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文档简介

进阶阅读01

新闻、消息+非连+诗歌+课外文言文+名著+写作

进阶01新闻、消息阅读

(一)阅读下面的文章,完成下面小题。

中国航天科技集团:年底实现6名航天员同时在空间站工作

①澎湃新闻2022年10月22日电10月22日,二十大“党代表通道”第二场采访

活动在人民大会堂举办。中国航天科技集团有限公司党组书记、董事长吴燕生介绍,在今年

底,我们将发射天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船,实现6名航天员同时在空间站工

作。

②他表示,进入新时代,中国航天取得了历史性的成就。我在这里再以运载火箭的发射

为例。党的十八大以来的十年,中国航天进行了274次发射。党的十九大以来的五年,我们

进行了192次火箭发射,占长征系列火箭发射总数的43.2%。正是这些成就推动我国全面建

成了航天大国,进入了航天强国的行列。

③“大家也知道,我们在今年将要建成中国的空间站。目前在太空,空间站已于9月底

完成了问天舱的转位,等待着梦天实验舱和它交会对接;在地面,空间站‘T’字型构型的最

后一个舱段——梦天实验舱现在已经完成了推进剂加注以及与运载火箭的对接,用于发射的

长征五号B运载火箭各项准备工作目前正常。”吴燕生介绍,本月底就具备发射梦天舱实施

交会对接的条件。在今年底,我们还将发射天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船,实现

6名航天员同时在空间站工作。

④吴燕生表示,进入新征程,我们将在以下几个方面进行发力、创新:

⑤一是进一步提高我国进入空间的能力。运载火箭的能力有多大,航天发展的舞台就有

多大。为此,我们将对现役运载火箭进行更新换代,研制新一代的载人运载火箭和重型运载

火箭,使中国航天发展的舞台更大、更好。

⑥二是继续实施航天重大工程。比如我们将进行载人月球探测、月球科考基地的建设、

火星采样返回,实施小行星探测等。通过这些重大工程,让中国人探索太空的脚步迈得更稳、

更远。

⑦三是加快打造中国航天原创技术策源地。我们成立了中国航天科技创新研究院,加大

了在基础研究领域的投资力度,聚焦人工智能、先进探测、先进材料、先进动力等战略性、

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前沿性、颠覆性的领域发力突破,引领航天发展。同时,也为构建人类命运共同体贡献更多

的航天智慧、航天方案、航天力量。

⑧吴燕生说,在党的二十大上,习近平总书记提出了加快建设航天强国的目标任务。我

们将深入学习领会、全面贯彻落实,坚定航天报国志向,坚定航天强国信念,踔厉奋发,勇

毅前行,为把我国早日建设成为航天强国而团结奋斗。

1.选出下列对文章内容分析有误的一项()

A.本文属于一篇新闻报道,“澎湃新闻2022年10月22日电”属于该篇消息的电头部分,

报道该消息的通讯社是“澎湃新闻”。

B.导语部分的“10月22日”体现了消息的及时性;第④段文字承上启下,承接导语部分并

引出了对消息主体部分的报道。

C.中国航天科技集团发射了天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船,实现6名航天员同时

在空间站工作。

D.中国航天科技集团将进一步提高我国进入空间的能力、继续实施航天重大工程、加快打造

中国航天原创技术策源地。

【答案】C

【解析】考查对文章内容的理解和辨析。C.“中国航天科技集团发射了天舟五号货运飞船和

神舟十五号载人飞船,实现6名航天员同时在空间站工作”有误,联系第①段中“中国航天

科技集团有限公司党组书记、董事长吴燕生介绍,在今年底,我们将发射天舟五号货运飞船

和神舟十五号载人飞船,实现6名航天员同时在空间站工作”的内容可知,在今年底,才将

发射天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船,选项所述内容还未实现;故选C。

2.请你简要分析文章第②段划线句列举了一系列数据所起的作用。

【答案】通过列举一系列数据,报道了党的十八大以来的十年,中国航天取得了历史性的成

就,具有说服力,体现了消息的真实性特点。

【解析】考查对文章内容的理解。联系第②段中“他表示,进入新时代,中国航天取得了历

史性的成就。我在这里再以运载火箭的发射为例。党的十八大以来的十年,中国航天进行了

274次发射。党的十九大以来的五年,我们进行了192次火箭发射,占长征系列火箭发射总

数的43.2%”的内容可知,本句通过列举“274次”“192次”“43.2%”的准确、翔实数据,

概括报道了党的十八大以来,中国航天所取得的历史性成就,体现了消息真实性的特点,增

强了文章说服力。

3.这则消息在报道中国航天科技集团有限公司在航天领域的工作情况时,渗透着作者怎样的

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情感?请你简要作答。

【答案】①对中国航天科技集团有限公司在航天领域所取得的成就充满自豪;②对进入新时

期,特别是在党的二十大后中国航天科技集团有限公司在航天领域再创辉煌充满着信心。

【解析】考查对作者情感的把握。联系第②段中“他表示,进入新时代,中国航天取得了历

史性的成就。我在这里再以运载火箭的发射为例。党的十八大以来的十年,中国航天进行了

274次发射。党的十九大以来的五年,我们进行了192次火箭发射,占长征系列火箭发射总

数的43.2%。正是这些成就推动我国全面建成了航天大国,进入了航天强国的行列”的内容

可知,“进入新时代,中国航天取得了历史性的成就”“我国全面建成了航天大国,进入了

航天强国的行列”,表达出作者对祖国航天事业的成就和中国航天科技集团有限公司在航天

领域所取得的成绩充满了骄傲、自豪;联系第⑧段中“吴燕生说,在党的二十大上,习近平

总书记提出了加快建设航天强国的目标任务。我们将深入学习领会、全面贯彻落实,坚定航

天报国志向,坚定航天强国信念,踔厉奋发,勇毅前行,为把我国早日建设成为航天强国而

团结奋斗”的内容可知,“踔厉奋发,勇毅前行,为把我国早日建设成为航天强国而团结奋

斗”表达出作者对进入新时期,特别是在党的二十大后中国航天科技集团有限公司在航天领

域再创辉煌充满着信心和期待。

(二)阅读下面文章,完成下面小题。

电磁弹射,舰载机的“加速器”

