2024大学试用期工作总结范例十三篇

2024大学试用期工作总结范例十三篇

大学试用期工作总结。

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粕。学习文档处理技能有助于更好地利用现有的交通资源。在写

文章时，范文能给我们提供很大的帮助。

大学试用期工作总结篇1

总体来说，大学的四年可以用一句话来形容：忙碌是主旋

律，进步是总方向，快乐是我追求，青春无悔。通过不断的努

力，给自己提高的要求，遇到困难时鼓励自己坚持下去，到现

在，基本实现了刚进大学时设立的目标。

政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的为容，

经过努力，从一个共青团员成长成为一个共产党员，树立了正确

的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成

为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力

量成为进步的主要力量。

学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水

都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出，获得过的奖

励，毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机，爱问为什

么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或

是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是

活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上

都尽力去做到。主要是社会实践是组织宣传，编辑写作方面的一

些工作，这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的

表现。遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关

系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境

能力强。

一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，只是

容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨!所以我们要

成为什么样的自己，只要你愿意，你就可以。在这个即将毕业的

时候，如果问我大学再读一次会怎么过，我会说我还会这么过。

大学试用期工作总结篇2

我于年6月通过招考分配到乡完大工作。一年来，在校领导

和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，

工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上

课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中

注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请

教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂

上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学

生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教

学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不

断的进步和提高。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教

育学》、《心理学》、《大学青年教师》、《教育报（大学版）》等相关

书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读

物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵

“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职

业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持

正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正

气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的

桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的

相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的

转正申请，请领导给予批准为盼！

大学试用期工作总结篇3

尊敬的领导和各位同事：

通过半年多的教学实践和实践工作，我对自己的教学能力和

水平有了更深刻的认识。回顾这段时间的工作经历，我深刻认识

到了自己的不足之处，同时也总结了一些成功的经验，让我对未

来的工作充满了信心。

首先，我认识到我的教学方法有待提高。在这段时间里，我

尝试了很多新的教学方法，比如课堂教学互动化，但我发现我的

教学方法并没有很好的被学生接受。后来听取了同事的建议，我

调整了教学方法，采用了更多的案例和实际的例子来帮助学生理

解和掌握学习内容，这样的方法得到了学生的认可。

其次，我认识到我的知识储备和实践经验有待增加。在上课

的过程中，很多学生都会问一些和课程不太相关的问题，这时候

我就会表现的有点慌乱，无法给出令学生满意的答案。因此，我

意识到自己的知识储备还需加强，只有更强的知识基础和更丰富

的实践经验才能更好的服务于学生的学习。

另外，工作总结也让我认识到了自己的困难与挑战。在试用

期内，工作压力很大，除了完成教学任务外，还需要不断学习继

续教育，以提高自己的教学水平，同时不断了解学生的需求和兴

趣爱好。这是我必须克服的困难，也是我自我成长的机会。

最后，我对未来的工作充满了信心。我相信在未来的工作

中，通过不断的努力学习，只要有教学热情和执着精神，我一定

能够成为一个优秀的教师，为学生的成长提供更好的服务。

在此感谢领导和同事们一直以来的关心和支持，同时，也希

望能够得到更多的指导和帮助，让我能够更好地发挥自己的职业

素养和能力，为学生的教育事业做出更大的贡献。

大学试用期工作总结篇4

我是一集团家装部门的一名普通员工，刚到公司时，我对家

装方面的知识不是很熟悉，对于新环境、新事物比较陌生。在公

司领导的帮助下，我很快了解到公司的性质及发展方向。作为销

售环节的一员，我深深感觉到自己身肩重任。作为企业的门面，

企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所

以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上

更要加强自己的专业知识和技能。此外，还要广泛了解整个家庭

装修销售市场的动态，走在市场的前沿。经过这段时间的磨练，

我觉得自己基本具备了一名合格的销售人员的素质，并且能够努

力做好自己的本职工作。

如今两个月时间过去了，试用期也结束了，对试用期的工作

做以下的总结:

