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第页第五单元小数乘法和除法(培优通关训练)答案解析一、填空题(满分20分,每小题2分)1.(2分)一种成人服装,每套用布2.2米,150米布可以做这样的服装()套;每只桶可以装3升油,装7.5升油需要()只桶。【分析】第一个空,最后无论剩下多少布,只要不够一套成人服装的用量,就无法做一套成人服装,布的长度÷每套成人服装用的长度,结果用去尾法保留近似数即可;第二个空,最后无论剩下多少油,都得需要一只桶来装,油的总量÷每只桶装的量,结果用进一法保留近似数即可。【解答】150÷2.5≈68(套)7.5÷3≈3(只)一种成人服装,每套用布2.2米,150米布可以做这样的服装68套;每只桶可以装3升油,装7.5升油需要3只桶。2.(2分)已知,那么(),()。【分析】小数乘法的计算法则:先按整数乘法的计算法则计算出结果,再看两个乘数中一共有几位小数,就从积的末尾从右往左数出几位,点上小数点。(1)在算式1.3×25中,两个乘数一共有一位小数,所以1.3×25=32.5。(2)在算式(
)×2.5=0.325中,积是三位小数,而2.5是一位小数,所以另一个乘数必须是两位小数,所以0.13×2.5=0.325。【解答】已知,那么1.3×25=32.5,0.13×2.5=0.325。3.(2分)0.8时=()分
6000平方米=()公顷【分析】根据1时=60分,1公顷=10000平方米,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。【解答】0.8×60=48(分);6000÷10000=0.6(公顷)0.8时=48分;6000平方米=0.6公顷4.(2分)爷爷的药瓶上写着“每片0.1g,共100片”,医生给爷爷的药方上写着“每天三次,每次0.2g,这瓶药()吃15天。(填“够”或者“不够”)【分析】根据题意可知,每片药的重量×片数=这瓶药的总重量,每天吃的次数×每次吃的重量=每天吃药的总重量,每天吃药的总重量×天数=这些天吃药的总重量,依此计算并比较即可解答。【解答】0.1×100=10(g)3×0.2=0.6(g)0.6×15=9(g)9<10,这瓶药够吃15天。5.(2分)1里面有()个0.1,有()个0.01;把10缩小到它的是()。【分析】10个0.1是1,所以1里面有10个0.1。而1个0.1里面有10个0.01,所以10个0.1就是100个0.01,即1里面有100个0.01;把10缩小到它的,相当于把小数点向左移动两位。10的小数点可以看成在0的右下角,向左移动两位得到0.1。【解答】故1里面有10个0.1,有100个0.01;把10缩小到它的是0.1。6.(2分)六(3)班男生有16人,平均身高是152厘米,女生有24人,平均身高是156厘米,全班同学的平均身高是()厘米。【分析】根据平均数的公式:平均数×总份数=总数,分别求出16个男生和24个女生的身高总和,再把男生和女生的身高总和相加即可求出全班的总身高,再用全班的总身高÷全班总人数=全班平均身高。【解答】16×152+24×156=2432+3744=6176(厘米)6176÷(16+24)=6176÷40=154.4(厘米)全班同学的平均身高是154.4厘米。7.(2分)王阿姨要将25千克茶叶装盒,每0.23千克装一盒,至少需要()个盒子;编一个中国结需要彩带1.8米,30米彩带最多能编成()个这样的中国结。【分析】求至少需要几个盒子,就是求25千克里面有几个0.23千克,根据除法的意义,用25除以0.23即可解答,结果要用“进一法”取整数值;用30除以1.8即可求出多能编成几个这样的中国结,结果要用“去尾法”取整数值。【解答】25÷0.23≈109(个),至少需要109个盒子;30÷1.8≈16(个),最多能编成16个这样的中国结。8.(2分)科学研究指出,为了健康成长,一位小学生4周大约要喝掉50.4升的水,那么一个小学生平均每天要喝()升水。【分析】已知一周有7天,一位小学生4周即28天大约要喝掉50.4升的水,用喝水的总量除以天数,即可求出一个小学生平均每天要喝水的量。【解答】7×4=28(天)50.4÷28=1.8(升)一个小学生平均每天要喝1.8升水。9.(2分)小丽用零花钱买彩色笔寄给贫困地区的同学们。