寒假作业12 说明文阅读专题训练（解析版）

限时练习：40min完成时间：月日天气：

八上寒假分层作业

12说明文阅读专题训练

一．主要考点

1．说明对象；2．说明方法；3．说明顺序；4．说明语言；5．概括信息；6．段落作用。

二．鉴赏策略

1．说明对象：

事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：

一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介

绍了……的……(对象+内容)

2．说明方法：

（1）了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主

要特点；

（2）根据文段内容分析判断；

（3）根据说明方法的作用答题格式具体回答。

3．说明顺序：

（1）了解说明顺序的基本常识；

（2）按照格式具体作答。

答题格式：本文使用了……说明顺序对……（具体的事物名称或说明的事理）加以说明，先说明

了……然后说明了……，使说明更有条理性，便于读者理解。

4．说明语言：

（1）掌握说明文的语言特点：准确、简练、平实或生动；

（2）结合语言环境理解词语的表达效果。

原词的意思或内容+准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。

（3）按照问题要求的格式规范回答。

（4）找准确语言：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。

（5）找生动语言：①找运用修辞的句子；②找运用描写的句子。

5．概括信息：

第1页共18页更多资料加微信：.

（1）把握筛选信息的标准，确认筛选信息的区间。

在阅读中，选择材料信息必须按照一定的标准去选取，这样才能准确。筛选标准规定范围，即信息的

筛选区间，要在确定的区间内进行取舍，也就是我们通常所说的“词不离句，句不离段，段不离篇”原则。

（2）通过抓关键词筛选主要信息。

阅读时要抓住诸如“首先”“其次”“另外”“还有”“也”“除此之外”等提示语。

（3）通过抓关键句筛选主要信息。

所谓关键句就是指过渡句、段首句、文末点题句、问题前后句等，它们往往能给我们提供一些集中有

效的信息。

（4）根据题型确定答案。

简答题，要组织语言表达，规范答题；从文中找出的语句还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语

或压缩主干或抽取要点或重新组织，做到言简意赅，准确表达。选择题，要把选项信息与原文语句进行比

较分析，以判断选项信息的正误。

6．段落作用：

（1）内容作用：运用了××说明方法，说明了××的××特点，吸引读者兴趣。

（2）结构作用：

①开头：点明题目，引出说明对象，引出下文；

②中间：承上启下，总结上文，引出下文；

③结尾：总结全文。

（3）结合说明方法谈：运用了××说明方法，说明了××的××特点，使说明……（作用）。

（一）阅读《中国石拱桥》（节选），完成下面小题。

赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥

修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，

在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原

理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）

全桥只有一个大拱，长达37．02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一

张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性

的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻

洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形

状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致

受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝

的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显

示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名

第2页共18页更多资料加微信：.

字。

1．上面文段的说明对象是：，突出了赵州桥的、

、等特点。

2．选文引用了张嘉贞和张的赞语，对其所起的作用理解错误的是（）

A．引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥制造奇特。

B．引用张的赞语是为了说明赵州桥形式优美。

C．引用张嘉贞和张的赞语，表明赵州桥早在唐朝就受到了人们高度的赞扬。

D．引用张嘉贞和张的赞语，是为了说明唐朝人才有较高的审美能力。

3．文中画线句子运用什么说明方法？有什么作用？

这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【答案】1．赵州桥历史悠久结构坚固形式优美2．D3．运用列数字的说明方法，

具体地说明了赵州桥历史悠久、结构坚固。

【解析】1．本题考查文章内容理解。

第一空：联系第一段“赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在

的最古的石桥”，文章第二段“赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽约9米”

可知，本文的说明对象是：赵州桥。

第二空：根据文章第一段“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的

雄姿”可知，赵州桥已经1300多年了，体现了其历史悠久。

第三空：根据文章第二段“大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个

弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响”可知，独特的结构

使赵州桥具有较为坚固的的特征，体现了其结构坚固。

第四空：根据文章第二段“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古

朴美观”可知，赵州桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐，雕刻美观，体现了其形式优美。

2．本题考查引用作用。D．“是为了说明唐朝人才有较高的审美能力”分析错误；根据文章第二段“赵州

桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工

技术更是巧妙绝伦”，“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观”

可知，赵州桥结构匀称，外形美观，巧妙绝伦。引用张嘉贞和张的赞语表达了对赵州桥特点的赞美。根

据文章第一段“到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复

了青春”可知，近代人同样欣赏尊重赵州桥。故选D。

3．本题考查说明方法。“公元605年左右”“已经1300多年了”，用数字信息说明了赵州桥较为具体的

建造日期和存在时间，运用了列数字的说明方法，说明了赵州桥历史悠久、结构坚固。

（二）阅读下面的文章，完成下面小题。

第3页共18页更多资料加微信：.

