河南省罗山县2024-2025上期期中七年级历史试卷

2024—2025学年度上期期中质量监测七年级历史一、选择题(下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母在答题卡的相应位置上涂黑。每小题1分，共20分。)1.假如你想穿越时空，回到原始社会去体验我国最早的原始人类的生活，那么你应该到()A.170万年前的云南元谋县B.70万年前的北京周口店C.3万年前的北京周口店D.7000年前的浙江河姆渡2.《北京人的发现：中国重要古人类遗址》中记载：“……对北京人地层中出土的植物孢粉的分析表明：榛子、胡、桃、榆等植物大量存在……另外，还发现了石球，它们可作为砸击坚果的工具⋯⋯(遗址)共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬⋯⋯”以上的考古发现不能证明北京人()A.会使用火B.依靠采集生活C.会人工取火D.会制造石器工具3.被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“……在中华文明成熟之前，稻起到了文明的奠基作用。”他参观的地点应是()A.云南省的元谋县B.北京周口店龙骨山C.陕西西安半坡村D.浙江余姚河姆渡村4.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如右图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是()A.元谋人C.陕西西安半坡村D.浙江余姚河姆渡村4.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如右图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是()A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人5.下列古代制度中，最能体现民主精神的是()A.世袭制B.禅让制C.分封制D.等级制6.海外华人常常自豪地自称自己为“炎黄子孙”，是因为()A.华人是黄皮肤的黄色人种B.炎黄部落战胜蚩尤部落C.他们是从中国大陆出去的华人D.中华民族的主干是由炎黄部落发展而来7.夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是()A.黄帝B.禹C.汤D.周武王8.从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该()A.加强国防，充实国库B.发展经济，增强国力C.重视教育，推行改革D.施行仁政，勤政爱民七年级历史第1页共4页

9.与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是()A.世袭制B.郡县制C.分封制D.行省制10.春秋时期，第一个称霸的诸侯是()A.宋襄公B.晋文公C.齐桓公D.秦穆公11.如图出土文物“商鞅方升”，可以佐证商鞅变法的哪一项措施()A.奖励军功11.如图出土文物“商鞅方升”，可以佐证商鞅变法的哪一项措施()A.奖励军功B.统一度量衡C.奖励生产D.推行县制12.都江堰水利工程是中国古代建成并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。其主要作用是()A.南粮北运B.防洪灌溉C.蓄水发电D.经济交流13.战国时期各国变法中，比较彻底的变法是()A.齐国管仲改革B.魏国李悝变法C.楚国吴起改革D.秦国商鞅变法14.我国进入封建社会是在()A.西周B.春秋C.战国D.秦朝15.右图是故宫里的一块牌匾，其中“仁”的思想来自于()A.道家B.儒家C.法家A.道家B.儒家C.法家D.墨家和仁正中16.同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这些文字是我国已知年代最早、体系较为完整的成熟文字。”由此判断，这些文字应该是()A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书17.古代皇帝诏书中常常出现“奉天承运，皇帝诏曰”的字样，皇帝的称谓最早出现在()A.夏朝B.春秋时期C.秦朝D.西汉18.秦统一后，某商人要到广东沿海收购农产品，他应该带哪种货币()19.我国历史上第一次大规模的农民起义——大泽乡起义的领导者是()A.陈胜、吴广B.项羽C.刘邦D.刘秀20.成语“破釜沉舟”表现了项羽勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列那次战役()A.涿鹿之战B.牧野之战C.巨鹿之战D.官渡之战二、非选择题(请将你的答案严格填写在答题卡的相应区域内，填错、超出答题区域书写的答案无效。共5小题，30分)21.观察下图，回答问题。(1)图一是北京人使用的石器，主要使用这种工具的时代名称是什么?这种简单的生产工具，再加上当时恶劣的自然环境，决定了当时北京人过着怎样的生活?(2分)(2)图二所示“钻孔石斧”主要反映了我国半坡居民的生产工具，他们生活在哪一大河流域?他们种植的主要农作物是什么?(2分)(3)图三是“铁制农具”。那么铁制工具何时开始应用于农业生产领域?铁器、牛耕的使用和推广，有什么重要影响?(2分)22.阅读下列材料，回答问题。右图是一个由废纸壳、废报纸等材料制作而成的“司母戊鼎”。这个方鼎是手工艺作坊的十几个孩子们花费了3个月的时间才完成的。他们希望通过这种融入中华传统元素的环保制作，让孩子们更深地体会到环保的意义。(1)司母戊鼎是我国什么时期的青铜器代表?请再举一例同时期著名青铜器(2分)(2)我国有文字可考的历史开始于哪朝?司母戊鼎上面铸刻的文字属于哪一种文字类型?(2分)十几个孩子们花费了3个月的时间才完成的。他们希望通过这种融入中华传统元素的环保制作，让孩子们更深地体会到环保的意义。(1)司母戊鼎是我国什么时期的青铜器代表?请再举一例同时期著名青铜器(2分)(2)我国有文字可考的历史开始于哪朝?司母戊鼎上面铸刻的文字属于哪一种文字类型?(2分)(3)司母戊鼎主要用途是什么?在世界上有什么重要地位?(2分)23.阅读下列材料，回答有关问题。材料一：当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。(原文大意：在这个时候，是商鞅辅佐他……于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。)材料二：法令规定，国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。确立县制，由国君直接派官吏治理。材料三：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。(1)以上材料反映了什么历史事件?材料一中“商君佐之”其中的“之”指的是谁?(2分)(2)结合材料二，如果你是农民，最支持哪项措施，请说明理由。(2分)(3)结合材料二，变法措施中反映中央集权的措施是哪一项?(1分)(4)结合材料三，说说秦国毫不费力取得黄河以西大片土地的原因。(1分)24.阅读下列材料，回答有关问题。材料一：春秋战国时期，中国历史进入思想文化空前繁荣的时代，出现了“百家争鸣”的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。材料二：材料二：(1)材料二中的墨子和韩非子分别属于哪个学派?(2分)(2)在历史活动课上，百家争鸣电视台要招聘一名《人与自然》栏目主持人。你认为材料二中的谁最适合?为什么?(2分)(3)孟子对战争的看法是什么?奠定我国古代军事理论基础的是谁?(2分)25.阅读以下相关材料，回答问题：材料一：秦王扫六合(六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意)，秦朝行政系统简表虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。———李白《古风》(节选)材料二：右图所示(1)材料一中的秦王是指谁?“扫六合”在哪