一、品德素养

作为一名大学毕业生，初次踏入社会参加工作，能够进入—

集团这个大集体，我感到非常荣幸，由于以前没有从事过相关工

作，因此把自己定位在边工作边实践边学习的位置，我觉得态度

决定一切，在谈业务水平之前，我应该先具备相应的业务素质，

也就是要有良好端正的态度。“态度决定一切“，只有有了端正

的.态度，建立良好的业务能力才有可能，只有有了端正的态

度，良好的业务能力才能够转化成企业的利润，企业的所得。而

良好的态度就是要有事业心，有责任心，有奉献意识。我加入了

公司就是公司的一份子，公司的利益就是我的利益，公司的损失

就是我的损失，因此要将公司的命运和自己的命运联系起来，尽

自己的一切为公司谋利益。先讲奉献再讲索取。在公司工作的这

段时间以来，由于相关经验的缺乏，我也面临一定的压力与困

难，但是每当直面这些困难的时候，我会坚持自己的信念，以最

积极的心态去面对，去从容的解决，因为我相信，有了正确积极

的态度，就一定能克服工作中暂时的困难与挫折。

拿破仑•希尔曾经说过，“人与人之间没有太多区别，只有

积极的心态与消极的心态这一细微的区别，但正是这一点点区别

决定了二十年后两个人生活的巨大差异。”在以后的工作当中我

会继续坚持这样好的态度和积极的心杰，争取为工作做出更大的

贡献。

二、工作能力

我在大学本科期间学的是广告装潢设计，应该和家庭装修有

一定的间接联系。虽然没有相关的从业经验，但是我学习能力很

强，经过两个月的学习和领导安排的实习培训，我已基本上掌握

了销售工作的工作流程和工作方法。具体的操作的熟练程度还有

待于在以后的工作中继续积累与加强。通过这两个月的比较勤奋

的工作，我积累了很多工作经验与技巧，为企业做出了一定的贡

献。这与企业领导的培养和同事的帮助以及整个企业善于学习乐

于学习的大环境是密不可分的。

我从理论上、实践中和相互的交流中学习，不仅注意学习的

方法，更注意培养正确的学习习惯。我从公司各种形式和性质的

会议和培训里面，通过大家的交流中学习到很多与做人，做事相

关的知识和教训，这是我是在学校里面所不能学习到的。只有不

断地学习、思考、总结，才能不断地提高自己的素质，才能把事

做好。

每个企业都要做大做强，但是公司的繁荣要依靠集体的力量

实现的。大家来自不同的背景，有不同的文化、习惯和工作模

式，通过合作把自己的好的东西，对公司有意义的东西结合在一

起，共同为公司的发展努力。我在工作保持着很强的团队意识，

我深知一个巴掌拍不响，只有坚持团队意识才能真正实现为企业

谋利益，做贡献。我一直坚信只有将个人目标与公司目标统一起

来，个人的目标才能得到保障。每个人都会有压力、有需求，但

只有使之与公司的长期和短期发展目标统一起来，才能实现自己

的个人目标。

三、工作业绩

首先从出勤率来说：从来没有缺勤，基本没有迟到，早退。

业绩：从刚开始发展新公司开到第一个单子，工作渐渐走入轨

道，销售也一个月比一个月有所提升。

从工作成果上说：在新的一年，领导为我安排了新的工作，

也体现出领导对我的信任与厚望，我一定积极努力地工作，完成

领导安排的工作，不辜负领导们的厚望。

以上就是我对试用期工作的总结，在以后，我一定会继续坚

持自己的特长与优点，为企业的发展出自己的一份力，另外，我

一定努力改正自己在工作的不足和失误进一步完善自己。

大学试用期工作总结篇5

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热

心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校

布置的各项任务。

回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的

地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄

望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，

其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义等知

识理论思想，积极要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力

提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时，积

极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助c无论在什

么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范“，并以品德至上

来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，

为人师表。平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经

验，努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已

在教学中学到了很多。在这一年里，我一直担任高职物流专业的

学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课，在

备课时我认真钝研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到

心中有数；以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重

点与难点，掌握知识的‘逻辑，并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰

富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴

趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系，并逐步学

会解决实际问题的能力，结合职业技能院校的教学特点和本课课

程大纲的要求，我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式，在

课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单

元，授课在物流实训室进行c在备课时，我认真钻研教材、教

参，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难

点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己

的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组

教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争

每节课尽可能少的留遗憾。

在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反

馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能