①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总

的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如

果要【甲】我国的园林，苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之

中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美

的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲

究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游

览者得到“如在画图中"的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想

着口头说着“如在画图中”的。

③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样

的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而

园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项【乙】而不仅是【丙】。或者是重峦叠嶂，

或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的

时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园

的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一

座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块

玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤

鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的

多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为

依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开

花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所【丁】的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更

增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林

翻了一番。

⑦游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带

草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

（节选自叶圣陶《苏州园林》）

4．依次填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】处的词语，最恰当的一项是（）。

A．欣赏艺术技术依靠B．鉴赏技术艺术依靠

第4页共18页更多资料加微信：.

C．欣赏技术艺术依傍D．鉴赏艺术技术依傍

5．第③段画线句子采用了什么说明方法？有什么作用？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6．“苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。”中的“据说”一词能否删掉？为什么？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7．将文中第②段画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远

景的层次”好不好？为什么？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【答案】4．D

5．打比方。把苏州园林比作图画，生动形象地说明了苏州园林不讲究对称的特点，使被说明的对象具体

可感，更有趣味性。

6．不能。“据说”表示估计，如果去掉就变成“苏州园林有一百多处”，意思过于绝对了。用“据说”

一词体现了说明文语言的准确性。

7．不好。原句连用四个短句，构成排比句，句式整齐，语气强烈。改句虽然与原句的意思基本一致，但

缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师们的着力点之所在，从中可以想见他们的独具匠心。

【解析】

4．【甲】处：欣赏：指领略观赏，也指认为好和喜欢。鉴赏：对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。在此形

容观赏园林，应使用“欣赏”一词；

【乙】【丙】处：艺术：对社会生活进行形象的概括而创作的作品，包括文学、绘画、雕塑、建筑造型、

音乐、舞蹈、戏剧、电影等。技术：技艺。“艺术”相对于“技术”来说需要较高的思考层次，在此指苏

州园林的设计超越“技术”成为“艺术”；【乙】处应填“艺术”，【丙】处应填“技术”；

【丁】处：依靠：依托，一般用于人或某样东西。依傍：依赖，依靠。在此形容廊子没有可以来依靠的东

西，使用“依傍”“依靠”均可；故选D。

5．本题考查说明方法的判断及作用分析。说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下

定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表等。

第③段画线句“用图画来比方，对称的建筑是图案画”，将对称的建筑比作图案画，将苏州园林比作

美术画，运用了打比方的说明方法；联系第③段“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有

了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊”“美术画要求自然之趣，

是不讲究对称的”可知，此句形象生动地说明了苏州园林不讲究对称的特点，使被说明的对象具体可感，

更有趣味性。

6．本题考查分析说明文语言的特点。对策：①表态（删还是不删）；②定性，一般都起修饰限定的作用；

第5页共18页更多资料加微信：.

③带词解句；④删词解句，与原意是否相符；⑤最后表明说明文语言特点。

表态：不能删；定性：“据说”，听说，表估计，起修饰限制作用；带词解句：听说（好像）苏州园

林有一百多处；删词解句：苏州园林有一百多处，与原意不符；说明文语言特点：“据说”一词体现了说

明文语言的准确性。

7．本题考查说明文的语言表达。明确观点：不好。第②段画线句连用四个相同的“讲究……”句式结构，

运用了排比的修辞手法，句式整齐，增强气势，语气强烈，连用四个“讲究”，体现设计师与匠师们匠心

独运，一心展现出一件“艺术”的园林，言语间体现着作者对苏州园林的喜爱，对匠人的赞美。删去后语

言平淡无味。

（三）阅读下面的选文，回答问题。

①碑身的西面，第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。②画面从一个连队的角度来表现这一伟大起义的

情景。③1927年8月1日凌晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义，士兵们举着起义的信号——马灯，