纪中展

①中国第三艘航空母舰——福建舰的“就位”引起了全球的广泛关注。其中,十分引人

关注的一点是,它使用了最先进的电磁弹射技术。目.前.,这一技术只有中美两个国家掌握,

美国应用于福特级核动力航空母舰,中国则应用在福建舰上。

②航空母舰从本质上来说是搭载平台,战斗力主要通过舰载机体现。随着喷气式战斗机

的出现,各类战机层出不穷,体型越来越大,舰载机的起飞方式也不断迭代。目前,航母舰

载机起飞方式包括滑跃起飞、垂直或短距起飞和弹射起飞3种。其中,最主要和最先进的是

弹射起飞方式。

③弹射起飞,是指用弹射器给舰载机施加外力,使其迅速增速而“弹射升空”,有点像

弹皮筋。这一方式又主要包括蒸汽弹射和电磁弹射。蒸汽弹射如何运行呢?是在甲板下方,

有一个装满了高温高压蒸汽的气缸,气缸连接了弹射轨道下方的气体管道,管道中有一个活

塞。在弹射时,把飞机的起落架挂在活塞上,打开气缸阀门,让气缸中的高压气体推动活塞

快速向前运动,活塞再带动飞机起落架,让飞机迅速加速。

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④但这种方式存在很多问题。蒸汽弹射装置复杂,机械部件多,故障率高;体积大、非

常占地方;每次弹射都要消耗大量的淡水,而且载荷有限。最重要的是,使用蒸汽弹射前气

缸需要24小时以上的预热时间,这对于形成快速反应的战斗力是有明显缺陷的。

⑤电磁弹射则优化了不足,由控制系统(对整个流程进行调控)、电子电力系统(电能

的发出和使用)、储能系统(在弹射前,把大量的电能储存起来待使用)和直线电机(带动

飞机的直线电机)组成。在电磁弹射的过程中,电能转化为磁能,进而转化为载荷所需动能,

推动被弹射的物体向外快速运动。

⑥相比蒸汽弹射,电磁弹射具有3个优点:弹射力度可控。通过控制电流,可以方便地

控制弹射力度,大到运输机、预警机,小到无人机的各类机型都能以弹射方式从航母上起飞,

使航母的作战模式更灵活;舰载机的出动效率高。电磁弹射准备时间只需要15分钟,能够极

大地震慑对手和提高整体作战的持久力;使用方便成本低。电磁弹射主要依靠电磁力,体积

小重量轻,可以省去蒸汽弹射所需的储气罐,节约一半的空间,同时省去蒸汽弹射器复杂繁

重的维护保养工作,降低使用成本。

⑦从改造国外引入的滑跃起飞的中型航母(辽宁舰),到建造国产航母(山东舰),再

到建造具备电磁弹射起飞能力的大型常规动力航母(福建舰),中国自此进入航母三“舰”

客时代。

⑧美国在电磁弹射技术的研制上用了21年,耗资32亿美元。在“科技强国强军”的豪

情壮志下,中国的军事科学家们,尤其是马伟明院士的团队,攻克了多项技术难题,研发出

电磁弹射装置,在福建舰上实现了世界上最先进的电磁弹射,取得了历史性的辉煌成就。这

对于维护地区和世界和平,起到了非常重要的作用。

4.相比蒸汽弹射,电磁弹射做了哪些改进?

蒸汽弹射电磁弹射

装置复杂,机械部件多,

故障率高。

体积大,非常占地方。主要依靠电磁力,体积小,重量轻,节约一半空间。

消耗大量淡水,载荷有限。

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预热时间长,需要24小时③

以上,影响战斗力。

【答案】①由控制系统、电子电力系统、储能系统、直线电机系统组成,不需复杂繁重的维

护保养工作。②通过控制电流控制弹射力度,各类大小机型都可以此方式在航母上起飞。

③只需15分钟准备时间,能震慑对手,提高作战能力。

【解析】本题考查理解与概括。结合提示“装置复杂,机械部件多,故障率高”,对比分析,

找到第⑤段“电磁弹射则优化了不足,由控制系统(对整个流程进行调控)、电子电力系统

(电能的发出和使用)、储能系统(在弹射前,把大量的电能储存起来待使用)和直线电机

(带动飞机的直线电机)组成。在电磁弹射的过程中,电能转化为磁能,进而转化为载荷所

需动能,推动被弹射的物体向外快速运动”,可概括出:由控制系统、电子电力系统、储能

系统、直线电机系统组成,不需复杂繁重的维护保养工作。结合提示“消耗大量淡水,载荷

有限”,对比分析,找到第⑥段“通过控制电流,可以方便地控制弹射力度,大到运输机、

预警机,小到无人机的各类机型都能以弹射方式从航母上起飞,使航母的作战模式更灵活”,

可概括出:通过控制电流控制弹射力度,各类大小机型都可以此方式在航母上起飞。结合提

示“预热时间长,需要24小时以上,影响战斗力”,对比分析,找到第⑥段“电磁弹射准备

时间只需要15分钟,能够极大地震慑对手和提高整体作战的持久力;使用方便成本低”,可

概括出:只需15分钟准备时间,能震慑对手,提高作战能力。

5.选文第①段加点的“目前”有何作用?

