鲁教版六年级数学上册第二章有理数及其运算1从小学算术说起课件_第1页
鲁教版六年级数学上册第二章有理数及其运算1从小学算术说起课件_第2页
鲁教版六年级数学上册第二章有理数及其运算1从小学算术说起课件_第3页
鲁教版六年级数学上册第二章有理数及其运算1从小学算术说起课件_第4页
鲁教版六年级数学上册第二章有理数及其运算1从小学算术说起课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章有理数及其运算1从小学算术说起基础过关全练知识点算术运算1.下面算式与“a÷b÷c”相等的是

(

)A.a÷b×c

B.a÷(b÷c)C.a×(b÷c)

D.a÷(b×c)D解析

a÷b÷c=a÷(b×c),故选D.2.(情境题·现实生活)(2023河北邯郸广平期末)如图所示的是

某用户微信支付情况,-100表示的意思是

(

)

A.发出100元红包B.收入100元C.余额100元D.抢到100元红包A解析由题意可知,-100表示的意思是发出100元微信红包.

故选A.3.甲数的

与乙数的

相等,已知甲数为90,则乙数为

.120解析

90×

÷

=120.4.计算各式,能简算的要简算.(1)[(42+38)÷16]×206;(2)1024÷16×3;(3)422×87+422×14-422;(4)125×(107×80);(5)

-

-

-

;(6)12×

.解析

(1)[(42+38)÷16]×206=(80÷16)×206=5×206=1030.(2)1024÷16×3=64×3=192.(3)422×87+422×14-422=422×(87+14-1)=422×100=42200.(4)125×(107×80)=125×80×107=10000×107=1070000.(5)

-

-

-

=

-

=

-1=

.(6)12×

=12×

-12×

=9-4=5.5.(情境题·国防教育)某市在“全民国防教育日”的基础上

组织开展了“全民国防教育宣传月”系列活动,为社会营造

关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围.某

校为增强学生的国防意识,举行了国防教育主题演讲比赛,三

名老师和三名学生为评委,下表是小明演讲获得的分数:评委教师1教师2教师3学生1学生2学生3评分94分96分96分87分94分97分(1)直接算出6个分数的平均分;(2)如果去掉最高分和最低分,那么小明的平均分是多少?解析

(1)6个分数的平均分为(94+96+96+87+94+97)÷6=94

(分).(2)去掉最高分97分和最低分87分,小明的平均分为(94+96+9

6+94)÷4=95(分).能力提升全练6.(跨学科·音乐)(2023江苏江阴期中,10,★☆☆)请阅读一小

段江西民歌的乐谱,根据乐谱中的信息,确定第二小节最后一

个音符的时值应为

(

)

A.

B.

C.

D.

B解析依题意,得

-

-

-

=

=

,故选B.7.(情境题·数学文化)(2024河南驻马店泌阳期中,9,★☆☆)

《九章算术》中记载了中国古代的“粟米之法”:“粟率五

十,粝米三十……”其意为“50单位的粟,可换得30单位的粝

米……”.问题:现有3斗粟(1斗=10升),若按照此“粟米之

法”,则可以换得的粝米为

(

)A.6升

B.8升

C.16升

D.18升D解析根据题意,得可以换得的粝米为3×10÷50×30=18(升).

故选D.8.(情境题·生命安全与健康)(2024江苏徐州丰县期中,17,★☆

☆)某种药品的说明书上,贴有如图所示的标签,一次服用这

种药品的剂量范围是

mg.

20~60解析当每天口服这种药物120mg,分2次服用时,一次服用

这种药物的剂量最多,为60mg;当每天口服这种药物60mg,

分3次服用时,一次服用这种药物的剂量最少,为20mg.故一

次服用这种药物的剂量所在的范围是20~60mg.素养探究全练9.(抽象能力)(新考向·规律探究试题)(2023山东泰安宁阳二

模)数学家莱布尼茨在研究中发现了下面的“单位分数三角

形”,根据前五行的规律,可以知道第六行第三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论