光辉的红旗举起来了，战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们激昂地高呼着。④南昌起义，向国

民党反动派打响了第一枪，展开了以革命武装反对反革命武装的斗争。紧接着的一幅是“抗日敌后游击

战”，浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌后游击战的场面。远远望去，在一座雄伟峻峭的山里，游击

队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐，去和敌人战斗。画面上，青年男女农民拿着铁铲，背着土制地

雷；白发的母亲送枪给儿子，去打击日本侵略者；年轻小伙子站在指挥员身旁，等候命令，准备随时投入

消灭敌人的战斗。

最后来到碑身的正面，看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江，解放全中国”的浮雕，

这是十幅浮雕中最大的一幅。国民党认为不能逾越的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。

浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹；已登上敌岸的战士，踏着反动派的

旗子，向国民党反动统治的老巢——南京城冲去；后面数不清的战船正在波涛中前进。在这幅浮雕的两旁，

是两块装饰性的浮雕。左边，是渡江前夕，工人抬担架、农民运军粮、妇女送军鞋等热烈支援前线的场面。

右边的一块，表现全国各阶层人民举着红旗和鲜花，捧着水果，欢迎解放军、慰劳解放军的情景。

8．第一自然段描绘了幅浮雕，分别是“”和“”。

9．从表达方式上看，第一自然段的第①句侧重，第②句侧重，第③句侧

重，第④句侧重。

10．第一自然段中破折号的作用是，“八一南昌起义”上的引号表示。

11．作者在介绍碑身正面的三块浮雕时先介绍中间最大的具有历史意义的浮雕，然后介绍两边两块装饰性

的浮雕，这采用了的顺序。

【答案】8．两八一南昌起义抗日敌后游击战

9．说明说明描写议论

10．解释说明特定称谓

11．从主到次

【解析】

第6页共18页更多资料加微信：.

8．本题考查信息提炼与概括。读懂原文后，从文段中找到相应的内容来回答即可。由第一自然段“碑身

的西面，第一幅是‘八一南昌起义’的浮雕”“紧接着的一幅是‘抗日敌后游击战’”可知，本段描绘了

两幅浮雕，分别是“八一南昌起义”和“抗日敌后游击战”。

9．本题考查表达方式。第①句“碑身的西面，第一幅是‘八一南昌起义’的浮雕”，说明了碑身西面浮

雕的名称，在表达方式上侧重于说明；第②句“画面从一个连队的角度来表现这一伟大起义的情景”说明

了画面内容的绘画角度，也是侧重于说明；第③句“一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义，士兵们举着

起义的信号”“光辉的红旗举起来了，战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们激昂地高呼着”，

生动形象地再现了指挥员、士兵、红旗、战马、人民、战士的活动场景，侧重于描写；第④句“向国民党

反动派打响了第一枪，展开了以革命武装反对反革命武装的斗争”，分析了南昌起义的历史意义，表达上

侧重于议论。依据以上分析依次填空。

10．本题考查标点符号的作用。“士兵们举着起义的信号——马灯”这句话中破折号的作用是解释说明，

解释说明“信号”指的是“马灯”。

由“1927年8月1日凌晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义”可知，“八一南昌起义”是对这

次起义的特定称呼，引号的作用是特定称谓。

11．本题考查说明顺序。由选文第二段内容可知，碑身正面的三块浮雕分别是“胜利渡长江，解放全中

国”“百姓支援前线”“全国人民欢迎解放军”。中间“胜利渡长江，解放全中国”为主，两边“百姓支

援前线”“全国人民欢迎解放军”为辅，因此是按照由主到次的顺序说明的。

（一）阅读下列以“桥”为主题的材料，完成下面小题。

【材料一】石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。中国石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，在交通方面发

挥着重要作用。河北省赵县的赵州桥就是其中的代表。赵州桥横跨在洨河上，修建于公元605年左右，到

现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。

赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原

理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥

洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，

各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可

以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱

圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，

一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板

也雕刻得古朴美观，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

（选自茅以昇《中国石拱桥》，有删改）

【材料二】港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采

第7页共18页更多资料加微信：.

