广东省湛江市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

广东省湛江市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗文名言积累欣赏。

①边塞风光一：“____________，燕山月似钩。”边塞风光二：“黄河远上白云间，____________。”诗句都描写了边塞的____________，李贺借边塞战马的命运，表达了自己____________；王之涣借羌笛的哀怨，安慰戍边战士守卫边疆责任重大，诗风____________。

②“谁道人生无再少？”改为陈述句：____________。举一例，论证苏轼想要表达的观点：________________________。

③“____________，____________。”古代君子们崇高的精神境界真是令人敬仰。2）.填空。

（1）“人固有一死，或重于泰山，或________________。”这是司马迁对人生价值的评价；“过去的日子如____________________，__________________，如______________，被初阳蒸融了。”这是朱自清对时间流逝的感叹。

（2）《两小儿辩日》中，一个小孩的观点是：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他用“日初出_____________________及日中则如盘盂”的具体事例来说明观点。

（3）诗绘景，辛弃疾描绘了乡村夏夜美景“明月别枝惊鹊，__________________”；诗抒情，王安石思乡念归“____________________，明月何时照我还”；诗言志，少年于谦表明自己恪守一生的志向“粉骨碎身浑不怕，____________________”；诗喻理，叶绍翁用“春色满园关不住，____________________”告诉我们新生力量无法阻挡。

（4）阅读，就是和高尚的人谈话。通读俗语，我明白了“____________________，忠言逆耳利于行”的道理；通读《周易》，“穷则变，________________，________________”教会我“穷则思变”的道理。真是“读书须用意，____________________”啊！3）.回顾语文学习生活，认真领悟并填空。

①为了____________，无数革命先烈浴血奋战，百折不挠，在革命事业的道路上奉献出了青春和生命，董存瑞就是其中的代表，他____________的精神永远值得我们学习和传承。

②根据自己的课外阅读，完成读书笔记。书名：______，作者：______，印象深刻的句子：________________________，我的读书感悟：________________________。

③以“龙”开头，完成成语接龙游戏。龙腾虎跃

______

______（至少写2个）4）.按课文内容填空。

（1）诗中的春天是怎样的呢？春天是叶绍翁访友不遇时看见“________________，一枝红杏出墙来”的意外惊喜；是杜甫笔下“随风潜入夜，________________”的悄无声息；是韩愈笔下“________________，草色遥看近却无”的一抹新绿；是王维笔下“渭城朝雨浥轻尘，________________”的雨后清新。

（2）阅读就是和高尚的人谈话。读《石灰吟》，我想到了于谦“________________，要留清白在人间”的高尚气节；从《周易》“穷则变，________________，通则久”的思想中，我懂得了“穷则思变”的道理；读《学弈》，我明白了________________的道理。5）.同学们在梳理古诗的过程中有很多感悟与发现。根据提示将下面的学习单补充完整。诗句我的发现有“月”这一景物的诗句：

例1：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

例2：______________我发现：诗人常借助“月”这一景物表达自己的情感。耐人寻味的咏物诗句：

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——《石灰吟》

__________，__________。——《竹石》我发现：__________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中引用的名言不恰当的一项是（

）A．小林在围棋比赛中赢了自己的教练，教练引用《荀子》中的名言赞叹道：“青，取之于蓝，而青于蓝。”B．我们要以“苟日新，日日新，又日新”来督促自己及时反省，不断完善自己。C．小明不爱读书，妈妈劝他：“‘路遥知马力，日久见人心’。现在不抓紧，将来要后悔。”D．“读书破万卷，下笔如有神”，只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。2）.下列诗句不是描写春景的一项是（

）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。D．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。3）.下列加点字读音、词语书写完全正确的一项是（）A．窸窣（sū）

驰骋（chénɡ）

囫囵吞枣

唯妙唯肖B．恬静（tián）

嗤笑（cī）

余音绕粱

轻歌漫舞C．入场券（juàn）

婆娑（suō）

张冠李戴

自做自受D．肆虐（nüè）

狞笑（nínɡ）

别出心裁

天籁之音评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.谎言被揭穿，我很羞愧。

改：谎言被揭穿，我羞愧得恨不能找个地缝钻进去！

★我们班被评为优秀班集体，大家很高兴。（照样子改写句子）____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连，积累谚语。

六月六

明日好天气

处暑不出头

看谷秀

有雨天边亮

割谷喂老牛

春天早种

无雨顶上光

半夜东风起

秋天早收2）.将下列与名著相关的要素进行连线。

铁扇公主《红楼梦》

葬花

贾宝玉

《水浒传》赵云

草船借箭《西游记》女儿国

武松《三国演义》

景阳冈评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排顺序，把序号填在句前的括号里

(

)世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

(

)霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

(

)洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

(

)烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

(

)他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。2）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。

(

)潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

(

)白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.刘备、周瑜、林冲都是古典名著《三国演义》中的人物。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歇，完成问题。石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1．这首诗的作者是明朝的________

2．诗句中加点字解释错误的一项是（

）A．若：好像B．等闲：平常C．浑：浑浊3．在括号里选择恰当的关联词语将句子衔接起来。

(

)千锤万凿、烈火焚身、粉骨碎身，我(

)要留清白在人问。

A．即使

B．无论

C．不管

D．也评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

认真读下面习作要求，选择一个写一篇习作。注意围绕中心意思写，内容具体，语句通顺写出自己的真情实感，字数不少于400字。

1．刚刚的街舞出神入化，朵朵的剪纸栩栩如生，丁丁的口哨惟妙婉转……你的同学或朋友中，定有许多拥有令人羡慕的特长吧！请你以《他（她）真棒》为题向大家介绍一下他（她）。重点介绍他（她）的拿手本领。

2．童年是美好的，童年是快乐的，童年是五彩缤纷的，回首童年往事，你一定有许多的感慨，也一定有许多的故事，请以《童年的回忆》为题，写一篇习作。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料四①我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，周围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。②这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。1．材料四中的两段选自六年级上册《青山不老》，这两段用了什么写作手法写出了沿黄流域中晋西北环境的前后变化？

_________________________________________

2．“绿水青山就是金山银山”这一理念是习近平总书记提出来的，请你给黄河拟定一个宣传标语，倡导大家保护环境，保护黄河吧。

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面加点的字选择正确的读音，画“√”。（1）唱和（A．hèB．huò）（2）吞咽（A．yānB．yàn）（3）摊位（A．tānB．tāi）（4）藏戏（A．zàngB．càng）2）.给加点字选择正确的读音。

这是西伯利亚大风常来肆虐（nüè

niè）的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞（jù

jǜ）之地。当地县志记载：“风大作时，能逆（yì

nì）吹牛马使倒行，或擎（qíng

chè）之高二三丈面坠（zhuìduo）。”评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.