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文档简介
河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字。
máotǎn
páoxiào
bāndiǎn
shǒuliúdàn
bàofā
chóuyuàn
zhèngfǔ
jǔsàng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).伯牙与子期的故事流传千古——方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”(根据原文填空)从这里可以看出伯牙与子期互为_______________。2).读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______,才懂得莱茵河畔的宁静;kuī_____探了táixiǎn_______酣畅lín_____漓的生长,才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫无意义。qià_____如一shùn_____间的闪烁,就知道了生命的真谛。3).填空题。
《爱的教育》的故事中,人物主要是_______、_______以及学生父母等平凡人。4).积累与运用。
中华文化博大精深,源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧!
那一轮月,是中华文化。“野旷天低树,__________”,此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷;“___________,___________”,此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……
那一汪水,是中华文化。“红军不怕远征难,____________”,那水是毛主席的革命乐观主义精神;“____________,两山排闼送青来”,那水是一番生机勃勃、清净幽雅之气;“____________,浪淘风簸自天涯”,那水是乘风破浪、一往无前的豪迈……
那一群人,是中华文化。你看,是李纲“祖宗疆土,_________,____________”的精神,是鲁迅先生“_______________,惟有他发扬起来,___________”的疾呼……
还有那一花一草,一木一石,皆是中华文化!5).先把下面两句名言补充完整,再推荐一句主题相同的名言或诗句。
(1)__________________,视死忽如归。——曹植
(2)祖宗疆土,__________________,__________________。——李纲
推荐:______________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面引用的名人名言不合适的一项是(
)A.我和这位老爷爷交谈的时间虽然很短暂,但受益很大,真是“听君一席话,胜读十年书”呀。B.物理学实验往往会“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”,而新的发现可能和原来想象的完全不同,甚至一点关系也没有。C.“青,取之于蓝,而青于蓝。”让我们知道了帮助他人是一件极其有意义的事情。2).选用下面的关联词语把这两句话连为一句话,不能选用的一项是(
)
中国坚持改革开放。
中国繁荣兴旺起来。A.只要……就……B.不但……而且……C.只有……才……D.因为……所以……3).下列表述不正确的是(
)A.“青,取之于蓝,而青于蓝”出自《荀子•劝学》,荀子用青与蓝的关系比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就。B.写作品梗概时要先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。C.建筑上雕刻蝙蝠寓意升官发财。D.“若到江南赶上春,千万和春住”与“若有人知春去处,唤取归来同住”在思想感情上有异曲同工之妙。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句,从三个情景中选择一个,写几句话,写出人物对某件事入迷的样子。
例:下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。
弟弟摆弄新玩具
小海在观察蝴蝶
小珠在图书馆看书
_____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把有关联的内容用线连起来。
美国
丹尼尔·笛福
《骑鹅旅行记》
俄国
马克·吐温
《穷人》
英国
塞尔玛·拉格洛芙
《汤姆·索亚历险记》
瑞典
列夫·托尔斯泰
《鲁滨逊漂流记》2).请将诗句、作者正确连线。
人生自古谁无死,
立根原在破岩中。
[明]于谦
咬定青山不放松,
要留清白在人间。
[宋]文天祥
粉骨碎身浑不怕,
留取丹心照汗青。
[清]郑燮评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序
___________________________________________________2).把下面的句子捧列成一段连贯通顺的话,在括号里填上正确的序号。
(
)春天的日子来临,它便会生长出许多小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。
(
)在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地。
(
)于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上,启航他们的小小的梦想。
()但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个草地。