【答案】“目前”是当前的意思,在文中指现下掌握这项技术的只有中美两国,但不排除以

后会有其他国家也掌握这项技术;同时,该词也从侧面说明了这项技术的难度很大,体现了

说明文语言的准确性。

【解析】本题考查分析词语的作用。“目前”是现在、此刻,即到现在为止的意思。“目前,

这一技术只有中美两个国家掌握”在文中指到现在为止掌握这项技术的只有中美两国,但不

排除以后会有其他国家也掌握这项技术;该词从侧面说明了这项技术的难度高,体现了说明

文语言的准确性和严密性。

6.联系选文和链接材料,说说电磁弹射技术的运用,有什么意义?

【链接材料】

作为中国第一艘平直甲板的大型航母,“福建舰”只是中国航母发展的开始,在掌握了

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大型常规动力航母的完整技术后,中国未来核动力航母的研发肯定会提上日程。我们有理由

相信,在不久的将来,中国海军还将迎来更加先进的航空母舰,这将大大增强中国保卫海疆

和维护世界和平的能力。

【答案】①促使中国未来核动力航母的研发加快进程,增强国家的军事力量和国防能力。②

对于维护地区和世界和平起到非常重要的作用。

【解析】本题考查理解与表达。结合原文第⑧段“中国的军事科学家们,尤其是马伟明院士

的团队,攻克了多项技术难题,研发出电磁弹射装置,在福建舰上实现了世界上最先进的电

磁弹射,取得了历史性的辉煌成就”和链接材料“‘福建舰’只是中国航母发展的开始,在

掌握了大型常规动力航母的完整技术后,中国未来核动力航母的研发肯定会提上日程”可知,

促使中国未来核动力航母的研发加快进程,增强国家的军事力量和国防能力。结合原文第⑧

段“在福建舰上实现了世界上最先进的电磁弹射,取得了历史性的辉煌成就。这对于维护地

区和世界和平,起到了非常重要的作用”和链接材料“我们有理由相信,在不久的将来,中

国海军还将迎来更加先进的航空母舰,这将大大增强中国保卫海疆和维护世界和平的能力”

可知,对于维护地区和世界和平起到非常重要的作用。

7.阅读文章,回答问题。

国家公祭日,凝聚民族复兴的力量

沈慎

①又到一年12·13国家公祭日。山河肃穆,草木含悲。中华门城墙上留下的弹孔依旧清

晰可见,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里一件件实物记录着历史,凄厉的防空警报响彻南京上

空。

②这是一个令无数人为之疼痛的日子,这是一段需要不断被铭记的历史。山河破碎的血

泪、生灵涂炭的悲剧、满目疮痍的痛楚,镌刻在每一个中国人的内心深处,构成民族共同的

记忆,每一次回想起来总是让人痛彻心扉,每一次重温之时总是让人悲痛不已。

③昭昭前事,警惕后人。远离战争的烽火,告别亡国灭种的危机,今日之中国已经成为

一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经

一去不复返;沐浴于改革开放春风,成长在社会主义中国的宽广怀抱,今日之人民已经实现

了从站起来、富起来到强起来的历史性转变。前事不忘后事之师,任何时候,唯有铭记历史

才能开创未来。国家公祭日设立以来,以一段悲壮历史的复原与定格表达当代人的深切缅怀,

以国家名义的公祭仪式传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念。爱国情感的力量在汇聚、

走和平发展道路的决心矢志不渝,迈向中华民族伟大复兴的脚步铿锵有力。

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④“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往

和坚守,而不是要延续仇恨。”习近平总书记在第一个南京大屠杀死难者国家公祭日仪式上

曾这样宣示。今天我们纪念死难同胞、铭记那段屈辱历史,就是要让更多人看到,中国珍惜

和平、捍卫和平、维护和平的决心意志。

⑤落后就要挨打,发展才能自强,这是苦难历史带给中国的深刻教训。从“开除球籍边

缘”的奋起直追,到现代化建设“杀出一条血路”,改革开放带来了“史诗般的进步”,迎

来了民族复兴更加光明的前景。在曾经被侵略者蹂躏的这块土地,在无数革命先烈抛头颅洒

热血的这块土地,中国创造了举世瞩目的发展奇迹,这何尝不是对历史最深沉的祭奠、对先

辈最好的告慰!但历史同样启示我们,要时刻保持居安思危的忧患意识。我们比任何时候都

更接近民族复兴的伟大梦想,但也要看到改革发展进入了新的历史关头,国际形势和国内矛

盾纷繁复杂,唯有激发“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神,砥砺“明知山有虎、偏向虎山

行”的历史担当,才能筑就民族复兴的坦途。

⑥每当一位幸存者离世,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的照片墙上,就会有一盏

灯熄灭。目前,幸存者已不足百人。但值得欣慰的是,国家公祭仪式上传来的青少年朗诵声

音慷慨激昂,无数人在“默哀一分钟”中追古思今,一代代人把历史铭刻在了内心深处。几

十年过去了,有些变化沧海桑田,而有些追求和梦想却始终如一。

(摘编自人民网,有删改)

(1)文章提出怎样的观点?请概括。

(2)简要分析第③段的写作过程。

(3)文中第④段画横线处引用习近平总书记的话有什么作用?