用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式，全程段呈S形曲线，既能缓解司机驾驶疲劳，还能提升建筑美

观度。

港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项目超过1000个，形成63份技术

标准，创造600多项专利（中国国内专利授权53项），形成了拥有中国自主知识产权的核心技术。

港珠澳大桥的建成通车具有划时代意义。首先，其建设创下多项世界之最，体现一个国家逢山开路、

遇水架桥的奋斗精神，体现了我国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气。其次，进

一步坚定了我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。再次，极大缩短了香

港、珠海和澳门三地间的时空距离，促进了人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置，

将在粤港澳大湾区建设中发挥着重要作用。

【材料三】石拱桥圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往和

美感的规律相拍合。

【材料四】进入高铁时代后，桥梁工程的更多优势逐渐凸显。平原地区的高铁，大量运用桥梁代替普

通铁路的路基，“以桥代路”每千米可少占地约43亩，列车调整运行对线路条件要求较高，通常需要较

大的曲线半径，要与一些地面无法绕避的障碍物进行交叉，而桥梁则能够成功跨越它们。同时结合城市规

划，还能够减少对城市空间的分割，高铁桥梁大量采用钢筋混凝土结构，材料性能稳定，减少了后期维修

养护的工作量。

（选自《中国青年报》，有删改）

【材料五】改革开放40多年，中国桥梁建设投资逐年增加，中国桥梁实现了从追赶到跨越的梦想。

如何建好、管好、维护好桥梁，特别是早期建成的桥梁，如何提升桥梁的安全性、耐久性和使用功能已成

为桥梁工程界的巨大挑战。

（选自“中国新闻网”，有删改）

1．下列对材料一的理解，不正确的一项是（）

A．赵州桥大拱由多道拱圈拼成，这样可以减轻桥身的重量。

B．赵州桥桥洞设计成弧形，像一张弓，目的是使上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

C．赵州桥是一座石拱桥，历史悠久，结构坚固，是中国石拱桥的代表。

D．赵州桥的技术水平和艺术价值都很高，是劳动人民智慧和力量的结晶。

2．结合材料一和材料三，分析石拱桥的“和谐美”具体是怎样体现的。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3．分析材料，回答问题。

（1）下面句子中的加点词语能否删去？为什么？

在．当．时．可算是世界上最长的石拱。

_____________________________________________________________________________

（2）材料二画线句主要运用了什么说明方法？有什么作用？

第8页共18页更多资料加微信：.

_____________________________________________________________________________

4．阅读相关文段，说说平原地区的高铁为什么大多数都建在桥梁上。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5．通过阅读材料五，你认为今后桥梁工程技术发展的方向是什么？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【答案】1．A

2．结构和谐：石拱桥圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐。

环境和谐：石拱桥和四周的景色配合得十分和谐。

色彩、动静和谐：赵州桥横卧在水面上，与流水产生动静的对比，像“初月出云，长虹饮涧”。（任

意答出两点即可）

3．（1）不能删去。“在当时”起限制作用，表明赵州桥大拱的长度只是当时世界上最长的，而不是现在

最长的。删去后不符合事实，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

（2）运用列数字的说明方法，具体准确地说明了港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得的成绩，体

现了我国的综合国力和自主创新能力。

4．原因：（1）减少占地面积；（2）方便列车调整运行时绕避障碍物；（3）减少对城市空间的分割；

（4）钢筋混凝土结构的桥梁材料性能稳定，能减少后期维护工作量。（任意答出三点即可）

5．今后桥梁发展的方向是建好、管好、维护好桥梁，特别是早期建成的桥梁，提升桥梁的安全性、耐久

性和使用功能。

【解析】

1．本题考查对材料内容的理解。A．“赵州桥大拱由多道拱圈拼成，这样可以减轻桥身的重量”理解有误。

根据【材料一】第三段“大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的

桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。”故并非减轻桥身重量，

而是减少各道之间的影响。故选A。

2．本题考查对材料内容的理解。根据【材料三】“石拱桥圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间

相处和谐、得体，力学的规律往往和美感的规律相拍合。”可知：结构和谐，石拱桥圆的桥洞、方的石块、

弧的桥背，方、圆之间相处和谐；

根据【材料一】第三段“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐”可知：环境和谐，石拱桥和四

周的景色配合得十分和谐；

根据【材料一】第三段“桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮

涧’”可知：色彩、动静和谐，赵州桥横卧在水面上，与流水产生动静的对比，像“初月出云，长虹饮

涧”。

3．（1）本题考查说明文语言的准确性。

第9页共18页更多资料加微信：.

