2024-2025学年湖北省武汉市黄陂区人教版三年级上册期中测试数学试卷（解析版）-A4

第页2024年11月小学三年级独立作业数学习题一、边想边填。（32分，第3题最后两空共1分，其余每空1分。）1.在括号里填上合适的单位名称。李明在阅读《奋进新征程做好接班人》后，了解到我国自主研制的和谐号动车最快速度约为每小时380（）、运20国产军用大型运输机最大载质量约为66（）、长征系列火箭从陆地发射飞出大气层大约需4（）、辽宁号航空母舰长约304（），感受到了我国科技的伟大成就！【答案】①.千米##km②.吨##t③.分钟##min④.米##m【解析】【分析】根据生活经验，以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知：计量比较长的路程，通常用千米作单位，标准操场的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以计量和谐号动车最快速度每小时行驶的路程用“千米”作单位比较合适；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位，4只老虎大约重1吨，所以计量运20国产军用大型运输机最大载质量用“吨”作单位比较合适；计量稍长的时间，通常用分钟作单位，1分钟大约可以做12次深呼吸，新闻联播的播出时间大约是30分钟，所以计量长征系列火箭从陆地发射飞出大气层需要用的时间用“分钟”作单位比较合适；计量较长的物体一般用米作单位，生活中餐桌的高度约是1米，所以计量辽宁号航空母舰长度用“米”作单位比较合适；据此解答即可。【详解】李明在阅读《奋进新征程做好接班人》后，了解到我国自主研制的和谐号动车最快速度约为每小时380千米、运20国产军用大型运输机最大载质量约为66吨、长征系列火箭从陆地发射飞出大气层大约需4分钟、辽宁号航空母舰长约304米，感受到了我国科技的伟大成就！2.钟面上走得最快的是（）针，它走1小格的时间是（）秒。【答案】①.秒②.1【解析】【分析】钟面上有时针、分针和秒针，秒针走得最快，分针其次，时针最慢，在钟面上有60个小格，12个大格，秒针走1小格是1秒，据此解答。【详解】钟面上走得最快的是秒针，它走1小格的时间是1秒。3.从2、0、4、7这4张数字卡片中任选3张组成的最大三位数是（），最小三位数是（），它们相差（）。【答案】①.742②.204③.538【解析】【分析】要求最大的三位数，就要先拿掉一个最小的数字卡，然后把剩下的数字从高位到低位按从大到小的顺序排列；要求最小的三位数，就要先拿掉一个最大的数字卡，然后把剩下的数字从高位到低位按从小到大的顺序排列，但“0”不能放在首位，因此，应把除“0”外最小的数字放在首位；用最大的三位数减去最小的三位数即可。【详解】7＞4＞2＞0，从2、0、4、7这4张数字卡片中任选3张组成最大三位数是742，最小三位数是204。742－204＝538它们相差538。4.一个电风扇198元，一个吸尘器299元，妈妈要买这两样商品各一个，大约需要准备（）元，如果用微信支付，一共要支付（）元。【答案】①.500②.497【解析】【分析】根据题意，我们知道了电风扇198元，吸尘器299元，妈妈要买这两样商品，求妈妈大约需要准备多少钱；我们可以把198看作200，把299看作300进行估算即可。要求如果用微信支付，一共要支付多少钱；可以用电风扇的单价加上吸尘器的单价即可。【详解】198＋299≈200＋300＝500（元）198＋299＝497（元）所以妈妈要买这两样商品各一个，大约需要准备500元，如果用微信支付，一共要支付497元。5.1米＝（）分米2厘米5毫米＝（）毫米（）厘米＝1米36毫米＋24毫米＝（）分米3吨＝（）千克1千米－（）米＝（）米【答案】①.10②.25③.100④.0.6⑤.3000⑥.500⑦.500【解析】【分析】根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米；1吨＝1000千克；根据单位间的进率解答即可。【详解】1米＝10分米；

