《法学专业毕业实习》课程教学大纲

《法学专业毕业实习》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称毕业实习课程编号课程性质必修课课程类别集中实践环节开课单位法学教研室授课学期第8学期学分/学时2.5/5周实施方式适用专业法学是否双语否先修课程民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法、认知实习一等后续课程毕业论文二、课程简介毕业实习是将法学专业学生置于真实的社会环境，从事具体的与法律相关的职业活动，使学生将自己所学理论知识同法律实践相结合，进一步提升学生独立分析法律问题、解决社会纠纷的能力，并且培养社会责任感和法律职业道德。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑（一）课程目标课程目标1.使学生深刻领会法律职业就业情况，参与工作实践，锻炼法学理论联系工作实际的能力，进一步获得分析问题与解决问题的能力；同时通过实习使学生能够进行基础的专业谈判，与司法机关、当事人及其他机关进行有效沟通和交流，具备法律人的职业精神和职业素养。课程目标2.通过在工作岗位的服务和劳动，培养学生具备胜任专业工作的劳动实践能力、较强的创新创业能力以及在劳动实践中发现新问题和创造性解决问题的能力。课程目标3.使学生树立全局意识、责任意识和服务社会的理念，积极参与法律宣传、法律援助等社会实践，关注弱势群体权利保护，承担法律人服务社会、建设社会主义法治国家的责任和使命。（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1指标点2-1法学知识：领会法学基本理论、基本知识，形成完整的法学知识体系。指标点2-2法律思维：领会法学专业思维方法和研究方法，能够运用法学理论和知识独立思考、辨别法律问题，具备利用创造性思维方法开展科学研究和创新创业实践的能力。2-1法学知识2-2法律思维课程目标2指标点2-3法律实务：能够恰当运用所学法学知识，提出解决法律纠纷的方案；初步具备法律咨询、案件审理、法庭辩论、法律文书写作等能力；具备良好的与法律实务匹配的现代信息技术与外语能力。指标点2-4社会服务：树立服务社会理念，积极参与法律宣传、法律援助等社会实践，关注弱势群体权利保护，承担服务社会的责任。2-3法律实务2-4社会服务课程目标3指标点2-5职业规范：热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥有良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。指标点2-6沟通与表达：具备良好的语言表达与书面表达的能力，能够进行专业的法律谈判，与司法机关、当事人及其他机关进行有效沟通和交流。2-5职业规范2-6沟通与表达四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑（一）课程基本教学内容实训内容一实习动员1.课程主要内容学生在教研室统一安排下了解毕业实习的重要意义，加强学生对毕业实习的重视程度，为后期的实习做充分的心理准备。2.重点和难点重点内容是让学生深刻认识到毕业实习的重要性。3.实施方式教研室通过毕业实习动员大会进行。4.学习要求学生应了解毕业实习的重要意义，为后期的实习做充分的心理准备。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型。（2）工作流程：指导教师分组；学生自行寻找实习单位；学生到实习单位实习并及时与指导教师针对实习过程中出现的问题进行有效沟通和反馈。（3）分组要求：每位指导教师指导4-6位学生。（4）实践准备：指导教师结合社会现实对学生进行实习心理上的准备，设计学生需要学习、锻炼的能力。（5）时间安排：1/5周。（6）其他要求：指导教师对学生进行集中指导与分散指导相结合。6.学生学习预期成果学生在完成这一单元内容后，能够对实习有充分的心理准备和能力准备。7.支撑课程目标本单元实训内容支撑目标1。实训内容二到实习单位实际参与工作1.课程主要内容指导学生运用法学专业知识解决在实习单位遇到的诸如合同的管理和撰写、案情分析、诉讼程序、法律文书的撰写等问题，认真撰写实习日志和实习报告。2.重点和难点重点内容是将所学法学专业知识用于实践；难点内容是如何将所学的法学专业知识用于解决在实习单位遇到的各种问题。3.实施方式学生在指导教师的指导下将法学专业知识用于实践，完成实习日志和实习报告的撰写。4.学习要求学生应领会实习单位工作内容和工作流程，对其中涉及的专业问题能够提出解决方案和解决办法，并将这些内容体现在实习日志和实习报告中。5.实践要求（1）实践属性：综合训练型。（2）工作流程：教师根据实习单位的不同指导学生在实习内容和实习流程方面的区别；学生在实习单位工作以后能及时反馈实习效果。（3）分组要求：每位指导教师指导4-6位学生。（4）实践准备：学生在法学专业知识方面的储备，具有一定的分析问题和解决问题的能力储备。（5）时间安排：5周。（6）其他要求：指导教师对学生进行集中指导与分散指导相结合，学生遇到疑难问题及时反馈给指导教师。6.学生学习预期成果学生在完成这一单元内容后，能够提升分析和解决实践中遇到的问题的能力。从专业角度完成实习日志和实习报告。7.支撑课程目标本单元实训内容支撑目标2和3。（二）课程基本教学内容对课程目标的支撑实践内容实施方式支撑的课程目标学时安排内容一实习动员集中实践训练课程目标11/5周内容二到实习单位实际参与工作集中实践训练课程目标2.35周合计5周五、课程考核及对课程目标的支撑（一）课程考核课程成绩构成（百分制）课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则实习态度20%遵守实习单位和学校的规章制度（百分制）20遵守实习单位和学校的规章制度。目标分值=0.2*作业平均成绩实习中参与工作的完成度50%完成实习单位交办的工作（百分制）50实习单位的反馈意见。目标分值=0.5*作业平均成绩实习手册的规范性和内容的完整性30%撰写实习日志和实习报告（百分制）30总结内容应当详实、具体，具备专业性；实习报告不少于3000字；格式规范。目标分值=0.3*作业平均成绩（二）课程考核对课程目标的支撑实践内容考核内容考核方式支撑的课程目标内容一实习动员1-1参加实习动员的态度考勤课程目标1内容二到实习单位实际参加工作2-1在实习单位工作的完成度2-2实习日志2-3实习报告实习单位的反馈意见；实习日志和实习报告的专业度和完成度。课程目标2、3六、课程资源（一）相关推荐书目马碧玉主编：《法学专业实习手册》，中国法制出版社，2016年10月。童敏.《社会工作专