快递公司的邮费标准是:3千克以内付邮费10元,超过3千克的部分每千克5.5元(不足1千克按1千克计算)。小丽共花邮费43元,她邮寄的彩色笔重()千克。【分析】用43元减去10元,求出超过3千克的部分花了多少钱。将这个差除以5.5元,求出超过3千克部分的重量。最后,利用加法求出邮寄的彩色笔重多少千克。【解答】(43-10)÷5.5+3=33÷5.5+3=6+3=9(千克)她邮寄的彩色笔重9千克。【点评】本题考查了分段计费问题,解题时要分段考虑各部分的花费。10.(2分)周末爸爸带乐乐去登山,从山顶到山脚的全程有7.8千米。他们上山用了1.5小时,下山用了2.5小时。他们这次爬山的平均速度为()千米/时。【分析】已知从山顶到山脚的全程有7.8千米,他们上山和下山共走了2个7.8千米,共用时间(1.5+2.5)小时,根据“平均速度=总路程÷总时间”,即可求出他们这次爬山的平均速度。【解答】(7.8+7.8)÷(1.5+2.5)=15.6÷4=3.9(千米/时)他们这次爬山的平均速度为3.9千米/时。二、判断题(满分10分,每小题2分)11.(2分)0.25×6.84=0.25×4+0.25×8。()【分析】a×b+a×c=a×(b+c),据此即可解答。【解答】0.25×4+0.25×8=0.25×(4+8)=0.25×12,所以判断错误。【点评】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。12.(2分)一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变。()【分析】小数先扩大10倍,小数点是向右移动了一位,再缩小到它的十分之一,小数点又向左移动了一位,两次变化后,小数点的位置是没有变化。【解答】一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变;故答案为:√【点评】本题考查小数点位置移动引起小数大小的变化规律。13.(2分)3.2727不是循环小数。()【分析】根据循环小数的意义:一个小数,从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数;循环小数一定是无限小数,由此解答即可。【解答】由分析可知;3.2727是有限小数,所以不可能是循环小数,原题说法错误。故答案为:×【点评】此题考查的目的是理解掌握无限小数、循环小数的意义及应用。14.(2分)在计算3.8×3.2时,先把它看成38×32来计算,然后在积里点上小数点。()【分析】小数乘法,小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。【解答】根据分析可知,在计算3.8×3.2时,先把它看成38×32来计算,然后在积里点上小数点。原题干说法正确。故答案为:√15.(2分)妈妈买了60个鸡蛋,一共重3.72千克。平均每个鸡蛋大约重16.13克。()【分析】用60个鸡蛋的总重÷鸡蛋个数,求出鸡蛋的平均质量,换算单位后再与16.13比较即可。【解答】3.72÷60=0.062(千克)0.062千克=62克62≠16.13故答案为:×【点评】掌握小数除法的计算法则是解题关键。注意最后换算单位。三、选择题(满分10分,每小题2分)16.(2分)一大桶食用油有18千克,需要用小瓶分装。如果每个小瓶能装1.5千克,至少需要(
)个小瓶才能把这些油全部装完。A.9 B.10 C.11 D.12【分析】由题意知:用18除以1.5,即可得需要的小瓶数量。据此解答。【解答】18÷1.5=12(个)故答案为:D【点评】理解除法的意义,正确进行小数除法的运算是解答此题的关键。17.(2分)在笔算3.5×2.6的过程中(如下图),用到了下面的(
)知识。
①转化思想
②积的变化规律
③小数的性质
④商不变的性质A.①②③ B.②③ C.③④ D.①④【分析】①转化思想:在解答一些复杂的、陌生的问题时,可以根据题中存在的相等关系,把新问题和复杂的问题转化为学过的问题或容易解决的问题,最终使问题得到解决。②积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。③小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。④商不变的性质:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。【解答】①转化思想:笔算3.5×2.6时,把3.5×2.6转化成35×26,即把小数乘法转化成整数乘法,用到了转化思想;②积的变化规律:把3.5、2.6同时扩大到原来的10倍,则积扩大到原来的100倍,用到了积的变化规律;③小数的性质:3.5×2.6的积是小数9.10,去掉小数末尾的0,小数的大小不变,用到了小数的性质;④商不变的性质:笔算3.5×2.6时,没有用到商不变的性质。综上所述,用到的知识有①②③。故答案为:A18.(2分)与3.58×24的积相等的算式是(