2厘米＝20毫米，20毫米＋5毫米＝25毫米，所以2厘米5毫米＝25毫米；100厘米＝1米；

36毫米＋24毫米＝60毫米＝6厘米＝0.6分米；3吨＝3000千克；

1千米－500米＝500米。6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。84－27（）57400－195（）400－2048800千克（）8吨305＋472（）800217＋146（）217＋1503时（）18分【答案】①.＝②.＞③.＞④.＜⑤.＜⑥.＞【解析】【分析】（1）（2）（4）（5）根据两位数减两位数、三位数加减三位数的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小即可；（3）（6）根据1吨＝1000千克，1时＝60分，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。【详解】因为84－27＝57，57＝57，所以84－27＝57；因为400－195＝205，400－204＝196，205＞196，所以400－195＞400－204；因为8吨＝8000千克，8800＞8000，所以8800千克＞8吨；因为305＋472＝777，777＜800，所以305＋472＜800；因为217＋146＝363，217＋150＝367，363＜367，所以217＋146＜217＋150；因为3时＝180分，180＞18，所以3时＞18分。7.我们爱运动。育才小学的运动场环形跑道长350米，小华跑了2圈，还要跑（）米是1千米。【答案】300【解析】【分析】首先把单位统一，1千米＝1000米，跑道长350米，小华跑了2圈，用乘法计算小华跑的路程，再用减法计算，用1000米减去小华跑的路程，就是结果，据此列式计算即可。【详解】1千米＝1000米350×2＝700（米）1000－700＝300（米）育才小学的运动场环形跑道长350米，小华跑了2圈，还要跑300米是1千米。8.三年级进行游泳比赛。下面是三年级四位同学100米游泳比赛的成绩，游得最快的是（），最慢的是（）。姓名李明张军王力丁华成绩115秒1分30秒98秒2分5秒【答案】①.张军②.丁华【解析】【分析】路程一样时，时间越短速度越快，根据1分＝60秒，将四个人的成绩都换算成秒为单位再比较，用时最短的游得最快，用时最长的游得最慢，据此解答即可。【详解】李明：115秒张军：1分30秒＝60秒＋30秒＝90秒王力：98秒丁华：2分5秒＝60秒＋60秒＋5秒＝125秒90秒＜98秒＜115秒＜125秒游得最快的是张军，最慢的是丁华。9.同学们一起踢毽子。小明踢了15个，小光踢了3个。（1）小明踢的个数是小光的（）倍。（2）小阳踢的个数是小光的3倍，小阳踢了（）个。【答案】（1）5（2）9【解析】【分析】（1）用小明踢的个数除以小光踢的个数，求出小明踢的个数是小光的几倍。（2）用小光踢的个数乘3，求出小光踢的个数。【小问1详解】15÷3＝5小明踢的个数是小光的5倍。【小问2详解】3×3＝9（个）小阳踢的个数是小光的3倍，小阳踢了9个。10.我们爱读书。学校图书室有图书900本，世界读书日（4月23日）这天上午借出257本，下午比上午多借出105本，下午借出（）本，这一天一共借出（）本，还剩下（）本没有借出。【答案】①.362②.619③.281【解析】【分析】用这天上午借出的本数加上下午比上午多借出的本数，即可求得下午借出的本数；要求这一天一共借出多少本，用上午借出的本数加上下午借出的本数即可；再用学校图书室有图书的总本数减去这一天一共借出的本数，即可求得还剩下多少本没有借出。【详解】257＋105＝362（本）257＋362＝619（本）900－619＝281（本）我们爱读书。学校图书室有图书900本，世界读书日（4月23日）这天上午借出257本，下午比上午多借出105本，下午借出362本，这一天一共借出619本，还剩下281本没有借出。11.小玲读一本绘本，已经读了6页，再读3页之后，没有读的就是读了的2倍，她还有（）页没有读。【答案】18【解析】【分析】用6＋3先求出读了的页数，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，然后用读了的页数乘2，即可求出没有读的页数。【详解】6＋3＝9（页）9×2＝18（页）小玲读一本绘本，已经读了6页，再读3页之后，没有读的就是读了的2倍，她还有18页没有读。二、动手操作。（8分）12.量一量，填一填，画一画。