社团活动计划范本八篇_第1页
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【精品】社团活动计划范文汇总八篇日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的社团活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。社团活动计划篇1春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自我的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。同时,也让广大学生学会自信专注的应对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去应对所有的挑战。一、活动名称宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月二、活动主题"风雨同路共创你我"三、活动策划主办宁波大红鹰学院高职学院社团联合会赞助单位:四、活动时光和地点五、活动宣传方式六、活动开展(一)活动准备阶段1。策划阶段由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书2。宣传阶段经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。3。项目申报阶段报名资格:社团活动计划篇2一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、目的任务1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。三、具体工作及措施(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。(二)落实常规,健全制度1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。(五)构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。四、活动安排表(附后)五、课程实施过程友情提醒⑴各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。⑵各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、音响,特别是专用教室,保证社团活动单位时间的有效性。⑶各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。少年宫活动办公室20xx年月社团活动计划篇3社团通过各式各样的活动,培养学生对体育的兴趣和爱好,丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质。为了给同学一个良好的学习活动环境,现将本学期常规社团的活动安排制定如下:一、活动目的:以实施“体育、艺术2+1项目”为指导,把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长,提高学生的文艺素养为核心,充分发挥文体相结合的活动,促进学生全面和谐发二、活动要求:1、每周三下午第三节课进行活动,小组成员准时到达操场集中。2、社团成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,在操场不准做与常规社团无关的事,应听从教师的安排,保证体育过程中的安全。3、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的.良好品质。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的体育常识知识,并以游戏为主,提高学生的兴趣。2、以集体训练为主,以个人练习为辅。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。四、采取的措施:1做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上组成社团队伍。2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。3、切实安排好活动时间地点和活动内容。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。晴天在室外,雨天在室内。4、建立签到程序,完善活动过程。社团活动计划篇4一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的田径社团活动,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,增强体质,提高运动水平和成绩,促进学生身心健康全面发展。二、目的意义学生通过活动,获得体育运动常识和技能,增强体质,提高运动水平,为校田径队选拔人才参加各级各类的运动竞赛铺设一个良好的平台,并提升校级竞技水平,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。三、具体活动安排(一)学生社团领导小组队长z副队长z组员zz(二)活动时间每周四下午第八节课一个小时(三)活动内容(见下表)周次日期活动内容安排第1周9.12—9.16活动中心办公室组织召开社团指导教师会议。第2周9.19—9.23研究性学习开始,讨论制度、学期活动计划;上报社团成员名单。第3周9.26—9.30上报社团活动计划;学习田径基础技术。第4周10.10—10.14田径专项训练(高抬腿跑和交叉跑)第5周10.17—10.21发展速度素质训练第6周10.24—10.28发展弹跳素质训练、发展速度素质训练第7周10.31—11.4发展柔韧素质训练、发展力量素质训练第8周11.7—11速度项目测试(100米和200米)第9周11.14—18发展速度素质训练、专项练习(小步跑和后蹬跑)第10周11.21—25发展力量素质训练、发展速度素质训练第11周11.28—12.2发展耐力素质训练第12周12.5—9发展耐力素质训练第13周12.12—12.16耐力项目测试(800米)第14周12.19—12.23社团活动总结上交;最后一次社团活动总结经验,表彰先进,评定成绩。四、活动要求1、“梦想”田径协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。