小学信息技术清华版（2012）六年级上册第10课《声文并茂-添加文字信息和背景音乐》教学实录

小学信息技术清华版（2012）六年级上册第10课《声文并茂——添加文字信息和背景音乐》教学实录一、课程基本信息

1.课程名称：《声文并茂——添加文字信息和背景音乐》

2.教学年级和班级：小学六年级（1）班

3.授课时间：2021年11月10日

4.教学时数：1课时

本节课选自小学信息技术清华版（2012）六年级上册第10课，主要内容包括：学习如何在电脑上添加文字信息和背景音乐，通过实际操作掌握插入文字、调整字体和大小、设置背景音乐等技能。二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取信息、处理信息的能力，提升其在数字化环境中发现问题和解决问题的意识。

2.计算思维：通过实践操作，训练学生逻辑思考和问题解决的能力，使其能够有效地将文字信息和音乐融合于电脑作品中。

3.数字化学习与创新：激发学生的创造力，培养其在信息技术的支持下，进行创新性学习的习惯。

4.信息社会责任：引导学生理解合理使用信息技术的重要性，培养其在网络空间中负责任的行为习惯。三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基本的电脑操作和软件使用，如文档编辑、图片插入等。

-学生对文字处理软件有一定的了解，能够进行简单的文字输入和格式调整。

-学生在之前的课程中已经接触过背景音乐的简单设置。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对电脑操作和多媒体创作表现出浓厚的兴趣，愿意动手实践。

-学生的操作能力较强，能够快速掌握新技能。

-学生倾向于通过实际操作和互动讨论来学习，偏好直观、形象的教学方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在添加文字信息时，可能会对字体的选择和排版感到困惑。

-在设置背景音乐时，可能会遇到音乐文件格式不兼容或播放效果不理想的问题。

-学生可能在将文字和音乐融合到作品中时，缺乏创意和整体设计感。四、教学资源与技术支持

1.多媒体资源：本节课将使用视频教程和图片示例，向学生展示如何添加文字信息和背景音乐的方法，以及优秀作品案例，激发学生的创作灵感。

2.阅读材料：提供关于信息技术应用的相关文章，让学生了解文字和音乐在多媒体作品中的应用价值。

3.在线工具：利用在线文字编辑器和音乐播放软件，方便学生实时编辑和预览作品效果，提高学习效率。五、教学实施过程

1.导入新课

-方式：以一段关于“声文并茂”的多媒体作品展示作为导入，让学生直观感受文字和音乐结合的魅力。

-目的：激发学生对本节课内容的好奇心和兴趣，为学习如何添加文字信息和背景音乐打下基础。

2.讲授新知

-概念讲解：展示多媒体作品中的文字和音乐元素，讲解文字信息的插入、格式设置和背景音乐的添加方法。

-演绎推理：通过演示如何在作品中添加背景音乐，引导学生理解添加步骤的逻辑顺序。

-归纳推理：分析多个优秀作品，归纳出添加文字和音乐的一般规律和最佳实践。

-逻辑谬误：讨论在创作过程中可能出现的错误操作，如音乐和文字不协调，引导学生避免这些错误。

3.巩固练习

-课堂练习：让学生在电脑上实际操作，添加文字信息和背景音乐到指定的多媒体作品中。

-小组讨论：学生分小组讨论如何改进作品，提出创意点子，互相学习。

4.深化理解

-案例分析：分析真实案例，如流行的多媒体作品，讨论其文字和音乐结合的效果。

-辩论活动：组织学生辩论，讨论在多媒体作品中文字和音乐的重要性及其对作品的影响。

5.课堂总结

-知识梳理：回顾本节课的主要内容，强调添加文字信息和背景音乐的关键步骤。

-学生反馈：学生分享自己的作品和创作过程中的体会，讨论如何优化作品效果。六、教学反思与改进

1.教学反思：在本次课中，学生对于文字信息的添加和编辑掌握得较好，但在背景音乐的选取和融合上存在一定的困难。部分学生对音乐文件的格式和播放设置不够熟悉，导致作品效果不尽如人意。

2.教学改进：针对上述问题，下一节课将增加关于音乐文件格式转换和播放设置的教学环节，提供更多实际操作的机会，让学生在实践中掌握技能。同时，将引入更多样化的案例，以增强学生对文字和音乐结合的审美和理解。七、教学资源与技术支持

教学资源库：

1.课件资源：制作包含本节课所有知识点的课件，包括添加文字信息的步骤、背景音乐设置的方法、作品案例分析等，确保课件内容清晰、逻辑性强，方便学生跟随教学节奏。

2.案例资源：收集并整理一系列优秀的多媒体作品案例，涵盖不同风格和主题，用于课堂演示和课后自学，帮助学生理解文字和音乐结合的多种可能性。

3.视频资源：录制添加文字信息和背景音乐的操作视频，分步骤详细讲解，让学生能够通过视觉直观地学习操作过程。

4.文章资源：挑选与信息技术应用相关的文章，包括文字编辑技巧、音乐选取原则、多媒体作品创作心得等，丰富学生的学习资料。

在线学习平台：

1.互动教学：利用在线学习平台进行实时教学，通过视频会议、聊天工具等功能，实现教师与学生的即时互动，解答学生在学习过程中遇到的问题。

2.课程管理：在平台上上传课程资料，包括课件、案例、视频和文章，方便学生随时查看和下载，支持学生自主学习。

3.作业提交与反馈：学生可以在平台上提交作业，教师及时批改并给予反馈，提高作业的针对性和效率。

4.讨论区：设置在线讨论区，鼓励学生发表自己的见解和疑问，促进学生之间的交流与合作。

技术支持：

1.硬件保障：确保教室内的电脑、投影仪等多媒体教学设备处于良好状态，满足教学需求。

2.网络环境：提供稳定的网络环境，保障在线教学和资源访问的顺畅