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兴化市城区初中2024年秋学期12月份八年级物理月考试卷(考试用时:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.他是享誉海内外的杰出科学家,中国科学院、中国工程院院士,“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路,回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作,为中国的航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家A.于敏B.钱学森C.黄旭华D.邓稼先2.如图甲,将衣架悬空挂在细绳中央,当同学用铅笔轻敲衣架时,小明听到衣架振动发出的声音.他用绕有细绳的食指堵住双耳,重复上述操作(如图乙),他还是听到了声音,与这个实验有关的几种说法中错误的是()A.甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声B.甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果C.食指堵住双耳主要目的是为了减小周围噪声的影响D.用大小不同的力敲打衣架时声音的响度不同3.南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上,采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测,如图所示。下列仪器利用红外线的是()A.验钞机B.感应干手器C.日光灯D.医用灭菌灯4.我国二十四节气中蕴含着丰富的物理知识,下列节气描述的现象属于液化的是()A.大寒——河面冰冻B.立春——冰化成水C.霜降——树枝上的雾凇D.大暑——冷饮冒“白气”5.西汉时期的《淮南万毕术》中,记载有“削冰令圆,举以向日,则火生。”下列理解错误的是()A.“削冰令圆”是把冰削成凸透镜形状B.“举以向日”是将凸透镜正对太阳光C.“以艾承其影”是把“艾”(易燃物)放在透镜的两倍焦距处D.“火生”是利用了凸透镜对光的会聚作用6.在做“观察水沸腾”实验时,图所示是其中出现的四种现象。下列按先后顺序排列正确的是()A.甲乙丙丁B.甲丙乙丁C.丁乙丙甲D.丙乙甲丁7.下列四幅图中,能正确反映人眼看到书本的光路图的是()8.以下物理问题的研究与所采用的方法对应不正确的是()A.将正在发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动——类比法B.玻璃罩内放一个音乐盒,根据听到的声音变化得出了真空不能传声——实验推理C.为研究光现象,引入“光线”描述光的传播路径和方向——模型法D.探究平面镜成像特点时,用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系——等效替代法9.小明将一枚硬币放到碗的底部,然后向后退到恰好看不到硬币的位置(如图),再让同学向碗里缓缓倒水,真到恰好再次看到完整的硬币,选项中反映再次看到完整硬币的光路是()10.在用凸透镜观察物体的活动中,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的插图的像。若凸透镜先贴着插图然后逐渐远离,关于凸透镜与插图之间的距离,下列判断正确的是()A.图甲最小,图丙最大B.图乙最小,图丙最大C.图甲最小,图丁最大D.图丙最小,图甲最大11.下列对有关生活现象的解释正确的是()A.雪化的时候比下雪的时候更冷,是因为雪化需要放热B.冬天在菜窖中放几桶水,是利用水凝固放热来防止菜被冻坏的C.冬天,乘坐有空调的公交车,车窗上有小水珠是液化现象,水珠附着在玻璃外侧D.冬天雪人变小是汽化现象12.如图所示,光屏上接收到烛焰清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是()A.7.5cmB.12.0cmC.15.0cmD.20.0cm13.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()A.甲为固态,由甲到乙是熔化过程B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程C.丙为液态,由乙到丙是液化过程D.丙为气态,由丙到甲是凝华过程14.俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图()A.都正确B.都不正确C.甲正确,乙不正确D.甲不正确,乙正确二、填空题(每空1分,共32分)15.山西一煤矿发生透水事故,被困井下约300m深度处的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,115人成功获救,这是利用了__▲_传声比气体传声效果好.耳朵贴在装满水的很长的钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到___▲__次敲击声,其中最先听到的声音是通过__▲_(钢管/水/空气)传播过来的.16.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是太阳光经过不均匀的大气层发生了▲所成的像,太阳实际在图中▲(选填“甲”或“乙”)的位置,若大气层消失则白天的时间会▲(变长、变短或不变)17.如图所示,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,这是光的__▲_现象,说明白光是由__▲__混合而成的。手机屏幕上呈现出多彩画面是由红、蓝、__▲_三种色光混合而成的。18.一只燕子在平静的湖面上飞过,当燕子距水面6m时,它的“倒影”距水面▲m,它在湖面的“倒影”是▲(填“实”或“虚”)像。19.舞台为了渲染气氛,常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾,其原理是:舞台上喷撒干冰时,干冰▲成气态的二氧化碳吸收热量,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷▲成小水珠,悬浮在空气中形成白雾。(两空均填物态变化名称)20.一束光在玻璃和空气两种物质中传播,在分界面发生了反射和折射,如图所示,▲是分界面或者法线,其他为光线,▲为分界面,它的▲侧为玻璃(选填“上”、“下”、“左”或“右”),此时的折射角为▲°,入射光线为▲(用字母表示)。21.如图所示,是一种有趣的“看得见的声音”实验装置。将橡皮膜固定在圆筒的右端,并在橡皮膜上粘一个平面镜,激光笔发出的绿色激光照射到橡皮膜上的平面镜发生___▲___后,在绿色的光屏上出现一个___▲___色亮点。在圆筒的左端发出声音,就会发现由于橡皮膜的振动使光屏上的亮点变成了各种形状,说明声音具有__▲____(选填“能量”或“信息”)。22.用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白雾”产生,这些“白雾”是▲(选填“液态水”、“水蒸气”),如图所示,a、b两位置位于壶嘴上方,其中▲(选填“a”、“b”)处“雾气”较浓。在白雾较浓的地方点燃一盏酒精灯,观察到酒精灯上方的“白雾”马上消失了,请解析原因▲。23.如图是商场里的试鞋镜。小飞站在试鞋镜前看见鞋的像在___▲___(镜面前/镜面上/镜面后),此时鞋的像和鞋的连线与镜面___▲___(垂直/不垂直),当走近试鞋镜时,所成像的大小__▲____(变大/变小/不变)。