多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相

关的任务案例，鼓励学生用所学知识解决实际问题。

在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了

解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，

每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅

导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定

会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时，我积极参与听课、评课，科研课题研

究，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

今年四月份，我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物

流专业学生组队参加的—省高职类现代物流一配送技能大赛，在

院系各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮

助下，取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生，与学生成

为朋友。刚进入学院，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是

这样的考验越能锻炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，

积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

在系领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多

彩的课余活动，以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目

的。同时，积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比

活动，和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活

动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。

去年11月初，在系学生科领导的大力支持和帮助下，我带

领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系—级学生拔河比赛

和篮球对抗赛。并在此基础上，挑选出一级篮球基础好、技术过

硬的学生，结合—、一级的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学

院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩，为经管系争得了荣

誉。

今年三月份以来，我与系学生会体育部一直为四月底的—职

业技术学院体育运动会做着积极的准备，在本届运动会上经管系

取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担任了经管系—

级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是

以促进学生的健康发展为基本任务的。

对中职学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋

喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对

话，伴他成长的引路人、解惑人。

因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与

学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互接

纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围

均处于积极状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的

榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社

会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习

惯，很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏

跟教师的言传身教有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我

尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课上还是在课下我

都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与

学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所

爱。总得来说，我所做的这一切目的都是一样的，就是希望能帮

助学生健康成长。

而作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的

年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以

工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。

因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之

余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《高等教育

学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍

认真学习。

尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但

只要一有空闲时间，我便争取时间学习物流仓储相关的教学方

法，学习先进的技术。

这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当

然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的

知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有很多不足

的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计能力还有待提

高；其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，需要有更多的

耐心，更加的稳重。