【答案】(1)国家公祭日,凝聚民族复兴的力量。

(2)第③段“昭昭前事,警惕后人”是总领,然后说明今日之中国的现状,即已经有保卫人

民和平生活的坚强能力,已经实现了从站起来、富起来到强起来的历史性转变;再点明国家

设立公祭日的意义,层次清晰,脉络分明。

(3)引用习近平总书记的话,一方面作为论据,表明中国人举行公祭仪式的目的,印证观点,

增强说服力;另一方面引出下文关于中国珍惜和平、捍卫和平、维护和平的论述,使论述更

严谨。

【解析】(1)本题考查评论的观点。论点是作者观点的完整表述,在形式上是一个简明的表

肯定或否定意思的判断句。有的题目直接揭示论点;有的开篇点题,引出中心论点;还可以

看结尾,有的文章篇末揭示中心;有时,还要注意文中直接表述句,体现作者主要观点的正

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面表述句也可能是文章中心论点。本文标题“国家公祭日,凝聚民族复兴的力量”就是观点

句。

(2)本题考查论证思路。理解和概括写作过程,按照提出问题——分析问题——解决问题的

顺序,依照“首先……接着……然后……最后……”的格式结合具体内容分析。首先用“昭

昭前事,警惕后人”总领下文;接着第二句写“今日之中国”“今日之人民”的变化;然后

第三句写设立国家公祭日的意义;最后第四句展示中国人民走和平道路民族复兴的决心。第

③段层次分明,结构严谨,论述有力。

(3)本题考查引用作用。讲话的内容“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每

一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨”有两个作用,一方面引用的话可

以作为道路论据,点明了本次活动的目的——反对战争,珍爱和平,印证本文观点,增强说

服力;另一方面为了引出下文内容,论述中国珍惜和平、捍卫和平、维护和平的论述,提醒

人们民不要忘记苦难历史,使论述更严谨、完整。

进阶02非连续性文本阅读

阅读下面的文字,完成小题。

请告诉孩子,纪念馆不是游乐场

张淳艺

【材料一】

①4月30日,此前多次曝光“精日分子”不当言行的微博网友“上帝之鹰_5zn”在微博

上发布了一段视频,视频中,几名七八岁模样的儿童不停地把南京大屠杀纪念馆地上的鹅卵

石丢入水池中打水漂嬉闹,一旁的家长却没有劝诫。

②嬉戏玩闹是孩子的天性,孩子淘起来大多是不分时间、不分场合的。然而,孩子不懂

事情有可原,家长也不懂事吗?在南京大屠杀纪念馆,面对孩子用鹅卵石打水漂,一旁的家

长非但没有制止,有的还拿出手机拍照,不禁让人愕然。

③81年前的1937年12月13日,侵华日军侵入南京,对我同胞实施灭绝人性的大屠杀,

30万生灵惨遭杀戮,留下人类文明史上最黑暗的一页。南京大屠杀遇难同胞纪念馆是国际公

认的“二战”期间三大惨案纪念馆之一,旨在让国人铭记历史,勿忘国耻,奋发图强,砥砺

前行。在这样一个庄严肃穆的场合,放任孩子嬉戏玩闹是极为不合时宜的。更何况,纪念馆

悼念广场上铺设的鹅卵石有着特殊的涵义——象征着遇难者的累累白骨,孩子用有这样象征

意义的鹅卵石打水漂,家长却熟视无睹,让人情何以堪?

④南京大屠杀纪念馆有关负责人对此回应称,已经安排了保安和志愿者巡视,如果发现

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不文明的现象会进行劝阻。加强巡视、及时劝阻是必要的,与此同时,这一事件所暴露出来

的深层次问题更值得反思。我们常说,孩子的毛病病根大多在家长身上,可以相信,在上述

视频表现的场景中,家长正是由于对历史缺乏应有的了解和足够的敬畏,放松了对孩子的约

束和教育,才会如此纵容孩子胡闹。

⑤更有甚者,近年来在纪念馆、烈士陵园等场所恶搞之事时有发生。如在河北保定清苑

县一座烈士陵园内,一名少年在英雄纪念碑前做出不雅动作,还踢倒一块墓碑;在南京大屠

杀纪念馆,两名身着T恤的年轻男子摆出各种“不雅”姿势,与纪念馆外的群雕合影……这

些很不协调和严重错误的恶搞行为应当引起高度警惕,并依法依规予以处理或惩治。

⑥“欲知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史。”中华民族历来就是高度重视历史

的民族,近年来党和政府十分重视历史的启迪和教训。习近平总书记多次强调,“忘记历史

就意味着背叛”。2014年我国以立法形式将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,

将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,随后每年都要开展庄严、隆重的纪念和

公祭活动。通过加强爱国主义教育和历史观教育,有利于引导人们自觉增强国防观念和忧患

意识,进一步激发全体人民的爱国主义热情。建立强大的文化氛围和文化堤防,将抗战历史

嵌入民族记忆,这是一个国家的历史责任,也是一个民族的记忆责任。

⑦教育部门和学校应当以青少年学生为重点,把爱国主义教育贯穿国民教育全过程,引

导青少年学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。同时,通过新闻媒体的

宣传组织和舆论引导,帮助人们深刻认识历史,并通过参观纪念馆、参加纪念活动等,更加

真实地感悟历史、缅怀历史、不忘历史。

⑧希望每名家长带孩子去参观南京大屠杀纪念馆时,都能为孩子讲述那段沉重的历史,

让孩子记住纪念馆冥思厅照壁上那段发人深省的话——“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,

把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,

让和平洒满人间。”家长和导游应当清楚地告诉孩子,这里是一个记录我们民族沉重历史的

纪念馆,而不是一个可供尽情嬉戏的游乐场。

(来源于《北京青年报》)

