三处。（3分）9.翻译【乙】文中下列句子。（6分）（1）时王叔文得幸，禹锡与之交，尝称其有宰相器。（3分）译：（2）乃以文章自适，善诗精绝,与白居易酬唱颇多。（3分）译：10．结合【乙】文划波浪线的句子，简要分析刘禹锡重游玄都观后的心理活动。（4分）答：11答：【材料一】在抖音拥有16万粉丝的锡剧主播@子佑戏曲，“真身”是江苏省丹阳市戏剧曲艺家协会副主席王彬彬。在沙龙现场，他作为非遗推广官与大家分享了自己成为一名抖音锡剧主播的故事。“抖音开播近四年，我和全国各地戏曲主播连过麦，结识了不同剧种的戏曲大师和良师益友。”锡剧是江苏省最大的地方剧种之一。王彬彬认为，受各种因素影响，传统艺术的传播方式仅仅靠剧场的传播远远不够。江苏省有14家专业的锡剧院团，但下乡演出的机会还是挺少的。民营剧团在户外搭台演出成了给老百姓唱戏的主力军，但是有一个弊端，因为很多民营剧团大多是年纪较大的观众来演，舞台形象偏老一些，各方面的条件也跟不上，难以吸引到年轻人。从2020年2月份开始抖音直播到现在，王彬彬直播的场次中，最高一次同时在线有五千多人，场观有五十万人。在戏曲界前辈以及粉丝们的支持下，王彬彬参加了河南卫视梨园春《梨园又一春》抖音专场晚会的演出，让锡剧这样一个地方剧种走向了全国性的大舞台。粉丝们在直播当中的打赏，也让王彬彬这样的非遗戏曲主播们切切实实感受到了收入的增加。王彬彬说，因为各种因素，很多院团的演员们其实工资待遇并不高。对于打赏，王彬彬并不讳言，很多院团领导也都比较支持，甚至有江苏的戏曲界名家也曾说过，直播间的打赏，意义不仅仅在于增加收入，更重要的是感受到了大众对这种文化传承的欣赏和尊重。不仅如此，而且在这些粉丝中，有越来越多的年轻人加入，这既是因为文化自信的回归和对传统文化的新解读，也是因为教育观念的转变和社交媒体的传播，以及传统文化活动的丰富多样。让我们共同期待这个古老而又充满活力的文化在年轻一代中继续发扬光大！（选自《扬子晚报》有删改）【材料二】传播中国优秀传统文化一直以来都是短视频往往只能呈现几分钟甚至几秒钟的内容，这种时间限制使得传播者无法全面深入地介绍中国优秀传统文化的内涵和精髓。短视频的浅尝辄止使得观众很难形成深层次的文化认同。相比之下，中国优秀传统文化是一座博大精深的宝库，需要长时间的学习和感悟才能真正理解和传承。因此，短视频无法完整地展示中国优秀传统文化的内涵，使得传播效果大打折扣。为了吸引观众的眼球和增加点击率，短视频制作者往往会过于追求视觉效果和刺激性内容，从而忽略了对中国优秀传统文化的真实介绍。这种表面功夫容易误导观众，使他们对中国优秀传统文化的理解产生偏差，进一步加剧了传播中国优秀传统文化的困难。短视频的传播方式虽然广受欢迎，但其缺点也显而易见。因此，我们需要正确认识短视频的局限性，同时积极寻找其他途径来传播中国优秀传统文化。无论是通过传统媒体、书籍还是线下活动，我们都应该致力于以更全面、深入的方式来传播中国优秀传统文化，使其在当今社会得到更广泛的关注和传承。只有这样，我们才能真正实现传播中国优秀传统文化的宏伟目标。（选自“知乎”，有删改）12.结合材料一，概括王彬彬选择通过网络直播的方式宣传锡剧的原因。（4分）答：13.围绕“是否应该通过短视频的方式宣传传统文化”，小锡和小灵展开了激烈的讨论，小灵持反对态度，请结合材料二，分析她反对的原因。（2分）答：答：15.下列对材料内容的理解分析不正确的一项是（3分）()A.部分中老年人会通过互联网的形式关注传统文化。B.民营剧团中的专业演员大多年纪较大，舞台形象偏老，所以很难吸引年轻人。C.【材料二】中画线句中的“往往”是指大多数视频制作者，不是指全部。D.短视频的传播方式虽然广受欢迎，但我们应该致力于以更全面、深入的方式来传播中国优秀传统文化。（三18分）满山蕲艾香徐鲁①一到5月，又闻满山蕲艾香，又见遍野蕲艾青。②湖北蕲春县，古时叫蕲州，蕲春盛产的艾草就叫“蕲艾”。③每年5月到7月，是蕲艾的采收期。以往几年里，一到5月，在薪春县赤东镇陈云村驻村的老唐，就会邀我到蕲春乡间走一走，闻一闻漫山遍野的蕲艾香。去年，老唐已经退休，回到了省城。但他对蕲春山山岭岭的感情，是割舍不了的。几乎每个月，甚至每隔一两个星期，他都要回到蕲春去住上一晚。④老唐高中一毕业就参军入伍，成了昆仑山下喀什河畔一名光荣的戍边战士。