24.小明自制的温度计如图甲所示,弯管水平部分用一小段液柱封闭了一段气体,瓶塞不漏气。这个温度计是根据______▲_____(选填“液体”或“气体”)热胀冷缩的规律制成的;将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向_____▲______(选填“左”或“右”)移动。一天早上,小明测量了体温后,用力甩了几下体温计,随即把体温计放在窗台上,晚上放学回家,发现体温计原封不动地放在那儿,此时体温计的示数为36.0℃,他以此判断今天的最高气温应____▲_______(选填“不高于”“低于”或“等于”)36.0℃。25.水池的池壁垂直于水平池底,水池上方支架(AB)装有一激光器。水池中没有水时,激光器发出的光线a正好射到池底和池壁的交点上,且与池底的夹角为45°,如图甲所示。往池中注水,并待水面平静时,如图乙所示。激光被反射到池壁上,使池壁上出现一个光点S(图中没有画出)(1)图乙中,光点S位于池壁上6dm刻度处;它在水中的像S在___▲___(选填“0”、“1”、“2”、“3”)的刻度处。(2)水面平稳下降的过程中,光点S相对池壁__▲____;它的像S相对池壁__▲__(以上两空均选填“上升”、“静止”、“下降”)。三.作图题(每小题2分,共8分)26.按照题目要求作图:(1)如图甲所示,小孔前有一发光物体AB,利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上成像的光路。(2)如图乙所示,已知凹透镜一条入射光线和一条折射光线,请画出对应折射光线和入射光线;(3)如图丙,在虚线框内画出能矫正该视力缺陷的透镜;(4))猴子捞月故事同学们耳熟能详。如图丁所示,若月亮在A处,猴子在井边B处能看到井中的“月亮”在处,请确定井中“月亮”的位置,并画出猴子看到井中“月亮”的光路图。甲乙丙丁四、解答题(本题共5小题,每空1分,共32分)27.(9分)在“探究光反射规律”实验中,为完成实验,小明选择的器材有:一块平面镜、硬纸板、激光笔、铅笔、直尺。丙(1)除上述器材外,小明还需要准备的器材是___▲___;(2)实验应在较___▲___(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;应选用较__▲__(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板。放置器材时,纸板和平面镜的位置关系是相互__▲____(选填“垂直”或“平行”);(3)如图甲乙将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在___▲____内;向前或向后折的过程中,在纸板B___▲___(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线__▲__(选填“存在”或“不存在”);(4)为进一步找到“反射角与入射角的关系”小明在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,并测出反射角和入射角的度数,然后多次改变入射光方向进行探究,重复实验的目的是___▲___(选填“多次测量减小误差”或“使实验结论更普遍”);(5)小明想利用紫光探究光的反射定律,他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来,如图丙所示,遮光板___▲___(选填“1”、“2”或“3”)最有可能得到紫光。28.(6分)如图1所示,小明把一块玻璃板放置在白纸上,用来探究“平面镜成像特点”,请你完成下列问题:(1)实验中所用的玻璃板越▲(选填“厚”或“薄”)越好;放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面▲。(2)为了寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在图(2)中沿▲(选填“A”、“B”、“C”或“D”)方向观察。为了判定所成的像是否为虚像,人眼应在图(2)中沿▲(选填“A”、“B”、“C”或“D”)方向观察光屏。(3)为了进一步研究像的性质,将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的1、2、3位置,如图3所示。当挡板位置位于▲(填位置序号)时,人眼能看到像A′。(4)如图4所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图中所示的位置时,硬币的成像情况是▲(选填字母代号)。A.硬币成像在a处B.硬币成像在b处C.硬币成像在c处D.硬币无法通过平面镜成像29.(8分)石老师上课时拿个水晶球,让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像(如图1所示),引起同学对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个,火柴盒。(1)帏涛在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图2(甲)所示的光斑,你认为他应该选择▲(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验。(2)帏涛在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上(如图丙所示)是因为忽略了实验中的一个操作步骤,这一步应是▲。(3)如图3所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是▲cm。(4)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、▲的实像,生活中利用这一原理制成的光学仪器是▲(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏▲(填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像。(5)实验中他不小心用纸把透镜下半部分遮住了,则他看到的光屏上所成的像的大小将▲(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(6)实验后,该同学取下自己所戴的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置,光屏上原来清晰的像变模糊了,他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后,原来模糊的像又变清晰了,则说明该同学所戴的是▲眼镜。(选填“近视”或“远视”)30.(9分)小明在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:铁架台、烧杯、温度计、硬纸板、石棉网等。(1)本实验组装实验器材时应▲(选填“点燃”或“不点燃”)酒精灯;(2)如图甲,读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是▲(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数,改进后另外一个好处是▲
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