【材料二】

①2018年5月1日,《中华人民共和国英雄烈士保护法》正式实施,加强对英雄烈士的

保护,维护社会公共利益,传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,培育和践行社会主义

核心价值观,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,是这部法律的立法原则。

南京大屠杀纪念馆内铺设的鸫卵石子代表的是遇难同胞的遗骸,也代表着日寇的恶行。用这

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里的鸠卵石打水漂本身就涉嫌违反《英烈法》。

(来源于新华网)

【材料三】

①孩子无知,父母作为监护人就应该对孩子进行管教,如果父母也无知,漠视法律、漠

视他人的权利,那么就意味着父母没有担任监护人的能力。

②不可否认,当前一些父母的确很不称职,自以为孩子的任何行为都是可以原谅的,无

原则、无底线地宠爱孩子,而且还自以为全世界都会像自己一样原谅和宠爱孩子。这些父母

要么自己缺乏正确的世界观和价值观,要么缺乏学习的能力,自己对外界的认知并不比孩子

更多。就像新闻中出现在南京大屠杀纪念馆中的那些父母,他们自己对历史、对法律都没有

足够的认识,又怎么能够教育孩子认识这个世界呢?

③事实上,不仅是“熊孩子”需要教育和成长,“熊孩子”的家长更需要学习和进步,

而且要求父母学习是法律底线的要求。我国未成年人保护法第十二条规定,“父母或者其他

监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人”。这说明,学习和

正确履行家庭教育职责是家长的法定义务。

④现代社会,抚养孩子并不只是让他们吃饱穿暖,更重要的是培养他们正确的人生观、

世界观和价值观,帮助他们树立规则意识、法律意识,以保证他们在未来的人生中少一些挫

折。所以,孩子无知并不可怕,可怕的是家长同样无知,且没有教育和引导他们的能力。

8.下面对材料的理解有.误.的一项是()

A.材料一的观点即题目:请告诉孩子,纪念馆不是游乐场。

B.材料二告诉我们家长要多学习相关法律,以免在公共场合行为失当。

C.材料三告诉我们“熊孩子”的家长更需要学习和进步,这也是法律的底线要求。

D.类似鹅孵卵石打水漂事件的解决需要多方协助解决,其中家庭教育需要摆在首位。

【答案】B

【解析】本题考查对材料的理解。B.结合材料二“2018年5月1日,《中华人民共和国英雄

烈士保护法》正式实施”“南京大屠杀纪念馆内铺设的鸫卵石子代表的是遇难同胞的遗骸,

也代表着日寇的恶行。用这里的鸠卵石打水漂本身就涉嫌违反《英烈法》”可知,材料二是

在讲《中华人民共和国英雄烈士保护法》,并没有告诉我们家长的职责;故选B。

9.材料一第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?并结合选文说说有何作用?

【答案】运用了举例的论证方法。通过举河北保定烈士陵园不雅动作和南京大屠杀纪念馆不

雅姿势事件。有力地证明“请告诉孩子,纪念馆不是游乐场”的观点,让人觉得真实、可信,

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增强了文章的说服力。

【解析】本题考查论证方法的判断及其作用。本题考察论证方法的判断。常用的论证方法有

道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证等。结合第⑤段“更有甚者,近年来在纪念馆、

烈士陵园等场所恶搞之事时有发生”,以及画线句“如在河北保定清苑县一座烈士陵园内,

一名少年……”“在南京大屠杀纪念馆,两名身着T恤的年轻男子摆出各种‘不雅’姿势……”

可知,画线句是针对第一句所说的恶搞之事进行举例论证。结合选文标题“请告诉孩子,纪

念馆不是游乐场”以及选文最后一段“家长和导游应当清楚地告诉孩子,这里是一个记录我

们民族沉重历史的纪念馆,而不是一个可供尽情嬉戏的游乐场”可知,选文的观点即是题目

“请告诉孩子,纪念馆不是游乐场”来进行论述的,而举的两个恶搞之事的例子,有力地证

明了这个观点,让人觉得更加真实可信,增强了文章的说服力。

10.假如你是志愿者,面对放任熊孩子在南京大屠杀纪念馆中嬉闹的家长,你会如何规劝?

请结合文体内容,写出你对他们说的话。

【答案】示例:孩子天性爱玩好动可以理解,但是在这样一个庄严肃穆的场合,放任孩子嬉

戏玩闹是恐怕不太合时宜。孩子的不文明行为,反映了咱们家长的素质,打的是咱们家长的

脸。我们应该对孩子进行历史知识的教育,不忘国耻,铭记历史,从小培养他们的爱国主义

精神,作为家长要起到督导教育的责任。

【解析】本题考查阅读拓展和表达能力。开放性试题,答案不唯一。只要围绕要对放任熊孩

子在南京大屠杀纪念馆中嬉闹的家长进行规劝即可。

示例:孩子还小,或许还不了解那段惨痛的历史,但是我们家长了解这里是什么地方,知道

这里埋葬着什么,放任孩子在这里嬉笑打闹是不文明的行为,反映的是我们家长的素质,丢

的是我们家长的脸面。我们应该告知孩子纪念馆的意义,培养他们的爱国主义精神,作为家

长要担负起教育和引导的责任。

进阶03诗歌阅读

阅读下面宋诗,完成各题。

别滁①

欧阳修

花光浓烂②柳轻明,酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉,莫教弦管作离声③。

【注释】①庆历八年,欧阳修由滁州知州改任扬州知州,此诗乃当时所作。②浓烂:形容鲜

花灿烂。③离声:离别歌曲。

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11.这是一首送别诗,开头以轻快的笔调描绘了春光的明媚、、,