社团活动计划篇5一、教学对象情况分析电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成,三年级学生占半数以上。所有学生计算机基本操作水平有一定差距。其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团,其余学生Flash软件对他们来说是从零开始。学生绘画的知识技能,也有比较大的差距。二、教材分析电脑绘画社团没有现成的教材可供选用。考虑到目前学生的实际需要和接受能力,为加强学生学习计算机的兴趣,提高学生计算机的应用水平,这一学期着重进行Flash电脑绘画的学习。同时也适当安排几次Photoshop练习和Flash动画练习。Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件,用它来进行绘画比Windows系统自带的画图软件功能强大,比Photoshop来得简单。用它制作出来的图片色彩鲜艳,而且可以根据需要随意放大不会失真。根据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点,我制作了三个实例教材。三个实例教材循序渐进地学习用Flash软件进行绘画,也渗透了许多绘画语言的学习。对于上学年学过的学生提高学习要求,并且要他们指导低年级的学生。三、课程目标1、知识方面:掌握Flash软件的窗口组成、绘画工具的使用和一些使用技巧等。完成三个实例的同时学习绘画方面的知识。2、技能方面:利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。3、能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改他人文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合Flash电脑绘画培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。提高学生获取信息和加工信息的能力。四、教学措施1、考虑大部份学生刚开始接触Flash软件,这一学期主要进行实例教学,跟着教师一步步的操作,在实例演练中培养学生实际动手能力;学生有一定基础之后,让学生根据已有图片进行分析怎样用Flash软件进行绘画创作。2、采用任务驱动教学方法,使学生学、练、研相结合,注重引导学生创作出自己的艺术作品,鼓励他们表达自己的思想;3、学生以上机练习为主,并加强指导,及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益4、加强学生之间的交流、讨论、学习,互帮互助;社团活动计划篇6中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝,有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外,还兼有体育竞技,艺术欣赏等功能于一身。同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好,以及实施素质教育的最佳载体之一。为了丰富学生的“艺体2+1”活动,学校成立象棋社团。一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。二、社团组建初级队:招收二、三、四年级队员,要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—4人,总人数不超20人。提高队:招收五至七年级队员,要求有一定象棋基础,对象棋兴趣浓厚,原则上每班3—4人,总人数不超15人。三、社团任务:本社的任务是团结学生,加强学生积极开展课余活动的能力,提高象棋爱好者的象棋兴趣与水平,扩大交流师生。四、活动时间、地点活动时间:初级队每周三下午第一节课,提高队每周三下午第二节课由指导老师组织社员开展活动。(如遇特殊情况另行通知)活动地点:学校三楼棋类活动室五、教学目标1、认识棋盘,了解一些简单的象棋术语,知道它们所表达的意思;掌握不同棋子的子力价值,了解对局中兑子的基本方法,熟练掌握它们走法和吃子,认识全盘棋的走法,会比较完整地下一盘棋,能和同学,朋友或家长对弈。2、初步掌握棋谱的记录方法,会看棋谱,能按照棋谱摆棋,能比较完整地把对局棋谱记录下来。3、掌握象棋的基本规则,懂得一盘棋胜,负,和的判定,在下棋中能够判断是否违反规则,并能说出一盘棋的最后结果,了解一些比赛的基本规则。4、认识将军在实战中的重要性,知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径;知道应将是解杀的唯一途径,正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能,能在实战中灵活应将。5、学习一些简单的基础杀法,进一步掌握各种棋子的性能,初步懂得将杀帅(将)的简单技巧,能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。六、内容安排(根据学生掌握情况灵活调控)1、介绍中国象棋历史;棋盘与棋子;2、常用术语;记录方法和简单规则。3、基本着法:马、炮、车、像、士、将4、成果展示社团活动计划篇7一、指导思想校外实践活动是学校德育工作的重要组成部分,是参与社会主义市场经济建设,促进教育改革的积极因素,是引导广大青年学生健康成长的有效途径。根据市教育局、区及花园口中心校下发文件的精神,学校把生产劳动和校外社会实践作为一项重要课程列入计划,是推进素质教育的重要措施。据此申庄小学劳动社团制定如下活动计划。二、具体安排1、活动目的湿地首先是一个非常脆弱的生态系统,所以严格意义上来讲应该是一个不可打扰、可望而不可及的受保护的生态系统。特别是对于黄河湿地来讲,生态环境一旦遭受破坏,后果将令人担忧。”黄河湿地位于郑州市惠济区花园口镇申庄村北黄河滩,以环境优美闻名。春天到了,来自四面八方的游客日益增多,为此我校组织学生走上黄河湿地,以呼吁文明旅游,保护自然生态为活动主题,以保卫母亲黄河湿地为依托,计划本次活动。可以让我校学生亲密接触大自然,有利于培养学生爱家乡、爱黄河,保护自然生态环境的情感以及团结协作的团体意识。2、领导小组组长:陈艳芳(校长)副组长:程康利(社团指导老师)成员:刘朝娟、李捧安全保卫医务组:任璐、胡锟3、活动计划(1)、活动时间:20xx年日3月29日(2)、活动地

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