在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，

更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不

息，奋斗不止”不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院

的建设和发展贡献自身更多的力量。

大学试用期工作总结篇6

我是—的一名普通员工，刚到公司时，我对家装方面的知识

不是很熟悉，对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助

下，我很快了解到公司的性质及发展方向。作为销售环节的一

员，我深深感觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗

口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提

高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强

自己的专业知识和技能。此外，还要广泛了解整个家庭装修销售

市场的动态，走在市场的前沿。经过这段时间的磨练，我觉得自

己基本具备了一名合格的销售人员的素质，并且能够努力做好自

己的本职工作。

如今两个月时间过去了，在新的一年来临之际，对一年的工

作做以下的总结：

一：品德素养

作为一名大学毕业生，初次踏入社会参加工作，能够进入新

西南集团这个大集体，我感到非常荣幸，由于以前没有从事过相

关工作，因此把自己定位在边工作边实践边学习的位置，我觉得

态度决定一切，在谈业务水平之前，我应该先具备相应的业务素

质，也就是要有良好端正的态度。“态度决定一切“，只有有了

端正的.态度，建立良好的业务能力才有可能，只有有了端正的

态度，良好的业务能力才能够转化成企业的利润，企业的所得。

而良好的态度就是要有事业心，有责任心，有奉献意识。我加入

了公司就是公司的一份子，公司的利益就是我的利益，公司的损

失就是我的损失，因此要将公司的命运和自己的命运联系起来，

尽自己的一切为公司谋利益。先讲奉献再讲索取。在公司工作的

这段时间以来，由于相关经验的缺乏，我也面临一定的压力与困

难，但是每当直面这些困难的时候，我会坚持自己的信念，以最

积极的心态去面对，去从容的解决，因为我相信，有了正确积极

的态度，就一定能克服工作中暂时的困难与挫折。

拿破仑•希尔曾经说过，“人与人之间没有太多区别，只有

积极的心态与消极的心态这一细微的区别，但正是这一点点区别

决定了二十年后两个人生活的巨大差异。”在以后的工作当中我

会继续坚持这样好的态度和积极的心态，争取为工作做出更大的

贡献。

二：工作能力

我在大学本科期间学的是广告装潢设计，应该和家庭装修有

一定的间接联系。虽然没有相关的从业经验，但是我学习能力很

强，经过两个月的学习和领导安排的实习培训，我已基本上掌握

了销售工作的工作流程和工作方法。具体的操作的熟练程度还有

待于在以后的工作中继续积累与加强。通过这两个月的比较勤奋

的工作，我积累了很多工作经验与技巧，为企业做出了一定的贡

献。这与企业领导的培养和同事的帮助以及整个企业善于学习乐

于学习的大环境是密不可分的。

我从理论上、实践中和相互的交流中学习，不仅注意学习的

方法，更注意培养正确的学习习惯。我从公司各种形式和性质的

会议和培训里面，通过大家的交流中学习到很多与做人，做事相

关的知识和教训，这是我是在学校里面所不能学习到的。只有不

断地学习、思考、总结，才能不断地提高自己的素质，才能把事

做好。

每个企业都要做大做强，但是公司的繁荣要依靠集体的力量

实现的。大家来自不同的背景，有不同的文化、习惯和工作模

式，通过合作把自己的好的东西，对公司有意义的东西结合在一

起，共同为公司的发展努力。我在工作保持着很强的团队意识，

我深知一个巴掌拍不响，只有坚持团队意识才能真正实现为企业

谋利益，做贡献°我一直坚信只有将个人目标与公司目标统一起

来，个人的目标才能得到保障。每个人都会有压力、有需求，但

只有使之与公司的长期和短期发展目标统一起来，才能实现自己

的个人目标。

三：工作业绩

首先从出勤率来说：从来没有缺勤，基本没有迟到，早退。

业绩：从刚开始发展新公司开到第一个单子，工作渐渐走入轨

道，销售也一个月比一个月有所提升。

从工作成果上说：在新的一年，领导为我安排了新的工作，

也体现出领导对我的信任与厚望，我一定积极努力地工作，完成

领导安排的工作，不辜负领导们的厚望。

以上就是我对—年度工作的总结，在新的一年，我一定会继

续坚持自己的特长与优点，为企业的发展出自己的一份力，另

外，我一定努力改正自己在工作的不足和失误进一步完善自己。

大学试用期工作总结篇7

时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去了，试用期的教育教

学工作快要结束了，回顾这一年的工作，在这一年里我深刻体会

到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的

路，为了发扬优势改进不足，我将试用期的工作情况总结如下：

一、思想认识

在过去的一年里，我成为了党员积极分子，我校全面开展了

“学习科学发展观”活动，我作为一个积极分子，每周都认真学

习学校组织的各种学习活动，了解了学校“党员干部受教育，科

学发展上水平，人民群众得实惠”的学习主旨。通过校领导的报

告了解了阻碍我校发展的诸多难题。在以后的工作中我将按照科

学发展观为行动指导核心，努力学习实践，为我校又快又好发展

努力工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀

下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大

的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自

己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面，我校为我们新教师安排了“老带新”工

作，由教务科副主任盖俊然老师指导我工作。我积极参加教研室

的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔细听，认真

记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提

高，平时根据要求，提前备好课，写好教案。通过听课与代课不

断学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅

的课，学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种

知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学

任务。

在培训科，由穆棱市职业教育中心学校承指培训任务，包括

组织招生、组织学员学习、组织学员收费、身份证复印、户口复

印、培训课程教学，组织考试，考试结束存档及其他各项工作。

三、个人学习

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的