以乐景衬哀情,采用了反衬的表现手法。

【答案】春花的烂漫柳丝的轻扬

【解析】本题考查对诗歌内容的理解。首句“花光浓烂柳轻明”意思是:花光多么绚烂浓郁,

绿柳丝丝轻柔鲜明。“花光浓烂”写出了春光明媚,“柳轻明”写出了柳丝的轻扬,以春天

的光景融和、鲜妍明媚来反衬离别的不舍。

12.“柳”与“留”谐音,故“柳”是送别诗中最重要的意象之一。请准确写出含有“柳”

字、前后连贯的另外两句送别诗。

【答案】渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维(答案不唯一)

【解析】本题考查诗词积累。能够写出含有“柳”字、前后连贯的另外两句送别诗即可。

示例:扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》。

进阶04课外文言文阅读

阅读下面文言文,完成下面小题。

西陵峡

郦道元

江水又东,径①西陵峡,《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲

②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容多所像类。林

木高茂,略尽③冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻

峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻④此境,既至欣然,

始信耳闻之不如亲见矣。流连信宿⑤,不觉忘返,目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山

水有灵,亦当惊知己于千古矣。

【注释】①径:经过,行经。②纡(yū)曲:迂回曲折。③略尽:将尽。④践跻(jī):登

临。⑤信宿:古文书面语,表示连住两夜,也表示两夜。

13.下列句子中,加着重号词语的意思不.相.同.的一项是()

A.至.峡口百许里遂至.承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》)

B.绝壁或.千许丈或.王命急宣(《三峡》

C.泠泠不绝.猿则百叫无绝.(《与朱元思书》)

D.常闻峡中水疾.不以疾.也(《三峡》)

【答案】B

【解析】本题考查一词多义。A.都是“到”;B.有的/有时;C.都是“断绝”;D.都是“快”;

第12页共21页

故选B。

14.请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)猿鸣至清,山谷传响,冷泠不绝。

(2)流连信宿,不觉忘返。

【答案】(1)猿猴鸣叫的声音非常凄清,在山谷间传来回响,水声清越没有停止。(2)留

连了两晚,还没有察觉忘记了返回。

【解析】本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意重点词:(1)清:清越;山谷:

在山谷;冷泠:形容声音清脆。绝:停止。(2)信宿:古文书面语,表示连住两夜,也表示

两夜。返:返回。

15.《三峡》和选文中的山水有什么共同特点?

【答案】山势雄伟高峻,水流湍急。

【解析】本题考查比较阅读,对内容的理解。山的特点:《三峡》“两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”的意思是:两岸都是相连的高山,完全没

有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就

看不见太阳或月亮。可知,这里从正面和侧面描写,突出了山的多以及陡峭险峻,也即高峻;

选文“而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月”可知,这里也是正面和侧面描写,突出了

山的多和高峻;所以共同点:山势雄伟高峻。

水的特点:《三峡》“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,

其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”的意思是:等到夏天江水漫上山陵的时候,顺流而

上和逆流而上船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨

从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也

不如船快。由此可知,这里体现的是水势迅疾;选文“常闻峡中水疾”的意思是:常听说峡

中水流湍急。所以共同点:水流湍急。

16.选文最后一句话抒发了作者怎样的感情?

【答案】作者能够欣赏到这种奇特景观时的喜悦之情(或作者对祖国山水的热爱和赞美之情)。

【解析】本题考查对情感的理解。选文最后一句话“既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知

己于千古矣”的意思是:已从中高兴地欣赏到了这种奇特的景观,如果山水有灵气,也该惊

喜千古以来终于遇到知己了!表达了对能够欣赏到这种奇特景观时的喜悦之情和对祖国山水

的热爱和赞美之情。

参考译文:

第13页共21页

江水又向东,经过西陵峡。《宜都记》里说:“从黄牛滩向东进入西陵峡,到西陵峡的

出口一百里左右,山水曲曲折折,两岸山脉高峻、重重叠叠。不是日中,看不见太阳;不是

半夜,看不见月亮。绝壁有的有千丈左右,那石头是彩色的,形状大多像一些东西。树木高

大茂密,到了春冬之交稍显凋零。猿鸣特别清越,在山谷中传响,清脆的声音传送不绝。”

所说的三峡,这就是其中之一。山松说:“常听说峡中水流湍急,记录下来的或口口相传的

都是拿恐惧相警告,不曾有人称赞山水的美丽。等到我来到这个地方,感到欣喜,才相信耳

闻不如亲眼所见。”那重重叠叠秀丽的山峰,奇特的构造怪异的形状,本来就难以用语言来

描绘。林木阴森肃穆,郁郁葱葱,仰头欣赏,俯身体会,越熟悉越感到好,流连了两天忘了

返回。眼睛所看到的从未有过。已从中高兴地欣赏到了这种奇特的景观,如果山水有灵气,

也该惊喜千古以来终于遇到知己了!