这类试题需要首先解释加点词语的意思，然后根据其所在的句子，分别说明带加点词和去掉加点词句

意发生的变化，最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。如“在当时”起限制作用，表明赵

州桥大拱的长度只是在当时是世界上最长的石拱，而不是有史以来最长的石拱。如果去掉，说法就绝对了。

一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。

（2）本题考查说明方法及其作用。

首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文段内容从说明了事物什么特征、说明什么问题

等方面来表达其作用。说明文中常用的说明方法有：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、

下定义、摹状貌等。

结合材料二画线句的内容，从“创新项目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利”这

些数字表明运用了列数字的说明方法。然后结合具体内容“港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大

成绩。……形成了拥有中国自主知识产权的核心技术”可知运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了

港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得的成绩，体现了我国的综合国力和自主创新能力。

4．本题考查内容提炼。根据【材料四】“‘以桥代路’每千米可少占地约43亩”可提炼：少占地；

根据“要与一些地面无法绕避的障碍物进行交叉,而桥梁则能够成功跨越它们”概括为：可成功跨越

障碍物；

根据“还能够减少对城市空间的分割”可提炼：减少对城市空间的分割；

根据“高铁桥梁大量采用钢筋混凝土结构，材料性能稳定，减少了后期维修养护的工作量”可提炼：

减少后期维修养护的工作量。

5．本题考查材料信息的筛选与概括。回答本题可结合材料五中“如何建好、管好、维护好桥梁，特别是

早期建成的桥梁，如何提升桥梁的安全性、耐久性和使用功能已成为桥梁工程界的巨大挑战”作答。

（二）阅读《蝉的卵》，完成下列题目。

①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，

差不多已经枯死的小枝。

②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，

把纤维撕裂，并微微挑起。如果它不受干扰，一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成

为狭窄的小径，一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。

③这是一个很好的昆虫家族。它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵，

遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。危险来自一种极小的蚋，

蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。

④蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。蝉卵刚产出，蚋立刻

就想把它们毁掉。这真是蝉家族的大灾祸。大怪物只需一踏，就可轧扁它们，然而它们置身于大怪物之前

却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。我曾见过三个蚋依次待在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。

⑤蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以够着它，蚋却

很镇静，一点儿不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。蝉飞去了，多数孔

第10页共18页更多资料加微信：.

内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。这种成熟很快的蚋的幼虫，在每个小孔内有一个，以蝉卵为食，代替

了蝉的家族。

⑥可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁

边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯

救它的家族。

⑦我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个

前腿联结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比

较困难的事情。

⑧鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫

落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。

⑨它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。身体悬挂着，只要有一点

儿微风就动摇不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。

⑩不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中

渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。

这时，它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙

上，或⑪坚韧得无法钻下去的黏土上。

这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危

险。它⑫不得不各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。

最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛

在地面⑬。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。

未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密，不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是

知道的⑭，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。

四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因

为它掘⑮土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的

钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?

6．从全文来看，蝉从产卵到成虫，其生长要经历哪些过程，请用简洁的语言概括。

、、、。

7．第②段画横线的句子用了什么说明方法？有什么作用？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

8．从说明文的语言特征来分，说明文分为平实性说明文和生动性说明文。请举例说明本文的语言特色。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

9．选文最后一段说：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”，而前一段则说：

第11页共18页更多资料加微信：.

“未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。”既然是个“秘密”，作者又为什么说是“苦工”，这样说，

