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文档简介

学校德育建设工作方案一、工作目标我校的德育建设工作旨在培养学生全面发展，健康成长，健全人格，掌握正确的人生态度和价值观念，养成良好的习惯和行为，培养高素质的人才，为实现教育教学目标提供保障。二、工作内容1.弘扬社会主义核心价值观通过开展形式多样的活动，宣传社会主义核心价值观，让学生充分认识到社会主义核心价值观的意义，引导学生积极践行，做一名有担当、有责任、充满爱和正义感的先进青少年。2.加强师生沟通建立良好的家校沟通平台，加强班级教师和学生之间的沟通，使学生能够在思想上，情感上，心理上得到充分的关注和支持。3.开展劳动教育教育学生学会劳动，培养劳动习惯，开展校园劳动集市，让学生从小知道自食其力的重要性，增强他们健康的心理和体质。4.推进班风建设加强班级教育管理，在班级内部营造良好的氛围，建立“自主、互助、竞赛、共赢”的班风，让学生养成敬业、团结、奋发、勇攀高峰的优良品质。5.加强课堂管理注重学生学习方式的指导，规范课堂行为，提高课堂纪律，让学生明确课堂的重要性及培养自我纪律的必要性，使课堂教学活动真正地成为学生学习知识，培养能力的主要场所。6.开展安全教育大力开展安全教育，加强道路交通安全，消防安全、网络安全教育，从小把“安全第一，预防为主”的观念灌输给学生，让他们牢记安全意识，预防意识，自觉地维护校园和社会的安全。三、工作策略1.以德育进课堂加强德育资源的整合和整合，让德育融入教育教学的每一个环节，注重培养学生的情感，思维，行为等方面的素质，在学科教育中实现有机融合。2.以班际合作助力德育工作注重班际间的合作，建立“班级德育联盟”，共同推进班级德育工作，实现班际交流和合作，强化班级集体意识，增强学生对德育工作的认同感，形成德育工作全员参与的局面。3.以家校联合，携手育人家庭教育与学校德育相互呼应，协同育人，形成家校共同培养和管理的工作格局。建立完善的德育教育服务平台，增强家校交流合作能力，形成家校联手育人的合力。四、工作措施1.注重素质拓展通过文艺比赛、德育课程、社会实践等丰富多彩的活动，推动学生的全面发展，增强学生的思维能力、判断力、表达力和创新能力，注重培养学生的人文素养、艺术素养和体育素养。2.强化规范管理加强教师队伍建设，培训教师的德育意识和管理能力，实行德育综合考评和差评制度，形成科学，规范的管理体系，提高德育工作的针对性和实效性。3.积极引导学生转变思想引导学生在学习、生活中树立正确的人生观、价值观，自觉抵制不良风气，严格遵守纪律，自觉维护校园良好的学习环境。4.加强校园文化建设营造积极阳光、宽松自由的校园氛围，引导学生关注社会公益事业，培养他们的社会责任意识，增强学生的团队意识和自主管理能力，全面提高校园文化品味和内涵。五、工作成果衡量1.学生思想道德素质的加强重点考核学生思想道德素质的提升情况，以学生为核心，注重综合素质的培养和发展。2.学校教育教学的改善重点考核学校德育工作的实际推进效果，以学校为中心，注重优化校园文化，改善教育教学质量，促进学校发展的可持续性。3

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