进阶05名著阅读

17.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是()

A.这本书的作者是美国记者埃德加·斯诺,他客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情

况。

B.书名中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

C.书中记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”。

D.为了遵循新闻采访的中立原则,该书曾易名为《西行漫记》。

【答案】D

【解析】本题考查名著内容识记。D.有误。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便,

曾易名《西行漫记》;故选D。

18.法国著名哲学家帕斯卡尔说:“人是一根有思想的芦苇。”请你结合《红星照耀中国》

中的一个人物及其经历谈谈对这句话的理解。(100字左右)

【答案】示例:人物:毛泽东;经历:毛泽东组织秋收起义,后来建立井冈山革命根据地和

苏维埃革命政权,具有卓越的领导才能,是有思想有能力的领导者,斯诺评价他是农民出身

的知识分子,精通中国旧学的学者,颇有天赋的军事和政治战略家,认真研究哲学的人,有

相当深邃感情的人。

【解析】本题考查学生结合名著人物理解句子含义的能力。首先要理解“人是一根有思想的

芦苇”的意思,即人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。可是,即使

如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。然后结合名著人物

中的经历理解这句话的含义。

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示例:人物:周恩来。经历:周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他出身于一

个大官僚家庭,从小就表现出突出的文学天赋,他在南开大学学会了英语,受到了开明的教

育。组织大罢工和“八一”起义,具有卓越的领导才能,是有思想有能力的领导者,为革命

做出了重大贡献。

阅读下列文段,完成下列各题。

①他们的来历各不相同,一般的中国军队都是按省份分别编制的,相比之下,这是真正

的“来自五湖四海”的军队。他们的籍贯和方言各异,但这似乎并没有在他们之间造成隔阂,

反而时常成为善意的笑料来源。我从未见过他们发生激烈的争吵。事实上,我在苏区旅行的

整个行程中,从没有看到红军战士之间动手打架,我想一群年轻气盛的战士,能做到这一点,

实在是很不错。

②尽管几乎所有人都有过悲惨的人生境遇,但是他们并没有太沮丧,也许是因为还年轻。

在我看来,他们都很乐观积极,也许是我所看到过的第一批发自内心感到幸福的中国无产阶

级。在当时的中国,消极的知足是普遍现象,但是这种更高层次的幸福感却着实很少见到,

这是一种积极的存在。

③他们一路欢歌,什么都能被他们唱进歌里。没有指挥,全是自发的,唱得很动听。只

要有人来了兴致,或者想到某首合适的歌,他就会突然唱起来,指挥员和战士们也跟着一起

唱。他们在夜间也唱歌,还从农民那里学习新的民歌,农民则会弹起他们的陕西琵琶来伴奏。

④他们全然自觉地遵守所有的纪律。途经山上的一片野杏树时,他们忽然散开队形,去

摘野杏子。回来时,每个人的口袋里都装满了杏子,总会有人给我带回来一把。他们离开野

杏树时,就像刮过了一阵大风,他们迅速回到队伍中来,急速行军,把刚才耽搁的时间赶回

来。但是,当我们经过老百姓的果园时,没人去摘里面的果子,我们在村里吃的饭菜,也都

是照价付钱。

⑤据我观察所及,农民们对于我的红色伴侣,毫无憎恶。他们待红军似乎还十分友善,

很喜欢他们——这也许与红军最近重新分配土地和取消苛捐杂税有关。他们乐意把他们仅有

的食物卖给我们,也毫无顾虑地收下了苏区的钱。当我们在中午或者黄昏时分到达某处村庄

时,当地的苏维埃主席接待了我们,给我们安排住处,分派炉灶供我们使用。我时常看到农

村妇女或者她们的女儿主动帮我们拉风箱、生炉子,与红军战士们有说有笑——对于中国妇

女特别是陕西妇女来说,这是妇女解放的表现。

⑥最后一天,我们途经一座村庄,村子坐落于郁郁葱葱的山谷之中,我们在此停留吃午

饭,所有的孩子们都来看洋鬼子,其中很多孩子是头一次看到外国人。我决定考一考他们。

第15页共21页

⑦“什么是共产党员?”我问道。

⑧“共产党员是帮助红军打白匪和国民党的人。”一个9岁到10岁的孩子回答。

⑨“还有呢?”

⑩“他帮我们打地主和资本家!”

⑪“那什么是资本家?”有个孩子被难倒了,但另一个孩子接着回答道:“资本家就是

自己不干活、却叫别人给他干活的人。”这个回答也许太简单化了,不过我还是接着问下去:

⑫“这里有没有地主和资本家?”

⑬“没有!”他们齐声高喊,“他们都逃走了!”

⑭“逃走了?他们害怕什么?”

⑮“害怕我们的军队——红军!”

⑯“我们的”军队,一个农村孩子竟然会说到“他的”军队?这种现象显然不该出现在

中国,但如果不是在中国,又是在哪个国家?这一切是谁教给他们的?

(选自《红星照耀中国》)