先量出下面第一条线段的长，再在下面横线画出第二条线段，使它的长度比第一条线段短5毫米，然后在下面的横线画出第三条线段，使它的长度是第二条线段长度的2倍。第一条：第二条：第三条：【答案】30；图见详解【解析】【分析】准备一把刻度清晰的直尺，将线段的一端与尺子的0刻度线对齐。观察线段的另一端所对应的尺子刻度，这个刻度值就是线段的长度，量得第一条线段的长为3厘米，即30毫米。已知第二条线段的长度比第一条线段短5毫米，所以第二条线段的长为（毫米）。第三条线段长度是第二条线段长度的2倍，即（毫米）。【详解】如图：第一条：第二条：第三条：13.在☐里写出钟面上的时刻，算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间，并填在（）里。【答案】见详解【解析】【分析】根据钟面上时针和分针写出钟面上的时刻，再用下一个时刻减去上一个时刻计算出经过时间即可解答。【详解】9时40分－9时10分＝30分；10时5分－9时40分＝25分【点睛】本题是考查钟表的认识与时间的推算。属于基础知识，要掌握。三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里，6分。）14.下图表示道路前方1（）处在施工。A.米 B.千米 C.吨【答案】B【解析】【分析】图中表示前方正在施工，1km表示离施工地距离为1千米；据此即可解答。【详解】根据分析：图中表示道路前方1千米处在施工。故答案为：B15.下面物体中，（）的质量最接近1吨。A.1000枚1元硬币 B.2袋500克的食盐 C.40名三年级学生【答案】C【解析】【分析】1吨＝1000千克，根据生活实际，1个1元硬币的质量约是6克，1名三年级小学生的体重约是25千克，2袋500克的食盐约是1千克，据此分析每个选项的总质量，再找出最接近1吨的质量即可。【详解】据分析可得：1吨＝1000千克A．6×1000＝6000（克），6000克＝6千克；B．500×2＝1000（克），1000克＝1千克；C．40×25＝1000（千克）＝1吨；所以，40名三年级学生的质量最接近1吨。故答案为：C16.（）张A4纸叠在一起的厚度约是1毫米。A.1 B.10 C.100【答案】B【解析】【分析】根据生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识，可知：计量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，通常用毫米作单位，如：身份证的厚度大约是1毫米；结合实际可知10张A4纸叠在一起的厚度约是1毫米；据此解答。【详解】据分析可知：10张A4纸叠在一起的厚度约是1毫米。故答案为：B17.“眼离书一尺，手离笔尖一寸，胸离书桌一拳。”这是写字时要做到的“三个一”。这里的“一尺”就是眼睛离书本的距离约33（）比较合适。A.毫米 B.分米 C.厘米【答案】C【解析】【分析】长度单位：1米（m）大约为小学生双臂伸展开的长度；1分米（dm）大约为手掌的宽度；1厘米（cm）大约为指甲盖的宽度；1毫米（mm）大约为1枚硬币厚度。33毫米，眼睛离书本太近不合适；33分米，眼睛离书本太远，也不合适；只有眼睛离书本的距离约33厘米比较合适，据此解答即可。【详解】“眼离书一尺，手离笔尖一寸，胸离书桌一拳。”这是写字时要做到的“三个一”。这里的“一尺”就是眼睛离书本的距离约33厘米比较合适。故答案为：C18.小马虎在计算450加一个数时，将450写成了540，这样计算的结果会比原来正确的结果（）。A.多90 B.少90 C.多540【答案】A【解析】【分析】由于误将450写成了540，误写数540比原数450多了540－450＝90，相当于在原来的计算中多加了90，因此，这样计算的结果会比原来正确的结果多90；据此解答即可。【详解】540－450＝90小马虎在计算450加一个数时，将450写成了540，这样计算的结果会比原来正确的结果多90。故答案为：A19.根据如图中的竖式可以知道（）。A.☆＝△ B.☆＜△ C.☆－△＝1【答案】C【解析】【分析】万以内的减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，要从前一位退一当十。据此解答。【详解】计算5☆6－1△9时，个位上6减9不够减，需要从十位退一当十，十位上☆退一后再减△得0百位上5减1得4，说明十位上够减，没有从百位借一。所以☆－1－△＝0，即☆－△＝1。