)。A.3.58×2.4 B.35.8×24 C.35.8×2.4 D.358×2.4【分析】一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一(0除外),积也扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一;如果一个因数扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数反而缩小到原来的几分之一或扩大到相同的倍数(0除外),那么积不变。据此解答。【解答】A.3.58×2.4,3.58不变,24缩小到原来的,则积缩小到原来的;B.35.8×24,3.58扩大到原来的10倍,24不变,则积扩大到原来的10倍;C.35.8×2.4,3.58扩大到原来的10倍,24缩小到原来的,则积不变;D.358×2.4,3.58扩大到原来的100倍,24缩小到原来的,则积扩大到原来的10倍。与3.58×24的积相等的算式是35.8×2.4。故答案为:C19.(2分)小华在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。正确得数应该是(
)。A.5.89 B.4.5 C.6.34 D.3.23【分析】用1.84减去1.39可以得到加错的小数,错误地把数的末尾对齐,说明是将一位小数看成两位小数,将加错的小数小数点向右移动一位,即可得到正确的几位小数,再进行计算。【解答】1.84-1.39=0.45原一位小数应是4.5。1.39+4.5=5.89正确得数应该是5.89。故答案为:A【点评】本题有一定的难度,关键要掌握多位小数的计算方法。20.(2分)8.5除以3,当商是2.8时,余数是(
)。A.0.01 B.0.1 C.1 D.10【分析】根据“被除数÷除数=商…余数”可得:被除数-商×除数=余数,代入数值解答即可。【解答】8.5-3×2.8=8.5-8.4=0.1故答案为:B。【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答即可。四、计算题(满分12分,每小题6分)21.(6分)计算下面各题,得数保留两位小数。0.17×2.45=
2.6×0.54=7.3÷13=
7.83÷2.8=【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;除数是整数的小数除法:按照整数的法则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;如果被除数比除数小,商的个位上写“0”;如果被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;保留几位小数,就看保留小数的下一位小数,再根据“四舍五入”法进行解答。【解答】0.17×2.45≈0.42
2.6×0.54≈1.40
7.3÷13≈0.56
7.83÷2.8≈2.80
22.(6分)脱式计算,能简算的要简算。5.68-(3.68+1.53)
0.125×4.6+1.25×0.549.8×101-9.8
