2021-2022学年道德与法治九年级上学期期末测试卷（安徽）03（解析版）

–2022学年上学期期末测试卷03九年级道德与法治·全解全析123456789101112BBCDBCABACBA1.【答案】B【解析】【分析】根据所学，构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。①②④符合题意，正确。③不符合题意，排除。故答案为：B。【点评】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新，包容互惠的发展前景。2.【答案】B【解析】【分析】题干材料中Z市政府帮助少数民族地区发展教育事业，这是维护民族团结，促进各民族共同繁荣的需要，同时也是维护各个民族平等团结互助和谐的民族关系的需要，①②④符合题意，观点正确。③不符合题意，排除。故答案为：B。【点评】本题考查对维护民族团结，处理民族关系的原则的认识，主要考查学生的理解能力，人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。3.【答案】C【解析】【分析】该平台的用户协议和隐私政策中，均未对短信退订费用负担进行约定，履行费用的负担不明确，由履行义务一方负担。王女士发送退订短信，是行使拒绝接收短信的权利而非履行义务。因此，退订费用应由平台方负担。因此，法院应判令平台方赔偿王女士短信资费损失0.1元，故ABD不符合题意，C是正确的。故答案为：C。【点评】解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接。考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。答案组织时从原因、意义角度组织。4.【答案】D【解析】【分析】题干中举办的《感动中国》年度人物及全国道德模范的评选的目的在于：在全社会营造良好的精神文明建设的氛围，形成示范效应，旨在让人们能够自觉地投入到社会主义建设中，积极去实现自我的人生价值，因而①②③④都是符合题意的。D是正确答案。

【点评】本题以先进人物的典型事迹入题，体现了思想品德的时效性，紧密结合社会现象，以正确的价值观引导学生，体现了思想品德的思想性，本题以相关材料有机整合了有关精神文明建设的知识点，具有一定的综合性，有利于引导学生构建知识网络，是一道非常不错的试题。5.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是依法治国和以德治国的知识。实施依法治国和以德治国，提高公民的道德素质。小明的做法虽然不违法，但是一种不道德的表现，所以答案选B。【点评】知道公民道德基本规范的要求。【答案】【解析】【分析】此题旨在考查学生对我国环境问题的认识。根据教材知识，认真分析漫画，漫画中污水排放污染了水资源，使青蛙的生存环境难以保障，所以正确答案选C【点评】环境问题的危害7.【答案】A【解析】【分析】从题干的表述中即看出不符合“新常态”要求的做法是，通过增加投入促进经济发展，所以A是正确的选项，排除正确的观点BCD。故选A。【点评】本题属于“发展是硬道理”这一知识点，需要在掌握党在社会主义初级阶段基本路线，社会主义现代化建设取得重大成就及其原因等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论。要熟练掌握课本知识发展是硬道理，分析材料体现了哪些要点。8.【答案】B【解析】【分析】①②④是正确的选项，考试作弊入刑说明了：诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则；我国法律惩治不诚信行为，让失信者寸步难行；谁对自己不负责任，谁就要对不负责任所造成的后果负责，体现了诚信是一项民法原则，强调人们要讲信用、守诺言；

③选项错误，考试作弊不只是不道德，还是违法行为，排除；

故答案为：B。

【点评】本题考查失信的危害。交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机；不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。诚信很重要。审清题意“作弊入刑”，对照选项，仔细排查即可。9.【答案】A【解析】【分析】根据所学，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。所以国家重视发展教育，所以①③符合题意，正确。

②错误，创新是促进经济发展和引领发展的第一动力。

④不符合题意，选项说明的是做法，不是原因。

故答案为：A。【点评】本题考查对教育的重要性的认识，主要考查学生的理解能力，谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。10.【答案】C【解析】【分析】广大青年要肩负历史使命，勇担民族复兴重任，就要坚定理想信念，志存高远，锻炼个性品质，磨砺意志，培养高雅情趣，陶冶情操，要德智体美劳全面发展，永葆奋斗精神，坚定不移听党的话，跟党走，所以①③④观点正确。

②错误，当代青年要树立正确的价值观，要增强宪法和法律意识，所以任由发展的观点错误。

故答案为：C。【点评】本题考查对青少年为现实中国梦承担责任的认识，主要考查学生的理解能力，在新时代，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。广大青年勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。11.【答案】B【解析】【分析】走向世界的中国青少年需要树立全球的观念，关注世界的发展，关注人类的命运，了解人类文明进程，提高改变世界的素质和能力;对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度，增强忧患意识、居安思危;在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，文明交往，提高我们在交往中的影响力，为建设和谐世界作贡献，①②④符合题意;

③错误，我们要增强国家观念，培养全球意识。

故答案为B。【点评】该题考查青少年能为世界和平和发展做出的努力。开放的世界需要具有开放意识的青年一代。我们要树立平等、开放的意识，关注世界、关注和平、关注全人类。走向世界，需要用世界的眼光看问题;走向世界，需要具有平等意识和参与意识;走向世界，还需要善于学习。仔细审题，把握走向世界的要求，结合选项排查即可。12.【答案】A【解析】【分析】北京2022年冬奥会会徽“冬梦”既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力，体现了中华文化的气度、智慧和神韵和中华文化源远流长和博大精深的特点;也说明了文化需要创新，体现了中华文化的创造力和包容力;故①②③符合题意。

④错误，是最优秀文化之一。

故答案为A。【点评】本题考查中华民族文化。中华文化历史悠久、源远流长、博大精深。独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。熟练掌握教材知识，结合材料，仔细分析，排除错误选项，得出正确的答案。13.【答案】（1）漫画一：和平。影响和平的因素：局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁世界和平的种种因素依然存在。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。漫画二：发展。影响发展的因素：频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育，以及由贫困带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等。