故答案为：C四、精准判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分。）20.5吨棉花比5000千克沙子轻。（）【答案】×【解析】【分析】单位不一致，根据1吨＝1000千克，先统一单位，再作比较即可判断。【详解】5吨＝5000千克5吨棉花和5000千克沙子一样重，所以原题说法错误。故答案为：×21.图中铅笔的长是10厘米。（）【答案】×【解析】【分析】这支铅笔末尾所对的刻度是10厘米，起始所对的刻度是5厘米5毫米，求这支铅笔的长度，应该用铅笔的末尾所对的刻度减去起始所对的刻度，1厘米＝10毫米，据此将单位统一后解答即可。【详解】据分析可得：铅笔的起始刻度是5厘米5毫米，铅笔的末尾刻度是10厘米。5厘米5毫米＝55毫米10厘米＝100毫米100－55＝45（毫米）＝4厘米5毫米所以图中铅笔的长度是4厘米5毫米。原题说法错误。故答案为：×22.一根绳子对折两次后的长度是5厘米，这根绳子的总长是2分米。（）【答案】√【解析】【分析】一根绳子对折两次，是把绳子的全长平均分成了4段，每段长是5厘米，再利用每段的长乘段数，即可算出这根绳子的总长是多少。据此解答。【详解】5×4＝20（厘米）20厘米＝2分米一根绳子对折两次后的长度是5厘米，这根绳子的总长是2分米。题目说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题关键是找出绳子被平均分成了几段。23.2□8＋295的和一定大于500。（）【答案】√【解析】【分析】求2□8＋295的和一定大于多少，就把□里面的数字填上最小的数字0，得出两个加数，把它们相加，求出最小的和，再进行判断即可。【详解】当□最小是0时，算式就是：208＋295＝503503＞500所以2□8＋295的和一定大于500，此说法正确。故答案为：√24.今年妈妈的年龄是小星的6倍，6年后妈妈的年龄一定还是小星的6倍。（）【答案】×【解析】【分析】今年妈妈的年龄是小星的6倍，则今年妈妈的年龄＝6×今年小星的年龄。明年妈妈的年龄＝今年妈妈的年龄＋1＝6×今年小星的年龄＋1。明年小星的年龄＝今年小星的年龄＋1。要想明年妈妈的年龄是小星年龄的4倍，则明年妈妈的年龄应为6×今年小星的年龄＋6。则明年妈妈的年龄不是小星的6倍。据此判断即可。【详解】根据分析可知，今年妈妈的年龄是小星的6倍，明年妈妈的年龄不是小星的6倍。故答案为：×五、神机妙算。（32分）25.直接写得数。60－20＝40＋9＝35－5＝3＋5×6＝47－40＝63＋30＝62－15＝18÷6－3＝200＋500＝1000－400＝610－600＝32÷（8－4）＝【答案】40；49；30；337；93；47；0700；600；10；8【解析】26.用竖式计算。（⑤、⑥两题要写验算）①234＋56＝②750－260＝③402－98＝④643－435＝⑤1000－371＝验算：⑥138＋587＝验算：【答案】290；490；304；208；629；725【解析】【分析】根据加法、减法的笔算法则进行计算即可。加法的进位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，以此类推；减法的退位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相减，个位不够减向十位借一当十，以此类推；加法用和－加数＝另外一个加数进行验算；减法用差＋减数＝被减数进行验算。【详解】①234＋56＝290

②750－260＝490③402－98＝304

④643－435＝208⑤1000－371＝629

⑥138＋587＝725验算：验算：27.脱式计算。300－7×8（321－294）÷9【答案】244；3【解析】【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】300－7×8＝300－56＝244（321－294）÷9＝27÷9＝3六、解决问题。（17分）28.看图列式计算。（个）【答案】420－170＝250【解析】【分析】一共有420个，右边有170个，用总数量减去右边的170个，就是左边的数量。【详解】420－170＝250（个）左边有250个。29.看图列式计算。（个）【答案】5×4＋3＝23【解析】【分析】根据求一个数几倍是多少用乘法计算，用爱心的个数乘4，先求出爱心的个数的4倍是多少个，再加上多的3个，即可求出五角星的个数。【详解】5×4＋3＝20＋3＝23（个）（个）30.