()许多小孩子们,很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面关联词使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)(不论)发生什么,我(还)会跟你在一起。(
)
(2)(如果)没有爸爸的努力,阿曼达和他的同学(就)不能得救。(
)
(3)(因为)别的家长都哭着走了,(所以)阿曼达的爸爸并没有放弃。(
)
(4)(因为)爸爸在废墟中挖了38个小时,(所以)他的儿子得救了。(
)
(5)我(虽然)有个慈祥的母亲,(还)有个严厉的父亲。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).8.阅读。送二兄入蜀(唐)卢照邻关山①客子②路,花柳③帝王城。此中一分手,相顾④怜无声。【注释】①关山:这里指入蜀的关隘山川。②客子:旅居异地的人,这里指二兄。③花柳:古指游赏之地,这里形容繁华。④相顾:相看。1.本诗诗题中的“_______”一词点明了二兄远行的目的地,第二句中“_______”则说明了出发的地点。“相顾怜无声”描绘了__________的情景。
2.下面的诗句表达的情感与本诗相似的一项是(
)A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。B.绿树村边合,青山郭外斜。C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。3.请你用“/”划出诗句的停顿。(每句划1处)此中一分手,相顾怜无声。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
童年是一首歌,让你尽情欢唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹。童年生活中每一段不同寻常的经历、每一个真实而感人的故事,都是我们人生难忘的回忆!请你选择童年生活中的两三件小事有条理地叙述出来,注意有详有略,关注人物的语言、动作、神态、心理等细节和景物描写,表达真情实感,自拟题目,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《<小王子>立体书》,完成下面小题。《小王子》立体书①《小王子》作为一本写给“长成了大人的从前那个孩子”的书,因其“百读不厌”的魅力,自问世以来,被翻译成250多种语言,全球销量超过10亿,感动无数人,被誉为“每个人不可不读的心灵之书”。②《小王子》立体书,由香港纸艺师刘斯杰倾力设计,以“星际流浪”为主线,用29个手工立体场景,高度还原小王子出走、流浪和回归之旅。打开书页,吞象蛇、飞机、玻璃罩里的玫瑰、星球、花园,通通3D立起来,给你沉浸式可触摸的立体体验,被公认为最值得收藏的版本。精致的纸艺,对奇异世界的想象更加立体,是一种独一无二的浪漫。③这是一本能带给人满满幸福感的书。它教会人爱的秘密。“所有的大人最初都是孩子,但这很少有人记得。”《小王子》就像是在对你说:没关系,你在我面前,可以安心地做个小孩。这本立体书还有五大惊喜彩蛋-④彩蛋1:童趣盒子小机关。小王子想要的那只羊藏在书里,轻轻一拉翻页下的小机关,意料之外,纸面竟然凭空跳出一个立体盒子!⑤彩蛋2:不会枯萎的玫瑰。经过18次打样,仔细修改花瓣的角度、基座的材质、罩子的刀线,终于换来可立于纸上的玻璃罩,及罩子下楚楚可人的玫瑰花。⑥彩蛋3:滚圆的B612星球。打开书页,这颗小王子曾经看了44次日落的星球,便3D滚圆呈现在眼前!⑦彩蛋4:夜光效果下会出现繁星。把书放在黑暗的地方试试,夜光墨的作用下,仿佛夜幕降临时,点灯人依旧伴着星光点点,点亮你归家的那一盏灯。⑧彩蛋5:感温墨告别小王子。小王子离开地球这页插图,是用感知温度的感温墨制成。当温度上升时,小王子将随油墨消失不见。将手掌盖在插画上,人类掌心温度36-37度,用这个温度和小王子好好告别。⑨在这本立体版《小王子》里,我们会看到很多不同技术叠加带来的震撼,拥有堪比4D电影的视觉效果和阅读体验。另外,全书使用PAPEL斥菌墨,无毒无害无味,给孩子看更放心。⑩“重要的东西,眼睛是看不见的,只有用心才能看得清楚。”“正因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。”……许多出自《小王子》的“爱的秘密”,值得每一个“最初都是孩子”的人阅读,值得每一个读过它的人收藏回味。[注:《小王子》的作者,法国传奇作家圣埃克苏佩里,与伏尔泰、卢梭、雨果同入先贤祠。代表作:《夜航》《人的大地》《小王子》。]1.第①段从哪两个方面介绍了《小王子》这本书?
_______
2.“这是一本能带给人满满幸福感的书”,从第③段的内容上看,作者这样说的原因有哪些?
_________
3.立体版本的《小王子》一书,用了哪几种墨使此书极具特色?
________
4.对于第⑩段中画线句的含义,你是如何理解的?
___________
5.“五大惊喜彩蛋”中,你认为哪一个最有创意?为什么?
____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,并在正确的读音上打“√”。
(1)两个孩子蜷(juǎnquán)缩着身子,紧紧靠在一起。
(2)他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模(mómú)一样。
(3)而现在,这些裂缝(féngfèng)正好用来玩竹节人。
(4)小伙子被洪水吞没(mòméi)了。2).选择下面句子所运用的描写方法。(填序号)
A.外貌描写
B.神态描写
C.语言描写
D.环境描写
(1)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(
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