年代，自身的学识相当重要。我积极学习各种相关专业知识，积

极撰写科研学术论文投稿，目前已向2家专业杂志社投出稿件。

为了响应我校“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关注册工

程师资格证，巩固所学的专业知识。在试用期中，我努力扩展自

身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海

无涯，在未来的时间里，还有更多的知识和经验是需要学习和借

鉴的。

四、考勤方面

我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格

遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外，从不因为个人

的私事耽误坐班的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分

内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，试用期内没有缺

席过一次。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究

好教材、大纲，研究教学方式及相应的教学技巧，争取学校领

导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，

有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺

点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的

工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全

面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定，务实地

走下去，为社会培养更多的专业技术人才。

大学试用期工作总结篇8

介绍试用期的背景和目的

大学教师试用期是对新聘教师进行考察和培养的重要阶段，

也是新聘教师进行自我调整、适应过程的关键时期。经过一定时

间的试用期，学校一方面可以考察新聘教师的能力、态度和工作

表现，另一方面可以为新聘教师提供有益的反馈和指导，使其更

好地发挥自己的职业水平和个人特长。

试用期的工作内容和评价标准

试用期的工作内容包括课堂教学、科研和社会服务等方面，

而评价标准则涵盖教学成果、研究成果、教育教学改革和成果转

化、教师团队合作与发展等多个方面。新聘教师应根据自己的实

际情况制定试用期工作计划，结合学院和自身专业特点，加强自

身职业素养和岗位知识能力的建设。

试用期工作中的亮点和难点

在试用期的工作中，新聘教师应当有自己的亮点和突出表

现。例如，在教学方面可以创新教学形式和内容，通过多种教学

手段填补课堂的思辨和互动，提升学生综合素质；在科研方面积

极申请科研课题，鼓励学生参与实践训练，取得一定成果。然而

新任教师也面临着一些难点，例如教学经验不足、科研规划不清

等。在面对这些难点时，新聘教师应积极与同事交流、请教，或

参加培训进修，不断完善自身的教学研究能力。

收获与反思

试用期是新聘教师进行自我调整、适应大学教育工作的关键

时期，也是新聘教师成长和发展的重要阶段。在试用期的工作

中，新聘教师不仅应在教学和科研方面不断提升自己的能力，同

时也要注重提高职业素养、加强团队协作、发扬学术精神等方面

的要求。在试用期工作结束后，应当对个人的工作进行反思总

结，找出问题、深化体会、明确方向，为今后的教学和科研工作

做好充分的准备。

未来规划

试用期工作是大学教师职业发展的重要基础，但并不是一切

的终点。未来的职业规划需要在不断积累、实践的基础上逐步完

善。在未来的教学和科研工作中，新聘教师应做到持之以恒、不

断进取、道求更高的教学和科研水平，推动学院专业教学一步步

提高、发展。

大学试用期工作总结篇9

转眼间，三个月的试用期即将结束了，我很庆幸能找到这家

公司实习，在这里学到了很多课堂上学不到的知识，我想就三个

月来的具体的工作来谈谈。

刚到公司的前两周，都是进行一些公司内部的培训，其中包

括公司制度和112系统的技术培训，在这两周的时间里，我基本

对公司的规章制度、公司性质以及熟悉公司环境都有很大的帮

助。而且还通过万海青老师的培训，对112系统有一个模糊的轮

廓，这些对我以后的工作、特别是现阶段还不是特别熟悉系统的

时候的工作有着很积极的指导作用。

在接下来的两个月里，我先后去过的地方有南海、东莞和江

门三个地方，在三个不同的地方的工作当中，我其实在三个地方

的工作的时候是三种不同的角色。在南海的时候，是我在喘达公

司的第一次出差，别说工作，其实就连很多基本的生活事情我都

不很清楚，说真的我很感谢陈明桂，作为公司的新同事，在南海

和东莞的时候他教我很多东西，特别是电信的业务知识，如排队

机、交换机等方面的知识，让我在东莞一个人工作的时候能够单

独和华为公司工程师进行电信业务割接等等。在东莞的时候，让

我明白了系统部工作的一些工作内容，熟悉了ivrll2语音机的

很多知识，让我学会一个人能够维护H2语音机，并且能够修改

ivrll2语音程序，如修改112和1000号之间的转接程序，更加

让我对自己选择瑞达公司表示认同。在南海的三天时间，我基本

上都没有进行过具体的工作，都是观察、学习。在东莞，就过渡

到从观察到自己动手维护、自己动手修改代码，然后自己和局

方、华为、科技公司之间沟通讨论，到最后在公司的几天，对董

建军在东莞的一些不熟悉的知识进行电话交流，这其实就表明我

已经独立进行工作。在最近的时间里，我基本上都是在江门电信

工作，工作比较多，也涉及到很多新的知识，如中间件技术，在

方工的指导下，我对ibss和112系统这一部分还是多了很多的

了解。由于前些时间基本上都是做语音程序，这次在江门的工作

中，基本上接触的都是数据库方面的知识（虽然也做语音），虽然

很多东西还是新的，但是通过这次的工作，我还是对下次工作比

较有信心。

公司的文化、同事的交流和指导是我喜欢留在瑞达工作的一

个很重要的原因。

回想试用期间的工作，我深深感觉到个人力量的单薄和集体

力量的强大。人，不可能什么都懂，但是只要肯学、肯做，同时

公司有个学习的气氛，我想我还是会很快成长起来的。何况我从

来就是个好学的人。

关于我自己，优点和缺点都很明显。在和客户交往、工作协

调、语言表达和文档编写方面我都有自己的优点，在东莞、江门

两地，客户配合我们工作都做的不错。特别是在江门，其他同事

和局方的协调工作、给局方的方案和文档，这些工作基本上都是

我在做，而且得到同事和局方人员的认可。但是我的缺点也是非

常明显的，最明显的就是对112系统的和ibmcics中间件的不熟

悉，我想这些应该需要一定的时间的，但我希望自己能够用最少

的时间来熟悉，如果有一个系统的学习H2的机会，那将是一个

很不错的事情。

在这里我工作的很开心，虽然有些不足，但是我还是会逐渐

改掉我的缺点，扬长避短，发挥我的优势，所以我很希望可以留

在公司，和公司的发展共同进退。

大学试用期工作总结篇10

时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴

滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来

的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如

下。

一、坚取信念，健康成长

教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外

边的一向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮

的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千

千万万孩子们的梦想，照亮了他们人生的历程。学校“使每一个

人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照

亮他人的同时，也要不断的充实、晋升自我，只有自身得到发

展，才会从教育中得到快乐，才有动力一往无前。

评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工

作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关

系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久

的人都必需学会的。这一年来，在对存糊口上，我的立场较以前

积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷

静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分

兴奋。社会是一所大学，我学习到了良多在学生时代学习不到的

东西。

工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体

育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来

的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。

二、它山之石，可以攻玉

每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当

真听老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教

案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有

班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，

而且在教授教养中可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生

动了，又能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他教

师身上，我学习到良多教育教授教养的宝贵经验，更感慨感染到

了崇高师德的魅力。

课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等

的基础上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见

是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的良多不足，

而自己经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的肯定。学生的

学习主动性进步了。

同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他教师的宝

贵经验，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和

教授教养论文。

三、东风化雨，润物无声

这一年来的教授教养中，我一直在努力探索如何实践新课

程。课堂上，我尝试不同的教授教养手段，知识探究、小组合

作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功

课处理中，我也采取灵活多样的方式：小论文，小故事，漫画，

诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在

习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的C

如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。学生

们心中的历史到底是怎么样的？是鲜活的，是布满人道毫光的，

是社会的真实反映。

不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们都完成的非

常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程，不同社

会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的

功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来避免功课在统

一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共

享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五

班级，给予奖励。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生

进行交流，这也成为第二课堂。

在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学

生，不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的

标题题目让那些基础较差的学生学习，鼓励他们相互抽背;或者

是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问，我

都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量

使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，给

予加分鼓励

O每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不

同的目标，实时给予奖励°有几位同学在历史课上取得了比较大

的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四百多名。在课代表的

带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了非

常好的成绩，这让我感到深深的欣慰。

四、任重道远，一往无前

作为刚刚工作一年的新教师，我的提高是微小的，是在学校

良好的环境中，在大家的关心中取得的。存在的题目还良多：教