19.以上文段选自《红星照耀中国》第二章第四部分《红色伴侣》,这里的“红色伴侣”与

文段中的句子“”里的“红色伴侣”意思一

致,都是指。

【答案】农民们对于我的红色伴侣陪我同行的红军战士

【解析】本题考查文章内容的理解。根据题干可知,这里文段选自《红星照耀中国》第二章

第四部分《红色伴侣》,这里的“红色伴侣”与第⑤段“据我观察所及,农民们对于我的红

色伴侣,毫无憎恶。——这也许与红军最近重新分配土地和取消苛捐杂税有关。”里的“红

色伴侣”意思一致,都是指红军(陪我同行的红军战士)。

20.《红星照耀中国》不仅重点报道了共产党和红军的领袖、领导如毛泽东、等

人的事迹,也报道了最普通的红军战士乃至红小鬼如一个小号兵、等人的事迹,

以充分、翔实的资料回答了作者在第一章中提出的问题:。

【答案】周恩来(朱德、贺龙、彭德怀等等)“山西娃娃”(曾做过李克农传令兵的红

小鬼、向季伯等等)中国共产党人究竟是怎样的人

【解析】本题考查文章内容的理解。《红星照耀中国》,又称《西行漫记》,是美国著名记

者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。是一部文笔优美的

纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以

延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农

第16页共21页

红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《红星照耀中国》不仅重点报道了共产党和红军

的领袖、领导如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东、贺龙等人的事迹,也报

道了最普通的红军战士乃至红小鬼如一个小号兵、“山西娃娃”(曾做过李克农传令兵的红

小鬼、向季伯等等)、少先队员等人的事迹,以充分、翔实的资料回答了作者在第一章《一

些未曾回答的问题》中提出的问题:中国共产党人是什么样的人?领导人是谁?共产党日常

生活如何?红军兵力多少?红军为何能抗击长达九年之久的军事联合力量?苏维埃是怎样

的?共产主义运动如何?民族统一战线是什么?等。

21.文段中的“他们”具有怎样的特点和精神?

【答案】(1)来历各不相同,但毫无隔阂;(2)所有人都有过悲惨的人生境遇,但乐观自

信(整天歌唱);(3)有严格的纪律;(4)与农民相处很好。

【解析】本题考查文章内容的理解。根据第①段“他们的来历各不相同,一般的中国军队都

是按省份分别编制的,相比之下,这是真正的‘来自五湖四海’的军队。他们的籍贯和方言

各异,但这似乎并没有在他们之间造成隔阂,反而时常成为善意的笑料来源”可以看出“他

们”来历各不相同,但毫无隔阂,亲如一家人;根据第①段“我从未见过他们发生激烈的争

吵。事实上,我在苏区旅行的整个行程中,从没有看到红军战士之间动手打架,我想一群年

轻气盛的战士,能做到这一点,实在是很不错”可以看出“他们”友好、团结,和睦相处;

根据的②段“尽管几乎所有人都有过悲惨的人生境遇,但是他们并没有太沮丧,也许是因为

还年轻。在我看来,他们都很乐观积极,也许是我所看到过的第一批发自内心感到幸福的中

国无产阶级”可以就看出“他们”虽然历经艰辛、苦难,但是依然坚强勇敢,积极乐观;根

据第③段“他们一路欢歌,什么都能被他们唱进歌里。没有指挥,全是自发的,唱得很动听。

只要有人来了兴致,或者想到某首合适的歌,他就会突然唱起来,指挥员和战士们也跟着一

起唱”可以看出“他们”乐观豪迈,敢于面对人生的困难、挫折;根据第④段“他们全然自

觉地遵守所有的纪律。途经山上的一片野杏树时,他们忽然散开队形,去摘野杏子。回来时,

每个人的口袋里都装满了杏子,总会有人给我带回来一把”可以看出“他们”遵守纪律;“总

会有人给我带回来一把”还可以看出“他们”待人友好;根据第⑤段“据我观察所及,农民

们对于我的红色伴侣,毫无憎恶。——这也许与红军最近重新分配土地和取消苛捐杂税有关。”

可知,“他们”爱护百姓,想百姓之所想,为百姓分忧;根据第⑤段“他们乐意把他们仅有

的食物卖给我们,也毫无顾虑地收下了苏区的钱。当我们在中午或者黄昏时分到达某处村庄

时,当地的苏维埃主席接待了我们,给我们安排住处,分派炉灶供我们使用”可知,从农民

对待“我”和“他们”的态度,可以看出,“他们”与农民相处很好。

第17页共21页

22.通过一个外国人,客观地向世界报道中国共产党和红军,使西方全面了解到中国共产党

人的真实生活,这是《红星照耀中国》这部作品的主要意义之一。请就此结合文段相关内分

析。

【答案】(1)文段真实报道了普通红军战士的事迹,展现了他们精神面貌,这对普通民众了

解中国共产党和红军具有很重要的意义。(2)文段后半部分写“我”访谈村庄的孩子后,“我”

很诧异:一个农村孩子竟然会说到“他的”军队”,感到“这种现象显然不该出现在中国”。

这一客观事实及表明,长期以来,各种报道没有真实报道中国共产党人和红军,以致斯诺本

人也不了解红军。这就凸显出《红星照耀中国》真实报道的难能可贵。

【解析】本题考查文章内容的理解。根据第①段“我从未见过他们发生激烈的争吵。事实上,

我在苏区旅行的整个行程中,从没有看到红军战士之间动手打架”、第②段“在我看来,他

们都很乐观积极,也许是我所看到过的第一批发自内心感到幸福的中国无产阶级”、第⑤段

“据我观察所及,农民们对于我的红色伴侣,毫无憎恶”“当我们在中午或者黄昏时分到达

某处村庄时,当地的苏维埃主席接待了我们,给我们安排住处,分派炉灶供我们使用。我时

常看到农村妇女或者她们的女儿主动帮我们拉风箱、生炉子,与红军战士们有说有笑——对

于中国妇女特别是陕西妇女来说,这是妇女解放的表现”等可知,《红星照耀中国》,作者

埃德加·斯诺,作为一名外国记者,真实记录自己的所见所闻,客观地向世界报道中国共产

党和红军,使西方全面了解到中国共产党人的真实生活;根据第⑦段“‘什么是共产党员?’

我问道。”、第⑧段“‘共产党员是帮助红军打白匪和国民党的人。’一个

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