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第一节动物的运动第二章动物的运动和行为三合中学崔超八年级生物《动物的运动》求偶行为

捕食行为育雏行为八年级生物《动物的运动》什么是动物的行为？_____________八年级生物《动物的运动》各类动物的运动方式八年级生物《动物的运动》运动系统骨骨连结(关节)骨骼肌或者说运动的结构基础（运动系统）是由：骨骼、骨骼肌组成。运动系统的组成八年级生物《动物的运动》骨是指单个的、一块一块的骨。骨骼骨骼是指多块骨的组合。八年级生物《动物的运动》关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨关节模式图关节面由关节头、关节窝、关节软骨的组成。关节对骨的运动有什么意义？骨可绕着关节活动。骨连结的方式——关节八年级生物《动物的运动》你能找出多少个关节？肩关节肘关节腕关节髋关节膝关节踝关节指关节趾关节八年级生物《动物的运动》肱三头肌肱二头肌肌腱肌腹肌腱骨骼肌八年级生物《动物的运动》屈肘时肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱二头肌肱三头肌请你试一试八年级生物《动物的运动》肱二头肌肱三头肌

伸肘时肱三头肌收缩肱二头肌舒张请你试一试八年级生物《动物的运动》骨、关节和肌肉的协调配合八年级生物《动物的运动》分析以下几个动作中，肱二头肌、肱三头肌是怎样协调配合的？①两同学扳手②铅球推出去的过程③提一桶水④双手自然下垂①肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张②肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩③都收缩④都舒张八年级生物《动物的运动》运动是仅靠运动系统来完成的吗?它还需要哪些系统的配合？

运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。八年级生物《动物的运动》请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用。在运动中：骨起到杠杆的作用，关节起到支点的作用，肌肉起动力作用。用一句话概括：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动的意义:有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。八年级生物《动物的运动》小节:动物的运动一、动物的行为1.概念：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。2.表现——各种运动二、运动系统的组成：骨骼肌肉关节：在运动中起支点的作用2.肌肉：主要是骨骼肌，在运动中起动力作用三、骨、关节、肌肉的协调配合四、运动的意义：有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境1.骨骼骨：在运动中起杠杆的作用八年级生物《动物的运动》探究提高请你做一个小实验：将右臂的肘关节用两根木棒夹住，使肘部不能弯曲。然后做一些常做的动作，如

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