9÷[0.2×(3-0.75)]【分析】5.68-(3.68+1.53),根据减法的性质,去括号,括号里的加号变减号,再从左往右算;0.125×4.6+1.25×0.54,将0.125×4.6转化成1.25×0.46,利用乘法分配律进行简算;9.8×101-9.8,利用乘法分配律进行简算;9÷[0.2×(3-0.75)],先算减法,再算乘法,最后算除法。【解答】5.68-(3.68+1.53)=5.68-3.68-1.53=2-1.53=0.470.125×4.6+1.25×0.54=1.25×0.46+1.25×0.54=1.25×(0.46+0.54)=1.25×1=1.259.8×101-9.8=9.8×(101-1)=9.8×100=9809÷[0.2×(3-0.75)]=9÷[0.2×2.25]=9÷0.45=20五、解答题(满分48分,每小题6分)23.(6分)用24米长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?如果按照每平方米地一年能收入15.8元计算,这块菜地一年能收入多少元?【分析】根据对图的观察,该菜地为一个直角梯形,24米篱笆的长度为该梯形的上底、下底和高的和,用24减去10,可求出该梯形菜地的上底与下底的和,根据梯形面积公式:S=(上底+下底)×高÷2,代入数据求出该菜地的面积,最后乘15.8,即可求出这个菜地一年的收入有多少元。【解答】由分析可得:(24-10)×10÷2=14×10÷2=140÷2=70(平方米)70×15.8=1106(元)答:这块菜地的面积是70平方米,这块菜地一年能收入1106元。【点评】本题考查了梯形面积公式的应用,熟记公式是解题的关键。24.(6分)2022年11月,南通地铁1号线正式开通运营,南通也成为江苏第六座“地铁城市”。妈妈如果上、下班都坐公交车,往返一次共需1.8小时;如果上班乘地铁,下班坐公交车,往返一次共需1.3小时。
【分析】根据题意上、下班都坐公交车,往返一次共需要1.8小时,也就是坐2次公交车;用1.8÷2,求出坐1次公交车需要的时间,再用上班乘地铁、下部坐公交车的时间-坐1次公交车需要的时间,求出乘1次地铁需要的时间,再乘2,即可求出乘地铁上、下班需要的时间。【解答】(1.3-1.8÷2)×2=(1.3-0.9)×2=0.4×2=0.8(小时)答:如果上、下班都乘地铁,往返一次需要0.8小时。【点评】本题考查小数的四则混合运算,关键是求出乘一次地铁需要的时间。25.(6分)牛奶是人们日常生活中喜爱的饮品之一,每年5月份的第三个星期二是“国际牛奶日”。营养学家认为,每人每天饮用一杯0.2千克的牛奶有利于健康,五(1)班有50人,若每人每天按营养学家建议喝一杯牛奶,全班一周能喝多少千克牛奶?【分析】已知每人每天饮用一杯0.2千克的牛奶,五(1)班有50人,求全班一周能喝多少千克牛奶,先算出五(1)班一天能喝多少千克牛奶,用每人每天饮用的千克数乘五(1)班的总人数,再乘7即可。【解答】0.2×50×7=10×7=70(千克)答:全班一周能喝70千克牛奶。【点评】本题考查小数乘法计算的知识,根据题中数量关系解题。26.(6分)某停车场的收费标准如下表,王司机把自己的大巴士停在了这个停车场一段时间,共花费了85元,王司机的大巴士最多停放了多少时间?小型车大型车首小时内(含一小时)5元10元超过1小时每30分钟7.5元15元停车时间不足一个计数单位的,按一个计数单位计算【分析】王司机停在停车场的是大巴,属于大型车,先用85-10,求去掉首小时(含一小时)所花的费用,再用超出的费用÷15,求出一个有几个30分钟,再乘0.5,求出超过1小时后停车的时间,再加上1小时,即可求出王司机的大巴士停放的时间。【解答】(85-10)÷15×0.5+1=75÷15×0.5+1=5×0.5+1=2.5+1=3.5(小时)答:王司机的大巴士最多停放了3.5小时。【点评】解答本题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法。27.(6分)一个停车场收费标准如下:停车3小时以内收费5元;如果停车超过3小时,每多停1小时再付1.5元。李叔叔交了11元的停车费,他一共停车多少?【分析】先用交的钱减去3小时内收的钱数,求出超出3小时后收的钱数,再根据多停的时间=3小时后收的钱数÷每小时收的钱数1.5,求出超出3小时后又停车的时间,再加3就是一共停车时间。据此解答。【解答】11-5=6(元)6÷1.5=4(小时)4+3=7(小时)答:他一共停车7小时。【点评】本题的重点是分段来进行计时,关键是求出超出3小时部分的钱数能停多少时间的车。28.(6分)餐厅的地面是长方形,长是3.5米,宽是3米。用边长0.5米的方砖铺地,至少需要多少块?【分析】根据长方形的面积=长×宽,用3.5×3即可求出地面的总面积,然后根据正方形的面积=边
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