度过了二十多年为国戍边的军旅岁月后，老唐披着一身风沙，从部队转业回到家乡湖北，在省委直属机关工作。2008年，老唐主动请缨，担任派驻农村小康工作队队长，在鄂东蕲春县八里湖农场驻队一年，当了真正的“田舍郎”。2017年，他再度请缨，奔赴脱贫攻坚战第一线，在蕲春县赤东镇陈云村担任驻村第一书记、扶贫工作队队长。⑤在赤东镇驻村的日子里，在鄂东的山岭河谷间，老唐和扶贫队员们风餐露宿、披星戴月，参与了脱贫攻坚这部伟大的新时代“创业史”的书写。他们付出心血、智慧和力量，催开了漫山遍岭的映山红，也迎来了遍布山野的蕲艾香。⑥“得亏了老唐他们啰！一个塆子一个塆子地跑，一道畈一道畈地看。四年下来，陈云村总算是‘鲤鱼跳龙门’，从以往远近闻名的贫困村，变成了无人不晓的脱贫攻坚‘示范村’。”类似的话语，我从赤东镇不少乡亲口里听到过。⑦脱贫攻坚战结束后，老唐仍舍不得离开赤东镇，于是他第三次请缨，坚持留在由脱贫攻坚就地转变为乡村振兴的工作队里，继续奋战在乡村振兴第一线。这时候，老唐已近花甲。⑧“以前，赤东镇的乡亲也喜欢种植蕲艾，但都是小打小闹，附加值不高，成不了‘气候’。”老唐和工作队驻村这些年，带领乡亲们规模化、产业化、精细化种植蕲艾，用小艾草背后的大产业，托起了农民的致富梦。今天，浓浓的蕲艾香不仅弥漫在赤东镇各个塘子和山山岭岭上，也成了薪春县的一张“产业名片”。⑨除了带领乡亲们种植蕲艾，用艾草创造幸福的新生活，老唐这位老兵还有一手“绝活儿”，就是写得一手漂亮的小楷。这是他从小练就的“童子功”。驻村这些年里，哪怕白天的工作再苦再累，每天收工后，待到村塆里人声消歇、灯火稀落、虫声唧唧之时，往往是老唐在那间简陋的宿舍里静心写小楷的最佳时刻。静夜里伴着虫声和蛙声写字，几乎成为老唐雷打不动的“夜课”。⑩老唐一手漂亮的小楷，在小小山乡也赢得了众多父老乡亲的称赞。他以自己的笔墨能够作为春联贴在乡亲们的门框上为荣。他在驻村期间写的不少幅漂亮的小楷，都顺手送给了乡亲们，有的被村民拿去给小孩当字帖用了。他深知，他和工作队队员在山村工作，既要扶贫，也要“扶志”和“扶智”。他希望自己写的字能够雅俗共赏，为乡村道德文明建设，为传播中华优秀传统文化，起到一点润物无声的作用。⑪闻着浓浓的蕲艾香，欣赏着贴在村民家门框上的一副副对联，我笑着说：“老唐，都说字如其人，因为你心中有爱，一心一意为了乡亲，所以你写的字也更好看了。”老唐听了，慌忙地摇摇手说：“不敢当不敢当，我就是个老兵，一辈子都脱不了‘田舍郎’的本色。”（选自（《人民日报》2023年5月1日）任务：你班准备将以上故事拍摄成微电影，导演要将文本改编成影视剧本，请你完成以下任务。16.【厘清剧情】老唐先后三次请缨去了哪里？做了什么4）第一次请缨：去八里湖农场，当“田舍郎”从事农村工作。第二次请缨：①第三次请缨：②17.【角色塑造】主角老唐是一位真实的扶贫村干部,拍摄影片时力求还原其真实的形象,请你结合文章内容具体分析其人物形象。（6分）答：18.【特写】如果你是导演,会截取哪段文字拍摄特写镜头？请结合文章内容分析选择原因。（4分）答：19.【确定剧名】你是否赞成直接用《满山蕲艾香》作为本剧的剧名？请阐述理由。（4分）答：（四）名著阅读（10分）晁盖心中欢喜，对六人说：“我等造下这弥天大罪，那里去安身！不是王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！”他只是冷笑。晁盖道：“先生何故只是冷笑？有事可以通知。”他道：“兄长性直，你道王伦肯收留我们？兄长不看他的心，只观他的颜色动静。”晁盖道：“观那王头领颜色怎地？”他道：“兄长不看他早间席上与兄长说话，倒有交情。次后因兄长说出杀了许多官兵捕盗巡检，放了何涛，又见阮氏三雄如此豪杰，他便有些颜色变了，虽是口中答应，心里好生不然。他若是有心收留我们，只就早上便议定了座位，杜迁、宋万这两个自是粗卤的人，待客之事如何省得。只有林冲那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不得已坐了第四位，早上林冲看王伦答应兄长模样，他自便有些顾眄之心，只是不得已，小生略放言，叫他本寨自相火并。”晁盖道：“全仗先生妙策良谋，可以容身。”当夜七人安歇了。次早天明，只见人报道：“林教头相访。”他便对晁盖道:“这人来相探，中俺计了。”20.选段中加点的“他”是指谁？选段表现了“他”怎样的性格特征？（3分）