前后是否矛盾？为什么？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10．名著链接：

选文出自法国昆虫学家（作家）的《昆虫记》。作者根据观察获得第一手资料，将昆虫

鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘：螳螂善于利用“心理战术”制

服敌人；能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片做巢穴的盖子……难怪法

国作家罗曼·罗兰把这位作家称为“”。

【答案】

6．产卵孵化幼虫第一次蜕皮（或幼虫落地）未长成的蝉（或幼虫的地下生活）

7．列数字，通过具体数据的罗列，准确地说明了蝉产卵的数量多的特点，进而为后文“产卵多是为了在

遭到破坏时能有幸存者”做铺垫。

8．本文的语言生动，是带有文学性的说明文。如第6段“可怜做母亲的对此一无所知。……不过它竟不

能改变它的本能来拯救它的家族。”用拟人的手法写出了蝉面对蚋来侵害蝉卵时无所作为的本能，融入了

作者的惋惜的心情。

9．两者的说法并不矛盾。“苦工”是就未长成的蝉的地下生活时间之久而言的，“秘密”是对未长成的

蝉的地下生活具体方式而言的。

10．法布尔切叶蜂掌握田野无数小虫子秘密的语言大师。

【解析】6．考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、层次

的内容。在此基础上，审清题意，从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词

句作答。文章1~6段，重点介绍了蝉产卵；第7段介绍其孵化的过程；8~9段介绍幼虫一到孔外，皮即刻

脱去的情形；10~15段介绍未长成的蝉的幼虫的地下生活。据此用简洁的语言概括作答。

7．考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、

列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。第②段画

线语句“一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。一个

小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个”主要运用的是列数字说明方法，具体准确地说明了蝉具

体产卵的数量多的特点。结构上，还为后文介绍“产卵多是为了在遭到破坏时能有幸存者”的内容做铺垫。

据此理解作答。

8．本题考查对科普文章语言特点的理解。科普小品文就是用小品文的形式来普及科学知识的文章。一般

来说，语言上“生动又严谨，通俗又科学”是它的主要特点。因此，好的科普小品语言总是深入浅出、轻

松诙谐的。它要将深奥枯燥的专业知识讲清楚，就不得不努力思考所属专业与其他领域的相通处，甚至跟

生活的相通处，只有这样，才能达到为大众理解的效果。本文主要采用了生动说明的语言，生动形象地介

绍了蝉的一生。选择其中一处生动说明的内容，分析其语言特色作答即可。

第12页共18页更多资料加微信：.

9．考查对文章内容的理解与分析。重点分析叙写的角度，角度不同，表达的意思也是不同的。作者说蝉

“四年黑暗中的苦工”，是从蝉的地下生活时间之长的角度来说的；而说“未长成的蝉的地下生活，至今

还是个秘密”是从蝉在地下如何生活的角度来说的。所以二者并不矛盾。据此理解分析作答。

10．考查对名著的阅读。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔

所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同

时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人的手法

表现昆虫世界，读来情趣盎然。如：螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；“切叶蜂”能够不凭借任何工

具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片做巢穴的盖子……因此法国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田

野无数小虫子秘密的语言大师”。据此填写作答。

（三）阅读下面文章，完成下面小题。

梦回繁华（节选）

①张择端主要活动于北宋末年至南宋初年，生卒年不详，山东东武人，字正道，又字文友，幼读书游

学于汴京，徽宗朝进入翰林，据张著题跋，后习绘画，擅长界画，工舟车、人物、市街、城郭，自成一家。

除《清明上河图》外，还有《西湖争标图》相传为他所画。据后代文人考订，《清明上河图》可能作于政

和至宣和年间，那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期。建炎之后，南渡

的北宋遗民怀念故土，在他们眼中，这副图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土，梦回繁华的写照。

透过此一观念来审视这副千古名作，我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。

②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内

送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓

归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，

表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国

家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着

船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛

如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为

人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过

往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个

高潮。后段描写汴京市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉

铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、

看相算命、修面整容，应有尽有。街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所

不备。

③《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却

繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线

条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文

献中有关汴京的记载基本一致。

第13页共18页更多资料加微信：.

11．作者具体描绘了《清明上河图》的哪些画面？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12．这幅画的最精彩之处是什么？请说出理由。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

13．请从句式的角度赏析第③段的画线句。

全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采

用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

14．结合文中内容和链接材料，简要分析张择端绘画《清明上河图》的目的是什么？

【链接材料】北宋时期，城市商业的繁荣、文化艺术的成就一度攀上世界的高峰，张择端也似乎只是

描绘东京的繁盛，令人错以为“当日翰林呈画本，升平风物正堪传”。而实际上，画家在《清明上河图》

里也画上沿街乞讨的乞丐，官衙门口懒散坐着的士兵，大街上乱跑的猪。

——《细说宋朝》

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【答案】11．画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光；画面中段是汴河两岸的繁华情景；后段描写汴京市区

的街道。

12．一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道，这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。

13．整散结合；大量使用四字短语（句式工整）；节奏鲜明；概括力强；而且使文章的语言典雅而富有韵

味。

14．怀念故土，怀念汴京繁华盛世。张择端对当时北宋大造盛世的假象，以掩盖北宋朝廷内忧外患的一种

讽刺。

【解析】11．本题考查对文章内容的理解和概括。结合第②段“画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光”和

