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文档简介
整式的加法与减法
第1课时第四章整式的加减港珠澳大桥是集主桥、海底隧道和人工岛于一体的世界上最长的跨海大桥.一辆汽车从香港口岸行驶到东人工岛的平均速度为96km/h,在海底隧道和主桥上行驶的平均速度分别为72km/h和92km/h
.请根据这些数据回答下面的问题:如果汽车通过海底隧道需要ah,从香港口岸行驶到东人工岛的时间是通过海底隧道时间的1.25倍,你能用含a的代数式表示香港口岸到西人工岛的全长吗?
根据题干已经知道,汽车从香港口岸到西人工岛包含两段路程,一段为香港口岸到东人工岛,另一段为海底隧道.如果汽车通过海底隧道需要ah,那么从香港口岸到东人工岛所需时间是1.25ah,香港口岸到西人工岛的全长(单位:km)是72a+96×1.25a,即72a+120a.如何计算72a+120a呢?(1)运用运算律计算:
72×2+120×2=______;
72×(-2)+120×(-2)=_______.(2)根据(1)中的方法完成下面的运算:
72a+120a
=
.解:(1)根据分配律可得72×2+120×2=(72+120)×2=192×2=384,72×(-2)+120×(-2)=(72+120)×(-2)=192×(-2)=-384.384-384
可以使用(1)中的方法完成(2)的运算吗?为什么?
观察这个式子,可以发现它与(1)中的式子有相同的结构,并且字母
a代表的是一个乘数,所以也可以根据分配律对这个式子进行化简.
化简:72a+120a
=(72+120)a=192a.-384384(1)运用运算律计算:
72×2+120×2=______;
72×(-2)+120×(-2)=_______.(2)根据(1)中的方法完成下面的运算:
72a+120a
=
.
(1)72a-120a=(
)a;(2)3m2+2m2
=(
)m2;(3)3xy2-4xy2
=(
)xy2.(72
-120
)a=-48a-48(3+2)m2=5m25(3-4)xy2=-xy2-仿照式子72a+120a的化简方法,填空:上述运算中,项数发生了什么变化?多项式都被合并成了单项式.
分别观察这三个多项式中的各项,有什么发现?
(1)72a-120a=(
)a;(2)3m2+2m2
=(
)m2;(3)3xy2-4xy2
=(
)xy2.有相同字母
a,且指数是
1.有相同字母
m,且指数是
2.有相同字母
x,y,且
x的指数是
1,
y的指数是2.你能尝试对上面的发现做出总结吗?所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项可以进行合并.
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项可以进行合并.这样的项叫作同类项.1.所有的常数项都是同类项;2.同类项的对象是单项式.特别提醒:问题具有上述特征的项应该怎么定义呢?仔细观察下面的动图,想一想满足什么条件的项是同类项?仔细观察下面的动图,想一想满足什么条件的项是同类项?
(3)都是常数,所以-23与32是同类项.
你能由此题总结出判断同类项的方法吗?
判断下列各组中的两项是不是同类项,并说明理由.(1)0.35ab2与-
ab2;(2)2m3n与
nm3;(3)-23与32.
解:(1)所含字母相同,并且相同字母的指数相同,所以0.35ab2与-
ab2是同类项;
(2)所含字母相同,并且相同字母的指数相同,所以2m3n与
nm3是同类项;同类项的判断方法
(1)同类项必须同时满足“两个相同”:①所含字母相同;②相同字母的指数也相同.两者缺一不可.
(2)是不是同类项有“两个无关”:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.如
3mn与-nm是同类项.
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项可以进行合并.把多项式中的同类项合并成一项,叫作合并同类项.问题对具有上述特征的项进行合并,叫作什么?根据前面的学习过程,思考:合并同类项是怎样进行的?72a+120a=(72
+120)a=192a;72a-120a=(72-120)a=-48a;3m2+2m2=(3+2)m2=5m2;3xy2-4xy2=(3-4)xy2=-xy2.(1)合并前后系数之间存在怎样的关系?
(2)合并同类项后,字母和字母的指数有何变化?
(1)合并后的系数是合并前各项系数的和;
(2)合并后字母和字母的指数无变化.小组合作,尝试总结出合并同类项法则.归纳合并同类项法则
合并同类项后,所得项的_______是合并前各同类项的______的和,字母连同它的_______不变.系数指数系数应如何化简下面的多项式?4x2+2x+7+3x-8x2-2=4x2-8x2+2x+3x+7-2找出多项式中的同类项加法交换律=(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2)加法结合律=(4-8)x2+(2+3)x+(7-2)分配律=-4x2+5x+5.
运算结果的各项通常按照某个字母的指数从大到小(降幂)或从小到大(升幂)的顺序排列.问题由前面的解题方法,总结出合并同类项的一般步骤.一找:找出同类项,当项数较多时,将同类项用相同记号标记;二移:利用加法交换律和加法结合律把同类项放在一起,注意连同符号一起交换;三并:把同类项的系数相加,字母及其指数不变,完成合并同类项,写出合并后的结果.例1
合并下列各式的同类项:(1)
xy2-
xy2;(2)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2.
解:(1)原式=
xy2
=
xy2;(2)原式=(4a2
-4a2)+(3b2
-4b2)+2ab
=(4-4)a2
+(3-4)b2+2ab
=-b2+2ab.要解决(2),还有什么方法吗?
例2(1)求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x=
;(2)求多项式3a+abc-
c2-3a+
c2
的值,
其中a=-
,b=2,c=-3.解:(1)原式=(2+1-3)x2+(-5+4)x-2=-x-2.
当x=
时,原式=-
-2=-
.(2)原式=(3-3)a+abc+
c2=abc.
当a=-
,b=2,c=-3时,原式=
×2×(-3)=1.(2)求多项式3a+abc-
c2-3a+
c2
的值,
其中a=-,b=2,c=-3.可以把字母的值直接代入原式求解,解法如下:比较这两种方法,哪种更简便?先化简再求值更简便.解:原式=3×
+
×2×(-3)-
×(-3)2-3×+
×(-3)2=-
+1-3+
+3=1.
(1)在移动项的位置时,不要漏掉它前面的符号,特别注意“-”号.
(3)系数互为相反数的同类项合并后结果为0.
(2)合并同类项时,只能把同类项合并成一项,不是同类项的项不能合并,没有同类项的项,在每一步运算中都要写出,不能漏掉.含有多个不同的同类项的多项式进行化简时,有什么注意事项?
例3
(1)水库水位第一天连续下降了a
h,平均每小时下降
2cm;第二天连续上升了a
h,平均每小时上升
0.5cm.这两天水位总的变化情况如何?
解:(1)把下降的水位变化量记为负,上升的水位变化量记为正,则第一天水位的变化量是-2a
cm,第二天水位的变化量是0.5a
cm.由-2a+0.5a=(-2+0.5)a=-1.5a可知,这两天水位总的变化情况为下降了1.5a
cm.
(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为
xkg,上午售出3袋,下午又购进同样包
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