授教养水平有待进步，论文写的不是很好，与学生交流还应增

加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。

跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起；

新课程改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆

在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经

验仍很欠缺，需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。

士不可不弘毅，任重而道远。未来的路还很长，无论多少风

风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理

各种关系，我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了

的环境，家长和学生对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无

前。

大学试用期工作总结篇11

在咱们公司已经工作了几个月的时间了，我能感觉到自己的

思想以及能力得到了不小的提升，原本我还只是以一名普通的学

生身份来到咱们公司的，但是现在我正在朝着一名正式的工作者

靠拢。工作就是这样，不仅能让我们找到自己的不足，也能磨练

我们的身心，如今我就要成为公司里的一名正式员工了，我在这

里首先要感谢的就是带领我的师傅一一另外也要感谢诸位领

导和同事们，没有大家对我的帮助和指点，我就不会在短时间内

就融入到自己的工作之中，所以我不会忘记大家对我的帮助，我

会把奋斗的理念融入进我的生活和工作中，争取在接下来的工作

里取得更好的成绩。

在公司里面的这一段时间，我严格的按照公司的章程工作，

每天早上我会提前赶到公司，这几个月下来我从未出现过迟到的

情况，在工作的时候也从未出现过早退、旷工，因为我明白挣钱

不容易，尤其是我还只是一名毕业不久的大学生，我没有资本去

任性，我现在最主要的任务就是学习经验、积攒一些资金，让自

己的生活和工作变得更好一点，这是我当初找工作的基本要求。

工作可不是学校里的嬉闹，在公司里就应该表现得好一点，我作

为公司里的新员工之一，更应该给大家做一个良好的榜样才对，

不然也就对不起领导们的栽培了。自从参加了公司的培训后，我

对于咱们公司业务的了解是越来越多了，我也从当初的那个懵懂

新人成为了一名干活利落的员工了，这个成长的过程花费了我几

个月的时间，直到现在我依然还觉得自己有许多的东西还需要去

掌握，相比公司里面的前辈们我还差上不少，所以我会更加努力

地去学习以此来应对接下来的挑战。

现在我虽然对于公司的了解已经增加了不少，但是我自知自

己的能力尚不足以应对更多的难题，所以在接下来的一段时日

里，我会更加努力地去学习，去提升自己的个人能力，我会尽快

把自己的工作效率提上来，并减少工作的失误率。当我转正成为

公司的正式员工之后，我会时刻注意好自己的形象，给大家带一

个好头，让大家看到我的进步，我会早日成为公司里面的一名合

格甚至优秀的员工的！

大学试用期工作总结篇12

一年的试用期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的

热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完

成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总

结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文

件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好

教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际

关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去

鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自

己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必

须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，

自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有

健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样

作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一

进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认

识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找

到严和爱的切合点。

在工作中注意：

1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干

部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人

在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方

面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，

了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决

问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会

课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强

大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家

访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一

个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任

工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在

今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面

对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因

材施教，着重注意做到以下几点：

L深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，

力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生