“画面中段是汴河两岸的繁华情景”以及“后段描写汴京市区的街道”提炼概括即可。

12．本题考查文章内容的理解和概括。结合第②段“一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人

们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往

行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个高

潮”可知，这幅画最精彩之处是：一艘准备驶过拱桥的巨大漕船。

原因是：这是一处细节描绘，既有对船夫们高超的驾驶技术的正面描写，也有对过往人们的呼喊助阵

的侧面描写，而且这一紧张的一幕，不仅调动了画中人物的注意力，也能吸引赏画的人。据此理解概括回

答即可。

第14页共18页更多资料加微信：.

13．本题考查赏析文段的语言特色的能力。题中语句“全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，

结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的

界画”，运用了“繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨，线条遒劲，笔法灵动”等不少四字短语的

整齐句式，又穿插了“全图内容庞大”“采用兼工带写的手法”等散句，句法上采用了整散结合，不仅概

括力强，节奏鲜明，而且使文章的语言典雅而富有韵味。

14．本题考查文章内容的理解和分析。结合第①段“建炎之后，南渡的北宋遗民怀念故土，在他们眼中，

这副图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土，梦回繁华的写照”可知这幅画能够寄托南渡的北宋遗民

对故乡的怀念，对当时汴京繁华盛世的怀念；

再结合第①段“《清明上河图》可能作于政和至宣和年间，那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假

象，以此掩盖内忧外患的时期”以及材料中“而实际上，画家在《清明上河图》里也画上沿街乞讨的乞丐，

官衙门口懒散坐着的士兵，大街上乱跑的猪”可知，张择端也通过这幅画表现出当时的繁华景象只是一种

假象，讽刺了当时北宋末期朝廷内忧外患的景象。

（一）阅读下文，完成下面小题。

蚕

①春回大地，万物复苏，有一种昆虫也开启了生命的历程。

蚕的一生

②蚕的一个生命周期大约是60～80天。它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段。蚕卵像芝麻般

大小，经过半个月孵化为一龄幼虫。一龄幼虫很小，像蚂蚁一样，也叫蚁蚕，从二龄幼虫开始，蚕的食量

明显增加，四、五龄幼虫的食量最大，体重也快速增加，可以达到蚁蚕的八九千倍。

③蚕的幼虫期一共要脱4次皮，每次蜕皮前，蚕都不吃不动，像睡着了一样，但它的体内却在进行着

非常剧烈的生理活动，在短短的一天内，它要形成新皮，蜕去旧皮，让身体长大，从而进入下一个龄期。

五龄幼虫继续长大一段时间后，就不再吃桑叶了，它会找一个地方开始吐丝结茧，为自己建造一个厚实安

全的“小屋”，然后在“小屋”中化蛹。再经过大约两个星期，蛹羽化为蚕蛾，即成虫，蚕蛾破茧而出后

开始求偶交配，雄蛾交配完成之后就死去，而雌蛾要等到产卵以后才算完成使命，力尽而亡。

（1）

④蚕在野外的桑树上生活，随时会面临恶劣的环境和天敌的围追堵截。蚕的一生中最脆弱的时期就是

刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期，那么蚕是怎么保护自己的呢？

⑤蚁蚕非常柔弱，甚至连吃和爬动的力气都没有，更没有能力保护自己，聪明的它们就模仿蚂蚁的样

子招呼同伴，密密麻麻地聚集在一起，让天敌误以为它们是蚂蚁。我们都知道，蚂蚁是攻击性很强的社会

性昆虫，喜欢集体行动，敢惹它们的动物不是很多，所以很多小昆虫都模仿它们，这些昆虫被称为“拟蚁

昆虫”，蚁蚕就是其中的一种。

⑥蚕结茧是为了给自己营造安全的空间，可以不被打扰地在里面化蛹和羽化。在化蛹和羽化的过程中，

蚕如果被外界打扰，它们的生命进程就会停止，要么无法化蛹，要么无法羽化。

第15页共18页更多资料加微信：.

