端午节活动方案集合8篇

【必备】端午节活动方案集合8篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的端午节活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。端午节活动方案篇1为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵，以贴近生活的方式来庆祝端午节，唱响“我们的节日”主题，增进与社区居民的感情，培养团结合作的精神，感受节日的喜庆和温暖，经学校研究，决定在端午节来临之际，举办社区共建，包粽子比赛活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题社区共建共渡端午互赠祝福二、时间及地点时间：20xx年6月8日上午地点：职工食堂三、参加对象各工会小组选派2组队员，社区2组队员。四、活动方式1、自愿报名，自愿组合，3人为一组。2、参与人员分别在各工会小组长处报名，最后由组织委员李xx汇总分组情况。3、比赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。五、活动内容1、党委书记xx做节日致辞2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求3、以小组为单位进行包粽子比赛活动4、包粽子过程结束，宣布比赛结果5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖六、活动安排1、包粽子食材由组织委员李xx安排食堂负责准备。2、比赛活动过程的主持由文体委员丁文刚负责。3、比赛活动的摄影工作由女工委员xx负责。4、职工的进场、分组坐位等由组织委员李xx负责。5、活动结束后清场工作由组织委员李xx安排食堂负责。20xx年5月31日端午节活动方案篇2x年x月x日下午3点整一、活动地点维也纳酒店福华路店二、参与人员国利半导体全体员工三、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备四、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。五、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。六、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;3、如若出现上述情况，视为犯规。七、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。八、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。九、注意事项1.装备照相机及摄像机---XXX2.购买粽子及带蒸锅----XXX/XXX3.准备两幅牌并发给大家---XXX4.制作分组队员名单---XXX5.计时工作---XXX6.现场拍照及摄像----XXX/XXX/XXX7.游戏过程中进行粽子的加热----XXX8.准备若干与端午相关的语句---XXX/XXX端午节活动方案篇3一.序言"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"又是一年一度的端午节。此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原，让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。二.活动形式："书楚辞，送粽子"三.活动时间:5月27日上午11:00点至下午13:30四.活动地点：一食堂广场五.活动目的：庆祝端午，缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化六.活动流程：1、活动之前准备：笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。2、宣传：5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.3、活动当天：组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。4、活动当时：a:每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。B:新闻科的同学必须到场，摄影。5、具体形式：即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。(注：参与者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。)6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。财务科在5月28日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社联。七.活动预算：1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用2、毛笔，墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用，不需费用(5月25日前借好)3、宣纸(大小四尺)：40张*2.5=100元(一张2.5元)4、墨水(一得阁牌)：2瓶*8=16元(一瓶8元)5、小海报：25张*2=50元(一张2元)6、大海报(90cm*120cm)：一张20元总计：186元结束语：虽然此次活动时间不长，但活动的'意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象，使之对国学有更多的了解。"书楚辞，送粽子"让同学们多一些见闻，多一些收获，也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣--展示才华，喜获粽子。端午节活动方案篇4各处室：为了让审计人员感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下：一、活动时间20xx年6月19日下午四时。二、活动地点局培训中心食堂一楼餐厅。三、活动方案1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备，包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。2.活动共分为8个组，每组三人。按人员进场时间，按序编组，额满为止。3.担任裁判的同志不参加比赛。4.比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条;二等奖两个，奖品为高级围裙各3条;三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。xx市审计局工会委员会20xx年6月14日包粽子比赛规则一、参赛人数:每组选手三人，共24人。二、比赛时间：以哨声为准，共15分钟。三、质量要求:1.粽子大小适中、均匀。2.四角不露馅(不漏沙)。3.捆扎整齐、不松线。4.每个粽子里有且只有一颗红枣。四、评分标准:1.以粽子数量定总分，每个粽子为1分，以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。2.整体大小不适中、个头不均匀，扣1分。3.桌面、环境不卫生、不整齐，扣1分。4.捆扎松线、或不整齐，每个扣0.1分。5.四角有露馅(漏沙)，每角扣0.1分。五、裁判职责：以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手清理桌面。端午节活动方案篇5一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点xx门口五、活动内容（一）“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。3、向得奖者颁发相应“礼品”。4、凡参加比赛者都送一份纪念品。5、比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。（二）端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。参与对象：社区居民（三）蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。（四）趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。端午节活动方案篇6一、活动主题：弘扬民族文化，传承中华美德，激发爱国热度中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日，大力弘扬民族文化的优秀传统，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化，维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育，促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助，融洽相处的人际关系具有重要意义。二、活动时间：三、活动内容(一)学生活动：端午的祝福语征集比赛1、要突出端午节这一民族传统节日，结合我校开展党的群众路线教育实践活动。2、内容要主动健康向上，弘扬爱国主义主旋律，普及社会主义核心价值观，倡导主义荣辱观，倡树文明新风。3、有娱乐教育性，利于传播。具体要求1、必须是原创，可参考网络上的内容，但要在原有基础上有所创新。2、参加教室：3、每教室选送5条祝福语，参加学校比赛，字数在100字以内。4、比赛分个人一二三等奖，集体优秀组织奖。5、各教室评选后统一上报，上交学校工会，截止时间5月25日。(二)教师组活动：开展“和谐校园端午粽情“跳绳比赛活动目的：利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操，增强教师身心健康和团队凝聚力，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。活动领导小组：教师跳绳比赛(个人赛、小组赛)参赛对象：本校所有教职员工，因身体原因不能参加活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参加活动。比赛方法和规则：1、教师个人跳绳比赛：(1)、个数得分：以1分钟跳过的个数计算成绩，双飞算两个。1个算1分;(2)、花样跳得分：每多一个花样加10分【以成功为准】，上不封顶;(3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。2、小组跳绳比赛：(1)、个数得分：以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。奖项设置：个人奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(奖品)集体奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个(奖品、奖状)端午节活动方案篇720xx年“我们的节日?端午节”主题活动方案为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照教育局有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动:一、活动主题我们的节日·端午节二、活动目的通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来，增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和自豪感。围绕“我们的节日?端午节”这个主题，从“为什么要过端午节？”“端午节有哪些风俗习惯？”“你想怎样过端午节？”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。三、活动时间20xx年5月26-31日四、活动内容围绕主题：“我们的节日?端午节”，各班组织开展形式多样的主题班会活动。通过班会，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况，让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节？”引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。端午节活动方案篇8一、活动目的借势假日出游高峰，激发客户提高租车天数，延长错峰还车时间。二、活动时间xx年6月7日（周五）—