新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

zhēng发

救yuán

花pǔ

幼zhì

xīshuài

qī息

埋zàng

元xiāo

恐bù

róucuō评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把成语补充完整,再按要求填空。_____知非福美其名_____见_____知著___面__刀追_____莫及头晕目_____专心_____志___汤____火(1)含有数字的是_________请再写出一个:_________

(2)表示专注的是_________请再写出一个:_________2).根据语境写句子。

①我们读书时应该下一番苦功夫,书中的每一个字都价值千金,真是:“读书须用意,______________________。”(填写俗语)

②当看到朋友不专心读书时,我会告诉他:

“___________________”,事非经过不知难。”(填写俗语)3).请根据语境,看拼音写词语。

生活是一本无字的shūjí_____,细心阅读,留心观察,你便能从寻常中感受到别样的风景;能从普通的故事里jíqǔ_____智慧,迸发línggǎn_____;能从极其平常的现象中探究新知,获得qǐshì_____……感谢生活这本大书,jǐyǔ_____了我们力量和美好。4).7.读拼音,根据语境,正确、美观地写出词语。这次考试失误了,我páihuái_______在十字街头,不知道该何去何从。此时,老师看见了,走过来kuānwèi_______我说:“好好查找问题就是了,要学会kòngzhì_______自己的情绪,防止不良情绪的qīnxí_______,影响以后的学习。”5).补充词语。万象_____

_____心平_____

_____司空_____

_____不_____思_____见_____知_____五_____四_____评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中没有错别字的一组是()A.司空见惯

不可思议

全神贯注

自作自受B.通霄达旦

五湖四海

无独有偶

汹涌澎湃C.翻箱倒柜

半信半疑

过犹不及

无瑕顾及D.焉知非福

见微知著

胸有成竹

手急眼快2).六(3)班举行“时光故事会”活动,讲述书中人物的成长励志故事。以下推荐的书目内容,哪一个不符合主题?(

)A.潘冬子在米店老板家与胡汉三斗智斗勇——《闪闪的红星》B.“好事儿”教会阿廖沙乐观坚强对待生活,和阿廖沙一起欣赏“美”——《童年》C.看见家中的小狗咬住老鼠,冰心产生怜悯之心,深深自责——《寄小读者》D.雨来冒着生命危险给八路军送鸡毛信——《小英雄雨来》3).下列加点词语使用有误的一项是(

)A.考古学家的发现,让这件珍贵的青铜器重见天日。B.窗外树上的那只鸟歌声动听,让我应接不暇。C.他演讲结束,会场上爆发出排山倒海般的掌声D.“六一”儿童节活动中,小红和小明的相声表演别出心裁。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).像桑娜这样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句。)

________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

夫轻诺必寡信

必以言下之

是以圣人欲上民

多易必多难

夫唯无知

民至老死不相往来

人之道则不然

损不足以奉有余

邻国相望,鸡犬之声相闻

是以不我知

2).连一连。

豆蔻年华

指人七十岁

墨客

店铺中管事的人

弱冠

指女子十三四岁

货郎

对客人的敬称

及笄

指男子二十岁左右

郎中

方言中对医生的称呼

古稀

指女子年满十五岁

客官

出售杂货的流动小商贩

期颐

指人一百岁

店家

对文人的通称评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。

()从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门,暗喜没人注意。2).重新排列下面的句子,在括号中写上相应的序号。

(

)李明从此努力学习,成绩稳步提高,毕业时以优异的成绩考入大学。

(

)王老师表扬了他,并鼓励他积极上进。

(

)后来,他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。

(

)班主任王老师发现他喜欢画画,就让他利用课余时间为学校出黑板报。

(

)李明刚升入高中时,学习成绩一般,不遵守纪律,还多次逃学。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“掀、揭、抡、揪、抽”这几个字都和动作有关。(

)

2.“蝉—弹、雅—崖、悦—阅”这三组都是同音字。(

)

3.“别出心裁、斩钉截铁、枯萎干燥、全神贯注”这四个词语书写都正确。(

)

4.欧阳修(OUYangxiu)、滨河路(BINHELU)、邱少云(Qiushaoyun)(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗文,完成练习。【甲】七步诗曹植①煮豆持②作羹③,漉④菽⑤以为汁。萁⑥在釜下燃,豆在釜⑦中泣。本自同根生,相煎何太急?【乙】反七步诗郭沫若⑧煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。熟者席上珍,灰作田中肥。不为同根生,缘何甘自毁?

【注释】①曹植:三国魏诗人,曹操之子,曹丕之弟。②持:用来。③羹:用肉或者菜做成的糊状食物。④漉:过滤。⑤菽:豆。⑥萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。⑦釜:锅。⑧郭沫若:中国现代诗人、学者、文学家、历史学家、古文字学家。

1.【甲】诗中,曹植巧妙运用比喻,用“豆”比喻曹植,用“萁”比喻______。“同根生”指__________,“相煎”指_________。【乙】诗中的“豆”成了“_________”,“萁”成了“_________”。

2.【甲】诗最后两句的意思是:____________________________

3.【乙】诗最后两句的意思是:____________________________

4.【甲】【乙】两诗的写作角度不同,曹植写【甲】诗是希望_________;郭沫若写【乙】诗是歌颂_________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:感谢有你

要求:(1)选择恰当的事例来写,内容要充实、具体,能够围绕中心意思写。

(2)表达自己的真情实感,语言流畅,条理清晰,书写工整。

(3)字数不少于400字。(文中不要出现真实的姓名、校名。)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).6.好的故事(节选)①我在朦胧中,看见一个好的故事。②这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。③我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。④现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。1.请选出正确的选项。

(1)下列词语的意思解释不正确的是()

A.凌乱:杂乱而无条理

B.伽蓝:佛寺

C.皱蹙:皱眉

D.参差:长短、高低、大小不齐;不一致。

(2)这篇文章运用的表现手法是()

A.联想手法

B.象征手法

C.对比手法

D.渲染手法

(3)下列加点字中拼音相同的一项是()

A.参差差别差不多

B.削苹果瘦削剥削

C.差错出差差遣

D.差劲

相差差评

2.“好的故事”其实是一个梦境,这故事的美丽、幽雅、有趣体现在哪里?请用“_____”画出一处,并在下列横线中写出批注。

_________________

3.结合本单元的课文和你查找的资料,说说鲁迅是一个怎样的人。

_________________

4.运用象征手法写一段赞颂普通人的话。

_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).填空。

在刚刚过去的元旦庆祝活动中,我们全班同学上演了一场精彩的文艺演出。老师也夸赞道“虽然大家都不是(

),可表演得却是(

)。”

A.有板有眼

B.字正腔圆

C.科班出身

D.粉墨登场2).给下列加横线的字选择正确的读音,用“”表示。宝藏(zàngcáng)颤抖(chànzhàn)炊烟(cuīchuī)堤坡(tídī)

参差(cāncēn)勾勒(lèlēi)

妩媚(wǔfǔ)愁怨(yuànyàn)蒙古包(mēngměng)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。

(1)正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)

____________________

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