一生只吐一根丝

⑦蚕吐丝可是一个力气活。吐丝时，蚕的头部会不停地摆动，或“S”型或“8”字形，在自己的四周

不断拉出丝线，像这样不吃不喝连续摆动两三天，摇摆30多万次之后，所吐之丝就把自己严严实实地裹

住了。蚕一次吐出的丝长达一两千米，有的甚至达到了三千米。令人惊叹的是，这是一根不间断的细丝，

而且这根细丝是由几百根更细的细丝扭合而成的，因此十分坚韧牢固。这样的蚕丝制成的丝绸非常轻薄飘

逸，因此就有了“罗衣飘蝉翼”“风过动罗纨”这样的诗句。

（2）

⑧蚕最喜欢吃的食物就是桑叶。蚕的嗅觉很发达，能准确地嗅到桑叶发出的类似薄荷的味道。不过，

蚕的食谱并不只是桑叶，榆树叶、无花果叶、蒲公英叶等都能成为它的食物，只是它更偏爱桑叶罢了。但

自然界的桑叶并不是一年四季都有，所以人工饲料就成了实现工厂化高效生产优质蚕茧的关键。近年来，

科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料，蚕的食谱也就更加丰富了。

（文/杨红珍，选自《百科知识》，有删改）

1．请在横线处各拟写一个小标题。

_____________________________________________________________________________

2．从修辞角度简析文中画波浪线句子的表达效果。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3．选文中画直线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4．在读到诗句“春蚕到死丝方尽”时，小晶说：“原来蚕吐完丝生命也就走到了尽头。”小志说：“其

实丝尽蚕未亡。”你赞同谁的说法？请依据选文说说你的理由。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【答案】1．（1）蚕的自我保护方式；（2）蚕的食谱。

2．运用拟人修辞，生动形象地描绘出蚁蚕保护自己的方式。

3．运用列数字的说明方法，具体准确地说明了蚕吐丝是一个力气活。

4．示例：我赞同小晶的说法。如果蚕在化蛹和羽化的过程中，被外界打扰，它们的生命进程就会停止，

要么无法化蛹，要么无法羽化。就是所谓的“春蚕到死丝方尽”了。

【解析】1．本题考查拟写标题。

（1）处根据第④段“蚕在野外的桑树上生活，随时会面临恶劣的环境和天敌的围追堵截。蚕的一生中最

脆弱的时期就是刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期，那么蚕是怎么保护自己的呢？”分析，句子的落

脚点在“那么蚕是怎么保护自己的呢？”，据此拟标题为：蚕的自我保护方式。

（2）处根据第⑧段“蚕最喜欢吃的食物就是桑叶”“蚕的食谱并不只是桑叶，榆树叶、无花果叶、蒲公

第16页共18页更多资料加微信：.

英叶等都能成为它的食物”“近年来，科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料，蚕的食谱也就更加丰

富了”概括得出：介绍的是蚕的食谱。据此拟题为：蚕的食谱。

2．本题考查修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和体现的情感。结合画线

句分析，“聪明”“招呼同伴”把“蚁蚕”人格化，采用了拟人的修辞方法。结合“聪明的它们就模仿蚂

蚁的样子招呼同伴”分析，生动形象地写出了蚁蚕是如何保护自己的。体现了说明文语言的生动性。

3．本题考查说明方法及作用。根据“两三天”“30多万次”分析，采用了列数字的说明方法。结合“蚕

吐丝可是一个力气活”分析，具体准确地说明了蚕吐丝可是一个力气活，增强了说服力。体现了说明文语

言的准确性。

4．本题考查对文本内容的把握。两种观点都可以，结合文本内容写出理由即可。

如支持小晶的说法，可结合第⑥段“蚕结茧是为了给自己营造安全的空间，可以不被打扰地在里面化

蛹和羽化。在化蛹和羽化的过程中，蚕如果被外界打扰，它们的生命进程就会停止，要么无法化蛹，要么

无法羽化”说明理由。如支持小志的说法，可结合第③段“五龄幼虫继续长大一段时间后，就不再吃桑叶

了，它会找一个地方开始吐丝结茧，为自己建造一个厚实安全的‘小屋’，然后在‘小屋’中化蛹。再经

过大约两个星期，蛹羽化为蚕蛾，即成虫，蚕蛾破茧而出后开始求偶交配，雄蛾交配完成之后就死去，而

雌蛾要等到产卵以后才算完成使命，力尽而亡”说明