（2）①青少年应树立远大理想，努力学习科学文化知识；②我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献；③积极宣传和平的重要性，敢于同破坏和平的行为作斗争。【解析】【分析】（1）本题考查两幅漫画分别反映的时代主题，以及影响这两幅漫画主题的因素。漫画一反映的是和平解决“朝核问题”，体现了和平的主题；影响和平的因素可从局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等方面作答。漫画二反映的是“一带一路”建设问题，体现了发展的主题；影响发展的因素可从频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育，以及由贫困带来的问题等方面作答。

（2）我们青少年应该怎样维护世界和平。依据教材知识，结合实际，可从珍惜今天的和平生活，树立理想，刻苦学习，宣传和平的重要性，承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献等方面作答。【点评】本题以典型材料为背景，涉及到和平与发展的时代主题、青少年为世界和平和发展做贡献等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是和平与发展的时代主题、青少年为世界和平和发展做贡献等，运用所学，具体分析作答。14.【答案】（1）经常与父母交流沟通:正确面对青春后心理变化,做自己的心理保健医生;与异性交往应做到自然大方,方式给当等

（2）从容面对学习压力和考试焦虑,努力提高自身实力同时降低期望值:通过转移注息力等方法调控自己的情绪:根据自己的实际找到适合自己的学习方法,劳选结合提高学习效率;培养良好的学习成就动机;乐观面对学习上的困难等【解析】【分析】（1）本题为开放性试题，续写的日记符合青春期的生理和生理发展变化内容，及如何调控心理变化即可。

（2）小敏的问题在于学习压力的心理压力大，为此本题可以从如何缓解学习压力，调控情绪，科学学习方法等角度进行分析说明即可。【点评】本题考查对调节矛盾心理，缓解学习压力和学会调节情绪等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。15.【答案】（1）考试焦虑；适当调整期望值，培养心理控制力，培养学习兴趣和自信心，保持平常心

（2）积极参加学校团委组织的法制宣传活动；作为社会的一员，每个人都应自觉承担关爱社会的责任；或当个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益

（3）不良行为；败坏社会风气；侵犯他人合法权益，甚至会诱发违法犯罪；不利于青少年健康成长【解析】【分析】（1）此题旨在考查学生对考试焦虑的认识，主要考查学生的理解运用，材料中面对考试出现的心理压力属于考试焦虑的心理，正确的做法，从调整自我期待，增强自信等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对承担社会责任的认识，主要考查学生的分析运用。材料中的宣传活动，属于社会公益活动，所以正确的做法是积极参加，理由从积极承担社会责任，正确处理个人利益与社会利益的关系回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对不良行为的认识，主要考查学生的认知能力。材料中的打架斗殴，属于不良行为，不利于人际关系，败坏社会风气，容易走上违法犯罪的道路等，只要言之有理即可得分。16.【答案】（1）坚持创新驱动发展战略；坚持科教兴国、人才强国战略；坚持走自主创新发展道路；坚持改革开放：坚持对外开放基本国策等。

（2）丰富民主形式：完善社会治理；发展基层民主：提高党和政府的服务意识和能力；保障人民当家作主等。

（3）以人民为中心。

（4）培养创新意识和能力：关注家乡发展，增强社会责任；关注弱势人群，培养亲社会行为：积极宜传脱贫政策等。【解析】【分析】

（1）本题考查材料一体现的教材知识。结合材料内容及教材知识，可从坚持创新驱动发展等战略、走自主创新道路、坚持改革开放、坚持绿色发展理念等方面考虑作答，言之有理即可。

（2）本题考查“合肥市选派退出领导岗位干部到村任职工作”的意义。结合教材知识，可从丰富民主形式、发展基层民主、完善社会治理、提高服务意识、保障人民当家作主等方面考虑作答，言之有理即可。

（3）本题考查党和政府坚持的发展思想。“脱贫攻坚”和“乡村振兴”体现了党和政府保障民生，体现了以人民为中心的发展思想，答出即可。

（4）本题考查青少年“奋进新征程”的做法。开放性试题，结合材料内容及教材知识，可从培养创新意识、关注家乡发展、培养亲社会行为、积极宣传脱贫政策等方面考虑作答，言之有理即可。

故答案为：

（1）坚持创新驱动发展战略；坚持科教兴国、人才强国战略；坚持走自主创新发展道路；坚持改革开放；坚持绿色发展理念等。

（2）丰富民主形式；完善社会治理；发展基层民主；提高党和政府的服务意识和能力；保障人民当家作主等。

（3）以人民为中心的发展思想。

（4）培养创新意识和能力；关注家乡发展，增强社会责任；关注弱势人群，培养亲社会行为；积极宣传脱贫政策等。【点评】本题考查的知识点是创新的重要性、改革开放、中国特色社会主义民主、民生问题、承担社会责任等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。解答本题要认真分析材料及问题，把握好创新的重要性、改革开放、中国特色社会主义民主、民生问题、承担社会责任等知识点，运用所学，具体分析作答。17.【答案】（1）①构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。②把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

（2）和平与发展是当今时代的主题；构建人类命运共同体；尊重文明的多样性，加强文明交流互鉴；中国是一个和平、合作、负责任的大国；中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源；坚持对外开放基本国策等。

（3）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心或中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征；热爱中国共产党，听党话，跟党走。

（4）将个人前途和祖国命运紧密相连；培养创新意识和能力；发扬实干精神和艰苦奋斗精神；承担社会责任等。【解析】【分析